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TVTranscripción
00:00:00En el tabaco, la aguja, para cortar tijera, tengo en el dedo accesorio, anillo.
00:00:1510 segundos, corran, corran.
00:00:177, 6, 5, 4, 3, 2, 1, 10.
00:00:25Esto quiere decir que los puntos, los 400 puntos se los lleva el colegio Jaime Escalante.
00:00:34Ahí está, Jaime Escalante y lo tapó.
00:00:40Tapa el arquero.
00:00:41Y... ¡Gol!
00:00:46El colegio Nueva América.
00:00:48Un total de 2.600 puntos.
00:00:52Quiere decir que los que pasan al siguiente nivel es el colegio...
00:00:57¡Nueva América!
00:01:02¡Ay, ay, ay, ay! ¡Qué emocionante!
00:01:04El día viernes es lo que se vivía con el colegio Jaime Escalante, el colegio Nueva América.
00:01:09Con ellos, que son los clasificados a la semana 5, nos vamos a volver a reencontrar justamente aquí el último nivel.
00:01:17Nuestro primer clasificado, la verdad, bien ganado, merecido, ya lo tenemos.
00:01:21Arrancamos esta nueva semana, pero llegó el momento de saludar, obviamente, a las personas que son parte de la familia.
00:01:27Nos acompañan, se ponen la polera, la camiseta de cada colegio.
00:01:30La sudan también, la camiseta.
00:01:31La sudan, la gritan.
00:01:33¿A quién primero?
00:01:34A Percho.
00:01:35Pero, oigan, están combinados hoy día.
00:01:36Percho, ¿cómo estás?
00:01:38Buenas tardes.
00:01:38Mi hermanito de otra madre.
00:01:40¿Cómo estás?
00:01:40Muy buenas tardes a todos.
00:01:42Lidia, a toda la gente que nos está viendo.
00:01:44Gatito, que me dejó cojo el día...
00:01:45¿Cómo?
00:01:46...de semana.
00:01:47Oye, suena eso horrible.
00:01:49Suena eso horrible.
00:01:50¿Qué le pasó?
00:01:50No, no, no, no, lo que piensan.
00:01:52¿Vas a pensar que nos hemos peleado, Percho?
00:01:54No, no, eso no pasó.
00:01:55¿Saben qué?
00:01:56Es que Gatito está estrenando un nuevo juguete y nos emocionamos mucho el día sábado.
00:01:59¿Qué está estrenando?
00:02:01Oigan, yo quiero saber qué está estrenando.
00:02:03Estoy estrenando mi cuadra atrás.
00:02:05¿La trajiste?
00:02:06No la traje, mañana la voy a traer.
00:02:08¿Quieres manejar?
00:02:08Por favor.
00:02:09¿Va a manejar?
00:02:09De manejar, obvio.
00:02:11Y de verdad le voy a agradecer a Percho porque el día sábado, bastante temprano, siete
00:02:16de la mañana, me ha acompañado a recoger ahí hasta la terminal, que no sabía dónde
00:02:21era porque no conozco.
00:02:22La hemos manejado, nos hemos plantado, de todo.
00:02:25Gatito.
00:02:25Como una odisea.
00:02:26Gatito.
00:02:27Cuento.
00:02:27¿Cómo es eso que dicen que con todo funcionaba tu nuevo juguete, pero con vos no?
00:02:33Verdad, no puedo encender la patada, es como que tiene su maña.
00:02:36Su maña, pero ahí Percho no le estuvo ayudando.
00:02:39Me ha intentado enseñar, pero es difícil, no entiendo la verdad.
00:02:42Está claro, no siempre lo va a llamar a Percho para que prenda la cuadra.
00:02:45Ayer siempre está cuando lo necesita.
00:02:47Tiene que ir practicando.
00:02:48Claro, ayer en la mañana decía, le llamo a Percho para que lo venga a prender el cuadra
00:02:52y ni siquiera vivimos cerca.
00:02:53Sí, padre.
00:02:54Más bien.
00:02:55Amor, oigan, es increíble, todos prenden la cuadra de gato, menos gato.
00:03:00No puede ser eso, voy a practicar.
00:03:02Ayer de verdad intentaba prender y el guardia de mi condominio, se llama Luis,
00:03:06él me ayudó, me lo prendió y yo ya, chocho, manejar.
00:03:08Hasta la Les la prende la cuadra.
00:03:10No, todavía no sabe.
00:03:12Lo tiene que intentar.
00:03:13Pero no, estrenando.
00:03:14Tenemos a Dayana que ya está bien descansada, yo creo que lo va a hacer bien igual.
00:03:18Es bueno mimarse a veces, de verdad, cosas que uno quiere de niño.
00:03:21Me parece bien.
00:03:22¿Qué era tu sueño tener una cuadra?
00:03:23Ya tenías, ¿no?
00:03:24¿Cuadra?
00:03:25Ya tenía, pero no la he disfrutado como quería, digamos.
00:03:27Y ahora aquí en Santa Cruz, más o menos.
00:03:29Oh, hermoso.
00:03:30Escuchen lo que le ponen al gato.
00:03:32Oigan, esta tarde lo mismo.
00:03:35Hay que saludar a ella.
00:03:36Yoyo, ¿cómo estás?
00:03:37Buenas tardes.
00:03:38Oigan, bien combinado con el Fercho se vino.
00:03:40Hola, chicos.
00:03:41Muy buenas tardes.
00:03:42Yo feliz de estar en último nivel todas las tardes con ustedes.
00:03:45Evidentemente Fercho se copió de mí.
00:03:47Se copió, se copió.
00:03:49No excusa, mamá.
00:03:51Ella me estaljea y ve cómo voy a ver.
00:03:53¡Qué verdad!
00:03:53Bueno, chicos, les cuento que es una nueva semana, nuevos colegios y ya me encuentro con ellos.
00:04:01¡El Colegio Evangélico Belén!
00:04:04El Colegio Evangélico Belén se presenta a último nivel para demostrar que su nivel de educación y trabajo convierte a estos jóvenes en personas de Dios capaces de vencer cualquier reto que se propongan.
00:04:18Siempre poniendo a Dios delante.
00:04:20¡Delante!
00:04:25Nosotros somos del Colegio Particular...
00:04:27¡Evangélico Belén!
00:04:28¡Evangélico Belén!
00:04:29¡Vamos!
00:04:31Llega la unidad educativa particular Evangélica Belén a último nivel y los chicos están preparándose.
00:04:37Pero quiero particularmente preguntar a la Capitana, ¿crees que tu colegio está capacitado para superar todas las pruebas de la competencia?
00:04:44Claro que sí, nos estuvimos preparando por bastante tiempo.
00:04:48Estuvimos viendo el programa a través de la televisión, las redes sociales y creemos que somos capaces de poder llegar hasta último nivel con nuestra capacidad que tuvimos en este transcurso de la semana y meses.
00:05:04En pruebas físicas o de conocimiento, ¿en qué crees que tu colegio se va a destacar?
00:05:18Nosotros confiamos en que nuestro colegio se va a destacar tanto de manera física como mental por el hecho de que venimos 100% preparados para esta competencia y estamos muy confiados de que vamos a llegar al último nivel.
00:05:29Somos un equipo muy preparado, hemos visto lo que hemos hecho, hemos entrenado, hemos visto el programa, nos ha gustado un montón, hemos hecho simulaciones de los juegos que hacen para poder mejorar.
00:05:43Y al otro equipo una recomendación, que se preparen bien y den el 100%, porque nosotros damos el 120% siempre.
00:05:49Los chicos del Colegio Particular Evangélico Belén vienen a arrasar con todo, pero preguntémosles, ¿dónde va a ser eso?
00:05:56¡El último nivel!
00:05:57Ahí está, de verdad, la preparación de cada colegio es bastante importante.
00:06:07En estos videos como que ya empezamos a conocerlos, vemos con qué actitud vienen, muchísimas emociones obviamente se juegan, pero es muy diferente ahí que aquí en el set, que aquí en pista.
00:06:18Me gusta, me gusta, me gusta, me gusta, de verdad, porque eso es lo que transmiten a través de estas entrevistas en donde recién nosotros los estamos conociendo al Colegio Evangélico Belén.
00:06:27Le queremos dar la bienvenida esta tarde aquí en Último Nivel.
00:06:31El capitán, si no me equivoco, era el que hablaba y decía, no vamos a dar el 100%, nosotros damos el 120% en esta competencia y me gusta.
00:06:39Le vamos a pedir ahora sí, vamos a presentar a los competidores, los que estarán participando y jugando esta tarde.
00:06:46Planilla, por favor.
00:06:48Planilla, por favor.
00:07:18El 120% esta tarde, con mucho entusiasmo, con mucha alegría llegan hasta Último Nivel junto a sus compañeros, junto a la promo, la pre-promo, por supuesto, y toda la ayuda del colegio que está confiando en ellos de que puedan llegar hasta el Último Nivel.
