Gafas para el Chad en la Ribera
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TVTranscripción
00:00Sí, buenas tardes, pues hoy nos hemos venido hasta aquí,
00:02hasta el Instituto Valle del Ebro de Tudela,
00:05porque queremos conocer una iniciativa solidaria
00:07que han puesto en marcha
00:09y que consiste en la recogida de gafas,
00:11que posteriormente se analizan y se envían al chat
00:14para la gente que no tiene recursos.
00:15Beatriz Esteban, buenas tardes.
00:17Profesora, cuéntanos cómo nace esta iniciativa,
00:20cómo la habéis puesto en marcha.
00:21Pues muy buenas tardes.
00:23Pues la propuse a dirección, al equipo directivo,
00:27de que si querían participar realizando este proyecto solidario
00:31en la recogida de gafas,
00:32porque yo colaboro con la Fundación Ilúmina África de Zaragoza
00:35y entonces la directora Alicia me dijo que sí, que adelante.
00:39Entonces ya lo comuniqué a mi alumnado,
00:41al grupo cuarto de la ESO,
00:44y que si estaban de acuerdo en recoger gafas
00:46y cómo podíamos hacer el llamamiento
00:49para que toda la ribera nos pudieran ayudar.
00:52Y entonces ellos decidieron poner cartelería
00:54por sus diferentes localidades y fue muy satisfactorio.
00:59En diciembre ya enviamos gafas y ahora ya estamos recogiendo,
01:02que estamos en marzo, estamos recogiendo ya maletas
01:05para meter esas gafas y poderlas enviar.
01:08¿Cuántas gafas habéis recogido hasta la fecha, más o menos?
01:11Empezasteis en el inicio del curso, estamos en marzo,
01:13unos cuantos meses, ¿cuántas gafas se han recogido?
01:15Pues ya llevaremos unas 1.500 o así.
01:18Y de esas que sirvan el 80%, vamos, estamos súper contentos todos.
01:24Además es un proyecto transversal,
01:25no solo se basa en la recogida de las gafas,
01:27sino que también trabajáis aspectos relacionados
01:30con las asignaturas curriculares.
01:32Correcto, sí, están trabajando,
01:34que yo, por ejemplo, soy profesora de Física y Química,
01:36pues trabajamos los compuestos, los elementos químicos
01:39que son necesarios para la fabricación de estas gafas.
01:42Y, por ejemplo, en otras materias están investigando
01:46qué porcentaje se extrae de carbono, de titanio,
01:49para la fabricación de las gafas.
01:51Pues, Beatriz, vamos a preguntarles también
01:53que estamos con dos alumnas, con Safa y Cecilia,
01:55¿qué ha supuesto para vosotras trabajar en este proyecto?
02:00Para nosotras nos ha supuesto un acto de solidaridad,
02:05porque nos ha parecido muy bien ayudar a gente
02:08que no tiene posibilidad de acceder a gafas,
02:11y como vivimos en un país que está desarrollado,
02:14pues nos ha parecido una buena idea,
02:16ya que en el Chad es un país que carece de elementos químicos
02:20para la construcción de gafas.
02:23Claro, que todo esto lo habéis aprendido
02:24en todo lo que habéis trabajado en el Insti.
02:27Sí, sobre todo en la asignatura de Física y Química,
02:30ya que la profesora que ha propuesto este proyecto
02:32era nuestra profesora de Física y Química
02:34y es donde más hemos hecho hincapié.
02:36¿Qué habéis aprendido?
02:37Nos decía tu compañera que no tienen materiales,
02:39pero también supongo que habéis trabajado
02:41cómo es la vida allí y que no tienen muchos recursos, ¿no?
02:45Sí, hemos visto también que tienen muchas enfermedades por el sol,
02:49sobre todo de vista,
02:51que es por eso que estamos recogiendo gafas,
02:53porque con las gafas ya se puede reducir mucho
02:56las enfermedades que tienen allá,
02:58ya que ahí el sol pega mucho más que aquí en España.
03:01Y claro, toda esta gente que nos está viendo
03:03y que luego quiere colaborar, ¿qué puede hacer?
03:06Acercarse a las farmacias, que son punto de recogidas,
03:08en algunos puntos de la ribera, ¿no?
03:11Sí, en...
03:14¿En qué localidades? Por ejemplo, Cascante,
03:16hemos visto que recogen en farmacias, ¿no?
03:18¿Arguedas?
03:20Arguedas, Murchante, hay compañeras que han colocado carteles
03:23en farmacias y ópticas de Murchante,
03:25Tudela, que ha colocado la profesora,
03:28y para que la gente pueda participar en este proyecto,
03:34lo único que deben hacer es acercar las gafas que no utilicen
03:38en el punto de recogida, que como ya hemos dicho,
03:40que son las farmacias ópticas,
03:42que han colocado mesas con los carteles de información,
03:45donde informan sobre este proyecto.
03:48Pues, chicas, muchísimas gracias por contarnos este proyecto.
03:51Recordamos que esas gafas que no usemos
03:53se pueden traer a los diferentes puntos de recogida de la ribera,
03:58que luego vienen aquí, al Valle del Ebro,
04:00se van a Zaragoza y de allí se van también al Chaz.
04:02Muchísimas gracias.
04:04Y, bueno, este es el proyecto que os contamos esta tarde.