00:07:36Un gran colegio, entraron de verdad con toda la alegría, podemos ver a su mascota, toda la barra, los globitos celestes que también están presentes.
00:07:44Pero bueno, póngame música más seria porque llegó el momento de que ellos, pues sí, ellos conozcan a sus contrincantes.
00:07:50Y por ese lado se encuentra Fercho, ¿con qué colegio?
00:07:54Claro que sí, venga, venga, que hoy me complace mostrar lo que es el Colegio Católico Santa Cruz.
00:08:01Hoy se complace en presentar a estos jóvenes promesas que vienen a dar lo mejor de sí para cumplir el sueño de ganarse los 15.000 bolivianos.
00:08:11Ellos planean darlo todo en el programa para demostrarles que son los únicos merecedores de este premio.
00:08:20Somos el Colegio Católico Santa Cruz.
00:08:26Llega el Colegio Católico Santa Cruz a Último Nivel, pero quiero saber si los chicos y la capitana especialmente sabe si tu colegio va a dejar marca en la competencia.
00:08:35Estoy muy segura de que sí, porque mi colegio está totalmente preparado y capacitado para todas las pruebas.
00:08:41Y son sobre todo muy carismáticos, cada uno de ellos tiene algo especial.
00:08:47Nuestra preparación fue muy entretenida porque vimos varios videos en plataformas de TikTok, tanto como en el canal de Red Uno también.
00:08:55Y estamos muy contentos de estar en este programa y nos vemos capaces de ganar el premio de Quisemiel Boliviano
00:09:00e ir a representar a nuestro Colegio Católico Santa Cruz.
00:09:05Estamos seguros de que vamos a destacar en cualquier tipo de prueba, tanto física como intelectual.
00:09:16Nosotros somos unos compañeros muy unidos y vamos a demostrarlo en el programa.
00:09:23Nosotros nos encontramos totalmente preparados y vamos a dejar todo en cancha para llegar al último nivel.
00:09:28Bueno, y como competidora, ¿qué mensaje le tenés a tu rival?
00:09:38Que se preparen muy bien porque nosotros venimos aquí a ganarlo todo y a devorar.
00:09:44El Colegio Católico Santa Cruz dice que llega con fuerza a la competencia, pero preguntémosles directamente, ¿dónde lo van a hacer?
00:09:49¡En el último nivel!
00:09:51¡Vamos a la bienvenida esta tarde a ellos, a los contrincantes al Colegio Católico Santa Cruz,
00:10:03que llegaron con ganas de avanzar al siguiente nivel de poder clasificar esta tarde de competencia,
00:10:09este primer día de competencia que se vive.
00:10:11La verdad me gustó mucho su video de presentación, lo que dominaban en técniquitas, es decir, en fútbol, boli, en las volteretas.
00:10:19Parece que se destacan en diferentes deportes, ¿no? Me gusta.
00:10:22Sí, sí, en los deportes físicos parece que les va bastante bien.
00:10:24Obviamente en último nivel tenemos absolutamente de todo un poco, así que bueno.
00:10:28Los vamos a poner a prueba.
00:10:29Los vamos a poner a prueba, llegó el momento de conocerlos, pues sí.
00:10:33Los presentamos a continuación, la planilla.
00:10:41¡Qué pasen, qué pasen!
00:10:54Tenemos a María del Valeri, Lucas, Andrea, Raiza, Clivas, María, Dana, Martín y Juliana.
00:11:01¡Ah, sí! Los diez participantes, el equipo completo que va a representar al Colegio Católico Santa Cruz.
00:11:10Ahí su mascota, un tiburón.
00:11:13¡Aquí llegó tu tiburón!
00:11:16¡Aquí llegó tu tiburón, mamá!
00:11:18Ahí tenemos todo el equipo, bastante entusiasmado, mucha alegría.
00:11:22Véanse a los ojitos, por favor, porque sí, ahí están.
00:11:25Muy aparte de... Véanse primero las mascotas y también cada uno de ustedes.
00:11:30Es un jaguar y un tiburón.
00:11:31¡Con trincantes!
00:11:32Exactamente, aquí tenemos un jaguar que va a pasar a bailar justamente.
00:11:43¡Ya cómo se vuelve loca el público! ¡Me encanta!
00:11:48Tenemos un jaguar por parte del Colegio Belén y también un tiburón por parte del Colegio Católico Santa Cruz.
00:11:58¡Tremendo! ¡Ay, ay, ay!
00:12:00La verdad, la verdad que las mascotas se pusieron de moda en los colegios.
00:12:10¡Vamos, vamos!
00:12:11El 20-25, si tu promo no tiene mascota, no es buena.
00:12:16Así no vas.
00:12:17Oye, no estás a la moda.
00:12:19Ahí estás a la moda.
00:12:20No estás en la presencia.
00:12:20Vamos, chicos.
00:12:21Ahí está.
00:12:22Al jaguar lo veo un poquito pequeñito, no medio flaquito.
00:12:29Sí, no.
00:12:30Juan Fabián parece que se llama el jaguar porque la polenta tiene justamente la promo.
00:12:34Vamos a ver, chicos.
00:12:35Ahora sí.
00:12:36Momento de este versus rapidito de mascotas.
00:12:39Delo todo en el baile, por favor, porque vamos a estar justamente aquí divirtiéndonos con este versus de mascota que empieza en...
00:12:46¡Tres, tres, dos, uno!
00:12:48¡Muy bien, vamos a bailar!
00:12:53¡Ah, no!
00:12:53Y tu mascota, no.
00:13:00No, domina el paso de Anita, igual no es hasta la moda.
00:13:06¡No te voy a parar!
00:13:08¡Vamos!
00:13:10¡Ah, no!
00:13:10¡Mira, se ha pasado!
00:13:12¡Ah, no!
00:13:13¡Se han enamorado!
00:13:15¡Oye, oye!
00:13:17¡Eh, eh, eh!
00:13:18¡Ya, ya, ya!
00:13:19¡A ver, pasa!
00:13:21¿Qué pasa?
00:13:22¡Oye!
00:13:22¡Muso!
00:13:22¡Muso raro esto!
00:13:25¡Oye, son diferentes razas ustedes!
00:13:28¡Son diferentes razas!
00:13:29¡Vaya a sentarse!
00:13:29¡Vaya a sentarse!
00:13:31¡Usted también!
00:13:32¡No, va!
00:13:32¿Qué le pasa?
00:13:33¡Vaya!
00:13:34¡Aquí no, chiquisriqui!
00:13:35¡Vamos!
00:13:35¡Oye!
00:13:36¡Estas hormonas!
00:13:36A veces pasa, ¿no?
00:13:37Uno se emociona bailando y es lo que sucede aquí en Último Río.
00:13:41A mí no te lo ha pasado, digamos.
00:13:42No sé.
00:13:43¡No sé!
00:13:44A veces pasa, dicho.
00:13:46Pero a veces pasa, que uno se emociona en el baile.
00:13:50Se volvió instintivo el jabón.
00:13:52No, pero, oye, pero yo quiero llamar a una estudiante, porque yo la vi que ella tenía
00:13:58dotes para bailar.
00:13:59Ella que estaba haciendo así.
00:14:00Exacto.
00:14:00Por favor, Mari, si no me equivoco, se llama.
00:14:03Ustedes, venga, venga, venga, venga, venga, por favor.
00:14:05Si me prendan su micrófono, Fercho.
00:14:07¡Qué manera, de agilidad, qué elasticidad!
00:14:11¿Se toco con si yo esa elasticidad que yo quiero también?
00:14:13Antes era gimnasta.
00:14:15Ah, gimnasta, ¿cuánto tiempo estuve haciendo gimnasta?
00:14:17Un cañón.
00:14:17Oiga, qué bonitos sus ojos.
00:14:19Muchas gracias.
00:14:19Oigan, pueden hacer un zoom a los ojos, por favor, de Valerio.
00:14:22¡Qué bonito!
00:14:23¡Ay, ya!
00:14:24¿Podemos hacer una demostración de lo que hizo justamente en la nota para mostrar
00:14:28sus dotes aquí en el deporte?
00:14:30Lo volveré a ver, por favor, Mari, ¿no?
00:14:31No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no.
00:14:33No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no.
00:14:34Música, con música y todo, dice, quiere ella, muy bien.
00:14:38A ver, a ver, a ver.
00:14:38Oigan, pare un momento.
00:14:41Bueno.
00:14:41No, primero su demostración.
00:14:42Primero su demostración de Valerio y después hay alguien que la está queriendo retar esta tarde.
00:14:53¡Vamos!
00:14:57¡Dale!
00:14:58¡Wow!
00:15:01¡Tremesa!
00:15:02¡Ay, ay, ay, ay!
00:15:05¡Un aplauso, por favor!
00:15:07Yo, la verdad...
00:15:08A ver, un ratito.
00:15:09No sé quién quisiera retarle.
00:15:11A ver, Dayana.
00:15:11Cuidado, cuidado.
00:15:12No está miedo.
00:15:13No está miedo.
00:15:13Un poquito más.
00:15:14¡Ay, ay, ay!
00:15:17Así me falta.
00:15:17Empujame, pues.
00:15:18Ya, ya, ya.
00:15:19Pero es que tengo miedo.
00:15:20¿Cómo que empujas?
00:15:21Dayana, es que hay que hacer calentamiento.
00:15:24Hay que tirarlo, ¿eh?
00:15:25¡Ay!
00:15:26¡Ay, no!
00:15:28No, no puedo.
00:15:29¡Ay, que son malos!
00:15:30¡Un aplauso, por favor!
00:15:31Gracias, Valeria.
00:15:32Ahora sí, por favor.
00:15:33A ver, no sé quién de verdad se animaría a retarle.
00:15:37Ahí hay uno.
00:15:39¡Alguien!
00:15:39¡Hay alguien!
00:15:40Que venga, por favor, que pase.
00:15:42Está queriendo retar.
00:15:43¡Bien!
00:15:44¡Ay, ay, ay!
00:15:45También.
00:15:45Véngase por el lado.
00:15:46¿Cuál es su nombre?
00:15:47Mi nombre es Luis Arturo Seas Aguilera.
00:15:50¿Cuántos años tiene Luis Arturo Seas Aguilera?
00:15:52¡17 años!
00:15:53Luis, recién cumplido.
00:15:54¿Qué tiene acá, Luis?
00:15:55¿Qué tiene acá?
00:15:56¿Qué tiene acá?
00:15:57Es algo que coordinamos entre nuestros compañeros para poder jugar.
00:16:01Me gusta.
00:16:01Da suerte.
00:16:02Le da suerte.
00:16:03Oye, me gusta, me gusta.
00:16:05Brillitos, ¿no es cierto?
00:16:06A ver.
00:16:06Oye, va a salir en TV Nacional.
00:16:07Tiene la mente, tienen que alistar.
00:16:08Ahora sí, por favor, Luis.
00:16:10¡Adelante!
00:16:10Va a retar.
00:16:11El reto de baile, el reto de movimientos de volteretes está presente.
00:16:16¡Que suene la música!
00:16:17¡Dale!
00:16:17¡Dale!
00:16:18¡E, e, e, e, e, e!
00:16:24¡Vamos!
00:16:26¡Eso, eso, eso, eso!
00:16:30¡Dalo todo!
00:16:32¡Vamos, vamos, vamos!
00:16:36¡Ya está!
00:16:37¡Un aplauso!
00:16:38¡Por favor!
00:16:39¡Gracias, Luis!
00:16:39¡Estaba bien, Luis, brother!
00:16:40¡Bien, bien, bien!
00:16:41¡Vaya, vaya, vaya!
00:16:42¡Por favor, con sus compañeros!
00:16:44¡Gracias por animarse, gracias por animarse, chicos!
00:16:48¡Qué locura!
00:16:49Cada cosa que vemos, ¿no?
00:16:50¡Me encanta!
00:16:51¡Me encanta que los chicos no tengan vergüenza aquí a las cámaras!
00:16:53¿Y cuándo?
00:16:54¿Cuándo van a hacer un duelo, Gatito y Dayana de baile?
00:16:56¡Ahorita podemos estar en baile!
00:16:57¡Ahorita!
00:16:57¡No, no!
00:16:58¡Ya basta de competencias, por favor!
00:17:00¡Basta!
00:17:01¡Vaya, vaya!
00:17:01¡No, váyame mejor por este ladito, por favor!
00:17:04Porque yo les quería preguntar que si están sin efectivo, que tranquilos.
00:17:08No se preocupen porque con QR Crédito del Banco Económico tenés la solución.
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00:17:33Muy bien, después de este gran consejo, nos vamos a una breve pausa.
00:17:36Ya volvemos, empieza la competencia aquí en Último Nivel.
00:17:43Ya volvemos con Último Nivel.
00:17:50El payaso Plim Plim, un héroe del corazón, cree que la fuerza más poderosa es el amor
00:17:55y te invita a cantar, bailar, reír, divertirte y aprender sonriendo.
00:18:02Ya somos una comunidad de millones de amigos que nos encontramos todos los días para cantar
00:18:07y bailar con Plim Plim en YouTube, TikTok, Facebook, Instagram, Spotify y ahora también
00:18:12encontrarnos en nuestro propio canal de televisión.
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00:18:52Ya lo había denunciado él.
00:18:54Tuvo tres meses, tuve definido.
00:18:57No puedo creer, nunca pensé que le hiciera eso.
00:19:00Yo conozco mucho a Mauricio y sé que es un hombre muy trabajador, muy capaz, muy exigente.
00:19:07Entonces va por buen camino y ojalá, ojalá Dios nos bendiga a los cruceños
00:19:11y podamos tener Copa Libertadores el próximo año.
00:19:16¡Bienvenida a la Red 1!
00:19:18¡Juliana Gustavo!
00:19:22Estoy muy contenta, un poco nerviosa porque es mi primera vez en la televisión.
00:19:26Dicen que para ti, por favor, Juliana, bienvenida al programa más visto de la televisión en la mañana cruceña.
00:19:32Los esperamos mañana a las 6 en punto cuando empiece El Mañanero.
00:19:36El Mañanero, de lunes a viernes, 6 horas.
00:19:45Continuamos con Último Nivel.
00:19:49Atención Bolivia porque llegó el momento del primer juego.
00:19:53Un juego que de verdad nos gusta bastante.
00:19:55Yo creo que jugamos bastante con la mente y también lo físico dentro de acá.
00:19:59Aquí se ve mucho la destreza mental de cada uno de los jugadores,
00:20:03la rapidez también y la memoria dentro de este juego que se viene.
00:20:08Atención los puntajes, por favor, por 300 puntos.
00:20:13Una gran ventaja que pueden llevar.
00:20:14Y hay que recordar que esta actividad está autorizada y digitalizada por la AJ, la autoridad del juego.
00:20:18Muy bien, cada colegio ya ha elegido a sus representantes para poder ver quién se lleva los primeros puntos del día de hoy.
00:20:26A continuación, vamos a presentar Agilidad Mental.
00:20:29Agilidad Mental.
00:20:36El juego consiste en dibujar rápidamente 30 palabras que serán dictadas por un presentador en un orden específico y de forma enumerada.
00:20:46Luego, el presentador preguntará qué dibujaron en casillas enumeradas aleatoriamente y los participantes deberán presionar un pulsador para responder.
00:20:58El que presione primero el pulsador tiene la opción de responder y si su dibujo coincide con lo dictado anteriormente, sumará un punto para su equipo.
00:21:09Gana el equipo que sume más puntos.
00:21:15Muy bien, ahí están las reglas.
00:21:17A continuación, algunos detalles.
00:21:18Ojo, para que los tomen en cuenta, por favor, escúchenos.
00:21:22Los jugadores no podrán ver lo que dibuja el equipo contrario.
00:21:25Los jugadores no podrán ayudar a su compañero que esté jugando.
00:21:28Los jugadores pueden garabatear y dibujar lo que sea, pero está prohibido escribir.
00:21:32No queremos ver ahí ninguna letra y nada escrito.
00:21:35Pueden dibujar lo que quieran.
00:21:37Perfecto. Muy bien, chicos.
00:21:38Mucha suerte.
00:21:39Que les vaya bien y que los nervios no les jueguen en contra.
00:21:42Vamos a nosotros a darle el conteo para que puedan tocar el pulsador.
00:21:46El primero que toque el pulsador tiene la oportunidad de responder.
00:21:49En caso de que no respondan correctamente, le vamos a dar la oportunidad al compañero que no ha respondido.
00:21:55Muy bien, eso está más claro que el agua.
00:21:57Llegó el momento de iniciar.
00:21:59Vamos a hacer siete rondas.
00:22:02Primero, obviamente, van a dibujar los 30 dibujos, los 30 objetos o cosas que les digamos y ahí vamos a hacer siete rondas.
00:22:07¿Ok?
00:22:08Ya, vamos.
00:22:09Listo, gatito.
00:22:10Cuando usted quiera arrancamos.
00:22:11Muy bien.
00:22:12Atentos, por favor.
00:22:13Agarren los marcadores.
00:22:14Uno, moto.
00:22:18Tres, dos, uno.
00:22:20Dos, brócoli.
00:22:22Tres, dos, uno.
00:22:23Tres, manzana.
00:22:25Tres, dos, uno.
00:22:27Cuatro, tuerca.
00:22:29Tres, dos, uno.
00:22:31Cinco, tornillo.
00:22:32Tres, dos, uno.
00:22:34Seis, maleta.
00:22:36Tres, dos, uno.
00:22:37Siete, boleto.
00:22:40Tres, dos, uno.
00:22:42Ocho, rueda.
00:22:43Tres, dos, uno.
00:22:46Nueve, globo.
00:22:47Tres, dos, uno.
00:22:49Diez, papa.
00:22:51Tres, dos, uno.
00:22:52Once, diamante.
00:22:54Tres, dos, uno.
00:22:57Doce, colmillos.
00:22:58Tres, dos, uno.
00:23:00Trece, araña.
00:23:02Tres, dos, uno.
00:23:04Catorce, conejo.
00:23:06Tres, dos, uno.
00:23:08Quince, machete.
00:23:10Tres, dos, uno.
00:23:12Dieciséis, mariposa.
00:23:14Tres, dos, uno.
00:23:16Diecisiete, escalera.
00:23:18Tres, dos, uno.
00:23:20Dieciocho, ventana.
00:23:21Tres, dos, uno.
00:23:24Diecinueve, botiquín.
00:23:26Tres, dos, uno.
00:23:28Veinte, tijera.
00:23:29Tres, dos, uno.
00:23:32Veintiuno, piraña.
00:23:33Tres, dos, uno.
00:23:36Veintidós, trapo.
00:23:38Tres, dos, uno.
00:23:40Veintitrés, tornado.
00:23:41Tres, dos, uno.
00:23:44Veinticuatro, hoja.
00:23:45Tres, dos, uno.
00:23:47Veinticinco, resbalín.
00:23:49Tres, dos, uno.
00:23:51Veintiséis, espátula.
00:23:53Tres, dos, uno.
00:23:55Veintisiete, regla.
00:23:57Tres, dos, uno.
00:23:59Veintiocho, vaso.
00:24:01Tres, dos, uno.
00:24:03Veintinueve, cepillo.
00:24:04Tres, dos, uno.
00:24:07Treinta, mono.
00:24:08Tres, dos, uno.
00:24:11Por favor, se detiene ahí.
00:24:12Tapen los marcadores.
00:24:13Tapen los marcadores.
00:24:15Muy bien.
00:24:16Les vamos a recalcar nuevamente.
00:24:18Les vamos a decir un número de los treinta que tienen ahí.
00:24:20Vamos a hacer el conteo y recién pueden salir a tocar el pulsador.
00:24:25¿Ok?
00:24:25¿Está claro?
00:24:27Perfecto.
00:24:27Muy bien.
00:24:28Tú inicias.
00:24:29Perfecto.
00:24:30Arranco yo entonces, chicos.
00:24:32Vamos.
00:24:33Atentos con sus dibujos.
00:24:34Hacer memoria a lo que han dibujado en caso de que no logren identificarnos lo que nosotros
00:24:39le dijimos.
00:24:40Vamos.
00:24:40Muy bien.
00:24:42¿Qué dibujaron en el número?
00:24:46Los pies adentro, por favor.
00:24:48Los pies adentro de la alfombra.
00:24:50¿Qué dibujaron en el número catorce?
00:24:52Tres, dos, uno.
00:24:53Un ratito.
00:24:56Chicos, tienen que escuchar el conteo.
00:24:57Tienen que escuchar el conteo.
00:24:59Muy bien.
00:24:59Los dos se adelantaron, así que vamos a repetir.
00:25:02Y ahora con una nueva palabra.
00:25:04Esperen el conteo, por favor.
00:25:06Y las barras también en silencio.
00:25:08Vamos.
00:25:08Muy bien.
00:25:08Esperen el conteo.
00:25:09Yo digo tres, dos, uno.
00:25:11Y recién pueden salir a tocar el pulsador.
00:25:14Vamos.
00:25:14Otro.
00:25:15Otro.
00:25:15¿Qué dibujaron en el número once?
00:25:17Tres, dos, uno.
00:25:21Muy bien.
00:25:22Adelante.
00:25:23Diamante.
00:25:24La respuesta es...
00:25:26¡Correcta!
00:25:29Muy bien.
00:25:31Atentos, por favor.
00:25:32Pónganse ahí en el lugar.
00:25:35Ya saben.
00:25:36Atentos.
00:25:37¿Qué dibujaron en el número...
00:25:4122, tres, dos, uno.
00:25:46Muy bien.
00:25:48A ver.
00:25:49Puedes responder.
00:25:50¿Papel?
00:25:52La respuesta es...
00:25:54¡Incorrecta!
00:25:56Le damos la oportunidad al colegio contrincante.
00:25:58Trapo.
00:26:00La respuesta es...
00:26:01¡Correcta!
00:26:03La número 22 era la palabra trapo.
00:26:07Muy bien.
00:26:09Atentos, chicos.
00:26:11Que dibujaron en el número...
00:26:15Tres.
00:26:16Tres, dos, uno.
00:26:19Adelante, por favor.
00:26:19Manzana.
00:26:21La respuesta es...
00:26:23¡Correcta!
00:26:24Muy bien.
00:26:25Vamos dos a uno hasta el momento.
00:26:27A continuación.
00:26:28A continuación.
00:26:29A ver, a ver, a ver.
00:26:31¿Cuál, cuál, cuál, cuál, cuál, cuál, cuál?
00:26:32Ya sé.
00:26:33¿Qué dibujaron?
00:26:35En el número...
00:26:3724.
00:26:39Tres, dos, uno.
00:26:41A ver, por favor.
00:26:42Adelante.
00:26:43Papel.
00:26:44La respuesta es...
00:26:47¡Incorrecta!
00:26:49¡Incorrecta!
00:26:50¿Puedes responder, por favor?
00:26:52Hoja.
00:26:53La respuesta es...
00:26:54¡Correcta!
00:26:55¡Correcta!
00:26:59Atentos, chicos.
00:27:00Por favor.
00:27:00Tienen que estar bien.
00:27:01Antes de responder, piensen bien.
00:27:03Muy bien para que no haya ningún problema.
00:27:06Se toca.
00:27:07Perfecto, chicos.
00:27:08¿Qué dibujaron en el número...
00:27:12Seis, tres, dos.
00:27:14En un momento, por favor.
00:27:15Se siguen adelantando, chicos.
00:27:17Escuchen, escuchen.
00:27:19Tienen que esperar al conteo.
00:27:20Yo estaba diciendo dos y ya estaban...
00:27:22Ya estaban de ida al pulsador.
00:27:24Digo tres, dos, uno.
00:27:25Y recién pueden ir a tocar el pulsador.
00:27:28Vamos a tener que cambiar esta palabra.
00:27:31Muy bien.
00:27:32¿Qué dibujaron en el número...
00:27:3521?
00:27:36Tres, dos, uno.
00:27:39Adelante, por favor.
00:27:42¿Católico?
00:27:46No, no me la sé.
00:27:47No se la sabe.
00:27:48Muy bien.
00:27:49Tienen la oportunidad de responder, por favor.
00:27:54Adelante, por favor.
00:27:57¿No saben?
00:27:58La respuesta correcta es...
00:28:03Piraña.
00:28:05Piraña, chicos.
00:28:06Hagan memoria.
00:28:07Hagan memoria.
00:28:08Por el momento, vamos un empate entre ambos colegios.
00:28:12Vamos a ver.
00:28:13Muy bien.
00:28:16Atentos.
00:28:17¿Qué dibujaron?
00:28:19En el número...
00:28:2230.
00:28:23Tres, dos, uno.
00:28:24Mono.
00:28:29La respuesta es...
00:28:31Correcta.
00:28:35Muy bien.
00:28:36Nos queda la última ronda.
00:28:39Nos queda la última ronda.
00:28:40Vamos a ver.
00:28:41En caso de que se lleve a cabo un empate,
00:28:43vamos a estar obligados a hacer una ronda más.
00:28:46Muy bien.
00:28:46Atentos, chicos, por favor.
00:28:48¿Qué dibujaron en el número 19?
00:29:00Tres, dos, uno.
00:29:04A ver.
00:29:05Espera un momento, por favor.
00:29:07Vamos a revisar el reprise.
00:29:10Vamos a mostrar justamente si hubo un adelanto
00:29:13al momento de el conteo.
00:29:1719.
00:29:17Tres, dos, uno.
00:29:21A ver.
00:29:22Espera un momento, por favor.
00:29:24Vamos a...
00:29:25Una vez más, por favor.
00:29:26A ver.
00:29:28Vamos.
00:29:2819.
00:29:29Tres, dos, uno.
00:29:33A ver.
00:29:34Espera un...
00:29:35Espera un...
00:29:35Muy bien.
00:29:36Nosotros hacemos esto para que, obviamente,
00:29:37ustedes en casita y todos los que estamos aquí en set
00:29:40nos demos cuenta si se adelantó o no se adelantó
00:29:43en el momento del conteo.
00:29:47Muy bien.
00:29:48Vamos a...
00:29:49Producción ha decidido dar una nueva palabra, chicos,
00:29:53porque efectivamente, si se adelantó,
00:29:56no había terminado de decir el número
00:29:57y ella ya había salido a tocar el pulsador.
00:30:00Así que, chicos, atentos al conteo.
00:30:01Termino, terminamos.
00:30:02Gato y yo decir el número uno.
00:30:04Termina el conteo
00:30:05y ustedes van a tener recién la oportunidad de poder salir.
00:30:08Muy bien, muchachos.
00:30:09Atención.
00:30:10Puede ser o no la última ronda.
00:30:13¿Qué dibujaron?
00:30:15En el número...
00:30:1825.
00:30:19Tres, dos, uno.
00:30:22Muy bien.
00:30:24Adelante, por favor.
00:30:25Evangélico.
00:30:27Tobán.
00:30:29La respuesta es...
00:30:31Incorrecta.
00:30:34A ver, por favor.
00:30:35Adelante, Católico.
00:30:36Resbalín.
00:30:37Mierda, adelante.
00:30:38La respuesta es...
00:30:40Correta.
00:30:42Un empate por ahora.
00:30:47No, no renieguen, no renieguen.
00:30:49El estudiante del colegio evangélico estaba renegando.
00:30:53Y si renieguen, no en el micrófono.
00:30:55Claro, renieguen, pero no cerca del micrófono, escuchamos todo.
00:31:00Ya, perfecto.
00:31:00Está en tus manos.
00:31:01Está en mis manos, en nuestras manos.
00:31:03Vení, me vas a ayudar.
00:31:04A ver, a ver.
00:31:04¿Quieres que le damos a ver?
00:31:05¿Esto?
00:31:06No.
00:31:07A ver, a ver, a ver, a ver, a ver.
00:31:08Muy bien, chicos, atentos y al conteo, por favor.
00:31:15¿Qué dibujaron en el número 18?
00:31:19Tres, dos, uno.
00:31:21Muy bien, adelante, por favor.
00:31:23Evangélico.
00:31:24Evangélico.
00:31:24Ventana.
00:31:26La respuesta es...
00:31:28¡Correcta!
00:31:29Ahí está.
00:31:32Muy bien, el desempate.
00:31:34Los primeros 300 puntos es para el colegio...
00:31:38¡Evangélico.
00:31:40¡Evangélico.
00:31:40¡Evangélico.
00:31:42Muy bien.
00:31:44Oye, qué tensión en este primer juego y de paso un poco de nervios, creo que también por parte de los estudiantes.
00:31:52Vamos a ver los dibujos.
00:31:53¿Te parece, Gato?
00:31:54Vamos, vénganse a ver.
00:31:56A ver, a ver, a ver.
00:31:56Me encanta revisar los dibujos.
00:31:58Con solo tres segundos que ellos tienen.
00:32:00Yo lo tengo todo en mi mente.
00:32:01A ver, pregúnteme.
00:32:02Ya, no, a ver, esto es tornado.
00:32:04Tornado, perfecto.
00:32:05Escalera, mariposa, manzana, brócoli.
00:32:09Los más fáciles.
00:32:10Este, este, este.
00:32:12Este, este.
00:32:12Ah, mira, se pone a mirar todavía.
00:32:15¿Qué es?
00:32:15Esto es sol.
00:32:17No, ¿y por qué el sol tiene algo en medio?
00:32:19Obviamente es una tuerca.
00:32:21¡Ay, por favor, Gato!
00:32:24¿Qué?
00:32:24Mirá, esto, ¿qué es?
00:32:25Mono.
00:32:26Fácil, mirá, esto es re, parece un mono.
00:32:28La manito del mono.
00:32:30A ver, al otro lado.
00:32:30Sí, mono.
00:32:31A ver, vénganse por este lado.
00:32:33Vamos a revisar.
00:32:34Mariposa, escalera, tornado, mono.
00:32:36Lo mismo está diciendo.
00:32:39Mirá, a ver, a ver, a ver.
00:32:41Lobo.
00:32:41Tenemos un lobo.
00:32:42¿Qué hay acá?
00:32:4325.
00:32:43Es rebalín.
00:32:45Rebalín.
00:32:4525 es el rebalín.
00:32:46Muy bien.
00:32:48Ah, ¿ves?
00:32:49Estaba prestando atención.
00:32:51Está bien.
00:32:52Y en el 10 parece un corazón roto.
00:32:54Ay, ¿por qué pienso en los corazones rotos, Gato?
00:32:58Esta es ventana.
00:32:59Ah, obvio.
00:33:00Y es, hay una papa.
00:33:02¿Golmillos, papa era esto?
00:33:03Oigan, me sorprendieron los dibujos.
00:33:06Están buenos.
00:33:06A pesar de que solamente tenían 3 segundos los estudiantes.
00:33:09Bueno, tranquilos, chicos.
00:33:11Tranquilos, chicos.
00:33:12Porque, bueno, la competencia apenas está iniciando.
00:33:17Este ha sido el primer juego.
00:33:20Así que no se desanimen los que no lograron obtener los 300 puntos.
00:33:23Pero también que sigan adelante y con ese entusiasmo de competir.
00:33:28Exactamente.
00:33:29Pero el día viernes sí entregamos los 15.000 bolivianos al colegio ganador del segundo ciclo.
00:33:37Por favor, queremos compartirles justamente a nuestro ganador, al colegio que lo dio todo.
00:33:42El colegio San Marcos de Cotoca recibió sus 15.000 bolivianos.
00:33:47Último nivel.
00:33:48Sí cumple.
00:33:50¿Quiere decir que el ganador del segundo ciclo es el colegio San Marcos?
00:33:56¡San Marcos!
00:33:58¡Muchas felicidades al colegio San Marcos!
00:34:01¡Se lleva a los 15.000 bolivianos en esta tarde!
00:34:06Bueno, familia, fin del segundo ciclo.
00:34:08Llegó el momento de entregar el premio al colegio San Marcos de Cotoca.
00:34:12Para esto la tengo aquí a la tutora.
00:34:14¿Qué tal?
00:34:14Un gusto.
00:34:15Muy buenas tardes para mí conocerla.
00:34:17Primero unas palabras para todo su equipo, para todo su colegio.
00:34:21Agradecida, ¿no?
00:34:22Y feliz por la participación de mis estudiantes, mis alumnos.
00:34:26Creo que han hecho una buena representación del colegio.
00:34:30Bueno, para todo a nivel nacional, ¿no?
00:34:32Justo la tenemos aquí a la capitana que se destacó en bastantes juegos.
00:34:36¿Qué podría decir en su experiencia en Último nivel?
00:34:40Bueno, yo creo que esta fue una experiencia bastante buena.
00:34:42Nos unimos bastante como curso y estoy muy agradecida.
00:34:45Muchas gracias al canal por unirnos como un curso.
00:34:48Todos los colegios.
00:34:49Muy bien.
00:34:50Le vamos a hacer la entrega entonces del cheque.
00:34:52Los 15.000 bolivianos que se lo tienen bien merecido, bien ganado ahí a la tutora.
00:34:57Y nada.
00:34:58Felicidades, sigan adelante.
00:34:59El dinero lo pueden utilizar en lo que quieran.
00:35:01Vamos a, por favor, también invitar a la notaria de la fe pública que pase por acá.
00:35:06Estamos entregando el premio a los ganadores del segundo ciclo en Último Nivel.
00:35:10Así es, como ustedes pueden ver, mire, ahí están mirando su chequecito,
00:35:14pero lo vamos a mostrar para mayor transparencia.
00:35:17Reduno está cumpliendo con la entrega correspondiente del premio.
00:35:21Aquí está el monto.
00:35:22Ya, bueno, pues la señora se irá con la familia y con toda la seguridad correspondiente.
00:35:27Reduno le hace la entrega del cheque.
00:35:28Muchísimas gracias, ahí estamos.
00:35:31Le brindamos un fuerte aplauso y también tenemos presente, obviamente, a la autoridad del juego, la AJ.
00:35:37Así es, estamos nosotros presentes para hacer efectivo el premio, ¿no?
00:35:40Y que todo se haya desarrollado conforme normativa.
00:35:42Muchísimas gracias nuevamente y muchas felicidades al colegio, la tutora
00:35:46y a todos los que formaban parte, obviamente, los ganadores de este segundo ciclo en Último Nivel.
00:35:52Ahí está, qué lindo, de verdad, de ver los ojitos ahí de la capitana, de la tutora,
00:36:02en realidad, de todo el colegio recibiendo el premio bien merecido,
00:36:06todo un ciclo rajándose, consiguiendo los puntos y ahí está el resultado.
00:36:10Qué lindo, de verdad, le mandamos un abrazo, un aplauso también para el Colegio San Marcos
00:36:14porque sabemos que realmente ellos son dignos, merecedores de estos 15 mil bolivianos
00:36:20y nosotros felices también de poder compartir con ellos esta alegría.
00:36:25Los 15 mil bolivianos esta vez se fueron directamente hasta la capital de la Jalea,
00:36:29hasta Cotoca, imagínate, qué lindo.
00:36:31Qué lindo, de verdad, se viene este tercer ciclo que ya lo estamos viviendo.
00:36:35Yo justo también quería aprovechar este fin de semana,
00:36:38era la boda de un gran amigo en Cochabamba, tenía que ir, no pude,
00:36:41mi querido Johan, le dice, qué lindo que es casarse, que viva el amor, mi hermano.
00:36:44¡Ey!
00:36:46Ay, uno está aquí romántico y me...
00:36:49Muy bien, todos saben qué significa este timbre, es momento del...
00:36:54¡BONUS POINT!
00:37:00Bonus POINT es un juego que va dirigido a las barras.
00:37:05Al momento de sonar una alarma,
00:37:07los estudiantes de ambas tribunas deberán correr hacia el escenario
00:37:14donde habrán dos figuras de estrella en el suelo
00:37:17en las que deberán ingresar la mayor cantidad de personas posibles.
00:37:23Gana el equipo que más integrantes de su barra tenga dentro de la estrella.
00:37:28Ahí está, súper sencillo para que usted ha salido bien.
00:37:33¡Qué buen efecto!
00:37:34Ha salido bueno, ¿no?
00:37:35A ver, ¿no?
00:37:35Pero vos tienes que estar cerca de eso, ahí, dos y tres.
00:37:38Ahí está.
00:37:39Para que lo practiquemos.
00:37:41Perdón, estamos en vivo y nos encanta hacer estas cosas, digamos.
00:37:45Me encanta, me encanta, me encanta.
00:37:47Bueno, estamos ahí justamente explicando algunas de las reglas que tenemos para el Bonus Point.
00:37:53Ya saben, tienen muy poco tiempo para poder entrar en esa estructura
00:37:57que es nuestra estrella del Bonus Point.
00:37:59Solamente 10 segundos.
00:38:01Y los que pueden participar dentro de este juego son las barras.
00:38:04Exactamente.
00:38:05El capitán solamente puede guiar para que obviamente los dos pies estén dentro de la estructura,
00:38:11dentro de la forma de estrella, porque si no, en realidad no vale.
00:38:14Ya saben, y ha pasado esto también justo la anterior vez.
00:38:17Tienen que mantenerse ahí mientras les vamos contando, porque si se caen durante el conteo, se van.
00:38:22Así es, si se salen de la estructura, se sale un piecito, no los vamos a contabilizar dentro de la estructura.
00:38:29Así que agarrarse bien, aferrarse bien de su compañero.
00:38:32¿Estamos listos por cuántos puntos es?
00:38:34Oh, atención, esto es por...
00:38:38¡200 puntos!
00:38:40¡Oh, muy bien!
00:38:42Rápidamente, yo sé que las barras ya están ansiosas porque se llegue a empezar este conteo y el Bonus Point.
00:38:49¿Empezamos?
00:38:50Arrancamos.
00:38:51Estén atentos, por favor, para correr, porque el Bonus Point empieza en...
00:38:55¡3, 2, 1, último nivel!
00:38:59¡Vamos!
00:39:00¡Corran, corran, corran!
00:39:01Agárrense, cuélguense, trepense por abajo, por arriba, apachurrense.
00:39:05¡6, 5, 4, 3, 2, 1, tiempo!
00:39:14¡Tiempo, tiempo, tiempo, chicos!
00:39:17Muy bien, ¿te parece, gatito, que empecemos el conteo, por favor?
00:39:21Me parece bien.
00:39:23Arrancamos con el Colegio Evangélico Belén, vamos.
00:39:25Los voy a tocar.
00:39:26¡Uno!
00:39:26Ya puede salir.
00:39:272, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17.
00:39:50Ya pueden salir, 18, 19, 20, 21 y 22.
00:39:59Muy buen número.
00:40:0122 personas en total para el Colegio Evangélico Belén.
00:40:04Anda por tu lado.
00:40:05Véngase, por favor, por acá vamos a empezar, porque miren, contra la gravedad está ella ahí.
00:40:09¡Corran, fíjense, le está saliendo el celular ahí decomisado!
00:40:12¡Uno, con cuidado!
00:40:14¡Uno, dos, con cuidado los dos!
00:40:15Eso, suéltense.
00:40:16¡3, 4, 5, 6!
00:40:205 por ahí, 6, 6, aquí arriba, 7, 8, igual el de abajo, 8, con cuidado, 9, 10, salga, salga, salga, 10, 11, 12, 13, eso, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21.
00:40:48¡21 personas por una persona de diferencia!
00:40:55Es decir que los 200 puntos esta tarde en el Bonus Point se los lleva el Colegio...
00:41:02¡Evangélico Belén!
00:41:06Ahí están 200 puntos directos a la sumatoria en su tabla de puntuación.
00:41:13¡Muy bien!
00:41:14¡Qué locura, qué emocionante cómo se vive esta competencia por una persona de diferencia!
00:41:21Pero chicos, tranquilos, apenas estamos iniciando esta competencia.
00:41:26No los quiero ver con caras largas, quiero que se mantengan con esa seguridad, con esa confianza ambos colegios,
00:41:33porque hay que seguir compitiendo aquí en Último Nivel.
00:41:36Muy bien, y a continuación quiero hablar de uno de los programas que le está rompiendo, obviamente, aquí en la Red 1 por las noches.
00:41:42La Gran Batalla y el día de ayer teníamos eliminación.
00:41:46Se fue Caro TV.
00:41:47¡Caro TV! La vamos a extrañar en La Gran Batalla.
00:41:51Vamos a ver cómo se vivió, por supuesto. Adelante.
00:41:53Vamos.
00:41:59Arrancamos con todo La Gran Batalla.
00:42:01Hoy es el Día de la Madre en Brasil y mi mamá que ve el programa todos los días. Felicidades, mamá.
00:42:06¿Por qué no se lo dice en persona?
00:42:08¡Con ustedes, la mamá de Rodrigo Massa!
00:42:12¡Qué lindo!
00:42:15¡Qué lindo, qué lindo!
00:42:20Una sorpresa bien merecida para Rodrigo Massa en el Día de la Madre en Brasil.
00:42:24La voy a llevar a todos los lugares que me encantaron de Bolivia.
00:42:28La voy a llevar a probar el sucumbe, al centro, a Zaporongo.
00:42:33Pero ya me voy mañana.
00:42:34¡No!
00:42:35No, no, no.
00:42:35No voy a cambiar ese pasaje.
00:42:37A mí dice que no, dice que no.
00:42:38¿Cuánto tiempo se va a estar? ¿Cuánto tiempo?
00:42:40Tres semanas.
00:42:41¡Tres semanas!
00:42:42Se dice que soy fea, que camino a lo malevo, que soy chueca, que me muevo con un aire,
00:42:55compadre, cuando estés viniendo para atrás, dije no.
00:42:57Pero ya, me la hiciste, jugaste.
00:42:59Para mí, sin ninguna dudas, quien, si yo tendría que elegir esta noche, elegiría a Alexia Daptu y Sky Poliva.
00:43:08Gracias.
00:43:08El jefe tiene dos caras, va a despistar a la raza.
00:43:17Marimar, dos ceñitas hoy, cuánto lo quise yo.
00:43:24A Marimar la cedaron hoy, ¿no?
00:43:25Estaba Disney y hoy la cedaron un poco, chaleco de fuerza al inicio.
00:43:30Creo que voy a ir por el esfuerzo de Sergio Nogales.
00:43:34Porque el equipo que abandona la competencia con el 16.3% es el equipo de...
00:43:46Karo TV y la academia Guaso.
00:43:53Karo TV y la academia Guaso.
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00:44:12Karo TV y la academia Guaso.
00:44:13Esta carrera llega gracias a las finas fragancias de Axe.
00:44:27Huele de lujo como un perfume.
00:44:29Ya volvemos con Último Nivel.
00:44:48Arrancamos con toda la gran batalla.
00:44:50Hoy es el Día de la Madre en Brasil y mi mamá que ve el programa todos los días, felicidades.
00:44:54¿Por qué no se lo dice en persona?
00:44:56¡La mamá de Rodrigo Maza!
00:44:59¿Quién es ese hombre?
00:45:01Se dice que soy fea que camino a lo maleno.
00:45:05Cuando estés yendo para atrás dije no.
00:45:07Pero ya, me la hiciste, jugaste.
00:45:09El jefe tiene dos caras.
00:45:12A Marimar la cedaron hoy, ¿no?
00:45:16Estaba Disney.
00:45:18El equipo que abandona la competencia.
00:45:22¡Caro TV!
00:45:24La gran batalla.
00:45:25Lunes a viernes, 20.50 horas.
00:45:27Domingo, 21 horas.
00:45:30Actividad autorizada y fiscalizada por la Autoridad de Juegos.
00:45:32Bases y condiciones en www.red1.com.go.
00:45:36¿Hay algo más absorbente que la mente de un bebé?
00:45:41Sí, los pañales Mi Bebé.
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00:46:07Pañales Mi Bebé.
00:46:08Se quito en segundos.
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00:46:20Las noticias impactan la vida de todos.
00:46:27La información clara y objetiva es esencial para nosotros.
00:46:35Notivisión
00:46:36Hoy más que nunca, cada pequeño gesto cuenta.
00:46:40Si no lo necesitas, regálalo.
00:46:42Y si puedes, reutilízalo.
00:46:44Lo que para ti ya no tiene valor, para otros puede ser una gran ayuda.
00:46:47Lo que ya tienes puede vivir una nueva vida.
00:46:50Reutilizar no solo es inteligente, es el acto de amor hacia el planeta.
00:46:55Menos desperdicio, más impacto.
00:46:57Cada acción cuenta.
00:46:58El cambio, sos vos.
00:47:02Conciencia. Red 1.
00:47:06Llegamos a la palma de tus manos.
00:47:09Escanea el código QR.
00:47:11Y síguenos en nuestro canal de WhatsApp.
00:47:14Red 1 de Bolivia.
00:47:26Continuamos con Último Nivel.
00:47:28Seguimos, seguimos con más.
00:47:36Solazo, de verdad, el clima increíble en la ciudad de Santa Cruz.
00:47:39Creo que ya estamos a más de 27 grados.
00:47:42Aprovechando este clima, obviamente nos vinimos hasta exteriores.
00:47:44Claro que sí, porque se viene un juego muy interesante en esta tarde.
00:47:48Pero antes, queremos felicitar a todos los periodistas en ese día.
00:47:53El 10 de mayo recordamos el día del periodista boliviano.
00:47:57Y es por eso que nosotros queremos, por supuesto, desearles y felicitarlos justamente por este día que acaba de pasar.
00:48:04A todos los periodistas, los profesionales que realmente sudan la camiseta.
00:48:08Que lo dan todo en el trabajo.
00:48:10A todos los de Red 1 y todos los medios de comunicación que conforman y forman parte justamente de todo Bolivia.
00:48:15Exactamente. Muchísimas felicidades.
00:48:18Una carrera de verdad increíble.
00:48:21Muy difícil también.
00:48:22Y estuvimos en el Colegio Arzobismo que hemos mostrado un poquito acerca de lo que es la carrera.
00:48:30Así que, ¿quieres verlo?
00:48:31Pero, por supuesto.
00:48:32Estuvimos incentivando justamente lo que es la carrera, que es la comunicación social dentro de este colegio.
00:48:39Vamos a verlo.
00:48:39El 10 de mayo fue el día del periodista boliviano.
00:48:46Y nos vinimos directamente al Colegio Arzobispo para hacer algo diferente.
00:48:51Vamos a ver que los chicos nos muestren cómo dirigen esta nota.
00:48:54Veamos cómo se desenvuelven los futuros periodistas.
00:48:57Hoy, en Último Nivel, en el Colegio Arzobispo Daniel Rivero, vamos a ver un caso muy particular.
00:49:03De cómo los chicos dan su mejor excusa para no presentar la tarea.
00:49:06Acompáñenme.
00:49:06Y nos encontramos aquí con...
00:49:09María José.
00:49:10¿Cuál es tu excusa para no presentar la tarea?
00:49:13A ver, mi excusa para no presentar tarea es decir que estuve enferma y que no estuve en mi casa.
00:49:18¿Y por qué? ¿No te gusta hacer tarea?
00:49:20No, sí me gusta, pero a veces, ya sabes, te gana la flojera y no sé, cosas así.
00:49:26Miau, miau, miau, miau.
00:49:30¿Y tu excusa para no traer tarea es...?
00:49:33Que fui a la casa de mi tío.
00:49:34¿Y por qué fuiste a tu casa? ¿A la casa de tu tío?
00:49:37Porque reunión familiar, almuerzo familiar.
00:49:40Pero, ya, y en base a eso, ¿cuánta materia aplazaste?
00:49:46Una.
00:49:46¿Cuál sería esa?
00:49:48Química.
00:49:48Pero si química es muy sencillo, ¿por qué?
00:49:51Porque no estudio.
00:49:53El que estudia, duda de su conocimiento.
00:49:55Y ahora estamos con...
00:49:58María del Mar.
00:50:00Bueno, María del Mar, ¿y cuál es tu excusa para no traer tarea?
00:50:04Estaba sin celular.
00:50:05¿Acaso si estaba sin celular la tarea no se anota?
00:50:09Era investigación.
00:50:10Pero, ¿acaso tus padres no te podían prestar el teléfono?
00:50:14¿Y vos haces tarea acaso?
00:50:15Claro, soy el mejor alumno dentro de los flojos, pero...
00:50:18Vamos, vamos, este es más flojo.
00:50:22Oye, oye, oye.
00:50:22¿Tu nombre?
00:50:23Aaron.
00:50:24Tiempo.
00:50:26Muy bien, ya estamos listos.
00:50:27Aquí tenemos a los dos colegios representantes.
00:50:30Un poquito más cerca vamos a hacer piedra, papel, tijera
00:50:32para ver cuál de ellos empieza.
00:50:34Muy bien, atentos.
00:50:35Las manitos atrás les vamos a pedir, por favor,
00:50:38piedra, papel, tijera.
00:50:41Muy bien.
00:50:41Muy bien.
00:50:41Por este lado, ¿ustedes quieren empezar?
00:50:43No, no, empiezan ellos primero.
00:50:45Perfecto.
00:50:45Muy bien, que empiecen ellos entonces.
00:50:47Ahora sí, nos vamos alistando, por favor,
00:50:51porque ya están por arrancar el Colegio Católico Santa Cruz.
00:50:57Muy bien, el equipo que realicen el menor tiempo
00:50:59es el que se lleva los puntos.
00:51:02Son tres vueltas, tienen que llevar los banderines
00:51:04y dejar, obviamente, hasta acá.
00:51:07No se vayan a olvidar de los banderines,
00:51:09como reiteraba Gato, son un total de tres vueltas
00:51:13y también, no se olviden de ponerse bien el casco.
00:51:15Espero que hayan practicado, chicos.
00:51:16Exactamente, detalles que nosotros con cariño se los damos.
00:51:19Y la tercera vuelta, aparte de dejar el banderín,
00:51:22tiene que irse en línea recta, cruzar la meta
00:51:24y tocar la campana para poder detener el tiempo.
00:51:27Muy bien, ya estamos listos para arrancar carrera de kartings.
00:51:30Inicia en tres, dos, uno, último nivel.
00:51:34Arranca, no se olvide del banderín.
00:51:36La primera participante, ahí está como que zigzagueando
00:51:40para un poquito para poder agarrar la bandera.
00:51:43Muy bien, se lleva a cabo la primer vuelta de carrera de kartings.
00:51:48Ahí la estamos viendo, teniendo algunos inconvenientes también.
00:51:52Ya sabemos que hay que tener mucha fuerza,
00:51:55mucha potencia.
00:51:56Vamos, vamos, que ya concluimos esta primera vuelta.
00:52:00Ahí estamos, la primera vuelta de carrera de karting.
00:52:02Dije el banderín, tiene que darle el casco a su compañera
00:52:05y a pedalearse, dijo.
00:52:08Muy bien, muy bien.
00:52:09Ahora sí que los minutos valen oro.
00:52:12Aquí los segundos son importantes.
00:52:15Tiene que abrocharse muy bien el casco
00:52:17y a seguir adelante ya con esta segunda vuelta.
00:52:21Muy bien, arrancamos la segunda vuelta.
00:52:23No se olvide el banderín, por favor.
00:52:25Puede hacerlo de pasada ahí.
00:52:27Muy bien, sin parar, sin frenar.
00:52:30Recuerden que el colegio que lo haga en menos tiempo posible
00:52:34es el que se lleva estos 400 puntos.
00:52:38Así que hay que hacerlo a una gran velocidad.
00:52:41Miren, la verdad, vino bastante rápido.
00:52:44Hay que pasar el casco y nos vamos a la tercera vuelta.
00:52:47Póngase bien el casco y arrancamos.
00:52:49Corra, corra, corra.
00:52:52Muy bien, seguimos, seguimos.
00:52:54La tercera y última vuelta de este colegio.
00:52:59Vamos a ver en cuánto tiempo logra terminarlo.
00:53:01Muy bien, estamos arrancando con algunos problemas,
00:53:04pero logra obtener el banderín.
00:53:06Entra al terreno del césped.
00:53:07Miren, toma la curva bastante cerrada
00:53:09para poder continuar con la velocidad.
00:53:11Le va bastante bien.
00:53:13Así se desvuelve en carrera de karting
00:53:15el colegio católico Santa Cruz.
00:53:17Vamos a poner el banderín y ya.
00:53:19El último tramo, el último tramo que tiene que hacer
00:53:22para poder llegar a la meta y tocar la campana.
00:53:27Corra, corra.
00:53:27Tiene que pasar la meta.
00:53:28Toque la campana para poder detener el tiempo.
00:53:31Ahí estamos con la barra alentando.
00:53:34Y pasa la meta y se detiene.
00:53:37Muy bien.
00:53:38Tiempo, por favor.
00:53:40Vamos a revelar el total.
00:53:42¿En cuánto lo hicieron?
00:53:44Dos minutos y...
00:53:47¡Dos segundos!
00:53:50Un gran tiempo.
00:53:51Dos minutos, dos segundos.
00:53:53Ahí tenemos el primer tiempo de este colegio.
00:53:57La verdad es un muy buen tiempo.
00:53:58Es un muy buen tiempo.
00:54:00Vamos a ver si el colegio evangélico Belén
00:54:04logra hacerlo en menos tiempo o incluso en su contra
00:54:09superar este tiempo y no lograr superar carrera de karting.
00:54:14Nuevamente les vamos a recargar los consejos que le dimos
00:54:17al primer colegio.
00:54:19Agarren rápido el banderín.
00:54:21Intenten entrar obviamente en el terreno del césped
00:54:23lo más rápido que puedan.
00:54:24Y obviamente el casco es bastante importante
00:54:27porque ahí perdemos harto tiempo.
00:54:28Así es.
00:54:29Ya saben, son tres vueltas en total.
00:54:32El tercer estudiante que vaya a dar la última y tercera vuelta
00:54:36tiene que ir directamente, pasar la meta y tocar la campana
00:54:39para poder ya detener el tiempo.
00:54:42Los chicos ya se encuentran listos para empezar carrera de karting.
00:54:45Evangélico Belén presente en 3, 2, 1.
00:54:49Último nivel.
00:54:50El arranca rapidísimo.
00:54:54Vamos a ver si mejoran el tiempo de dos minutos y dos segundos.
00:54:59Agarra el primer banderín en esta primera vuelta.
00:55:03Muy bien.
00:55:04Sí, justamente se mete a esa vuelta aguda que a todos les cuesta
00:55:09pero él la pasa sin problemas con el banderín en la boca.
00:55:12Ojo, ¿eh?
00:55:13Es una estrategia tal vez para poder utilizar bien las manos,
00:55:16para poder dirigir bastante rápido.
00:55:19Vamos a pasarle el casco al segundo competidor.
00:55:21Rápido, por favor.
00:55:22Eso.
00:55:23Póngase el casco y arrancamos la segunda vuelta.
00:55:27Ya saben, ya saben, arranca rápidamente.
00:55:31Tienen que hacerlo en el menor tiempo posible.
00:55:35Se acomoda justamente en el carrito de kartings
00:55:39y está listo para ir a recuperar el segundo banderín.
00:55:43Avanzamos bastante lento, quiero decir, esta segunda vuelta.
00:55:51El segundo competidor, la verdad, bastante lento arrancó
00:55:53pero como que ya va agarrando un poquito de velocidad.
00:55:55Ahí tenemos a la barra también que lo está dando aliento,
00:56:00le está dando apoyo para que él trate de ir lo más rápido posible.
00:56:05Recuerden que es en el menor tiempo posible
00:56:08que ustedes tienen que concluir esta carrera de karting.
00:56:12Se pone el casco, la seguridad va primero y listo.
00:56:16Muy bien, ya está listo para empezar la tercera vuelta y terminarla.
00:56:21Muy bien, arrancamos rapidísimo la tercera vuelta.
00:56:25Tiene que agarrar el banderín, no se olvide, por favor.
00:56:27Entramos al terreno del césped, al terreno del pasto.
00:56:30Un terreno bastante complejo para poder pedalear, pero bueno,
00:56:34eso es, miren, como que se trancó un poquito.
00:56:38Justamente cuando entraba a la parte del pasto de nuestro circuito,
00:56:42estaba teniendo algunos inconvenientes, ¿no es cierto?
00:56:46Aquí en carrera de karting, ponemos a prueba la fuerza, la potencia, eso.
00:56:54Muy bien, espere, no se vaya a olvidar el banderín,
00:56:57acomoda justamente el carrito de karting y ya está listo para el último tramo,
00:57:02cruzar la meta y tocar la campana.
00:57:04Bastante fuerza de piernas, creo que voy a practicar esto para encender mi cuadra.
00:57:08Pasamos la meta y...
00:57:11¡Tiempo!
00:57:12¡Atención!
00:57:14¡Muy bien!
00:57:15El Colegio Evangélico Belén lo hizo en un tiempo de...
00:57:19¡Dos minutos!
00:57:21¡Dos minutos!
00:57:23¡Veintiún segundos!
00:57:26Esto quiere decir que los 400 puntos se los lleva el Colegio Católico Santa Cruz.
00:57:34Una gran carrera hemos visto, lo decíamos obviamente, el mejor tiempo, ganaba los puntos,
00:57:43dos minutos y dos segundos es el tiempo que hizo el Colegio Católico Santa Cruz.
00:57:48Así es, el Colegio Evangélico Belén tuvieron alguno que otro inconveniente,
00:57:53justamente al cruzar por nuestro circuito de pasto, también se están olvidando el banderín,
00:57:59pero bueno, hay que estar atentos que los nervios no les jueguen en contra,
00:58:03pero esta competencia sigue, apenas es el primer día, tenemos un juego más y también el día de mañana.
00:58:09Eso, atención Bolivia a todos los que nos están viendo, quédense ahí.
00:58:13Nos vamos a un pequeño corte y ya volvemos con más de Último Nivel.
00:58:17Ya volvemos con Último Nivel.
00:58:28Copa Mundial de Clubes de la FIFA 2025.
00:58:32Treinta y dos clubes, veinte países, en el mayor evento global del año.
00:58:39Los equipos de clubes más exitosos de las seis confederaciones internacionales.
00:58:44En junio, buscarán ganar la Copa Mundial de Clubes de la FIFA 2025 por Red Uno.
00:58:57El resfrío ataca sin avisar y puede detenerte en cualquier momento.
00:59:03¿Y ahora quién podrá aliviarme?
00:59:05El flash del alivio ha llegado.
00:59:07Sanatus Ingel día y noche, el único antigripal gel líquido de rápida acción.
00:59:11Los componentes de Sanatus Ingel te alivian prontamente de los síntomas del resfrío en el día y en la noche.
00:59:17Confía en el flash del alivio.
00:59:19Sanatus Ingel, el antigripal de rápida acción.
00:59:23Ser amable no cuesta nada y puede cambiarlo todo.
00:59:30Objetivos e imparciales para informar.
00:59:32Desde el lugar de la noticia mostramos los acontecimientos que marcan el día.
00:59:40Infórmate con Notivisión Mediodía.
00:59:44Continuamos con Último Nivel.
00:59:57Muy bien, continuamos con más de Último Nivel y esta competencia que realmente lo están dando todo.
01:00:05Cada vez más reñida.
01:00:06Estuvieron a segundos nada más de poder ganar el Colegio Evangélico de Leng y también el Bonus Point.
01:00:12Y no nos olvidemos que por una persona no han logrado ganar.
01:00:16Exactamente, nosotros continuamos.
01:00:17Y atención, porque el siguiente juego es por...
01:00:22¡500 puntos!
01:00:24¡A continuación se viene el sumo de...
01:00:28¡Frutas!
01:00:35Sumo de frutas.
01:00:36En este juego, dos equipos de tres jugadores competirán en un circuito de cinco pasos.
01:00:42El equipo que termine el circuito en el menor tiempo gana.
01:00:46Paso uno, puntería.
01:00:48Dispara y acierta para que tu compañera caiga.
01:00:51Paso dos, piscina de esponjas.
01:00:54Apresúrate a tomar todas las frutas iguales a tu disfraz y colócalas en el bolso que tu compañero sostiene por ti.
01:01:02Paso tres, barrera de papel film.
01:01:05Es solo una barrera de papel film.
01:01:08Encuentra la forma de atravesarla.
01:01:10Paso cuatro, riel transportadora.
01:01:13Siéntate en la base y que tu compañero corra para jalarte hacia el otro extremo de la riel.
01:01:19Paso cinco, del carro a la licuadora.
01:01:22Corre y súbete al carrito de compras y tu compañero te llevará hacia el recipiente donde deberás depositar todas las frutas que recogiste.
01:01:32Cuando entregues la última, deberás tocar el pulsador y tu sumo de frutas estará listo.
01:01:38Vénganse por acá, de verdad.
01:01:41No había visto el tanque de tan cerca hace mucho tiempo.
01:01:44¿Desde qué hemos iniciado?
01:01:45Debería una próxima penitencia caer en este tanque, pero lleno de...
01:01:49De pirallas.
01:01:50De pirallas.
01:01:51Dicen, ¿no? ¿Cómo fue de pirallas?
01:01:53Oigan, sí, es una...
01:01:56La próxima vez que pierda...
01:01:57¡Oye, duele!
01:01:58No duele, sí es esponja.
01:02:00A ver, vamos a ver.
01:02:02Duele, duele.
01:02:02A ver, te dije.
01:02:03Una esponjita.
01:02:04Muy bien.
01:02:05Algunos detalles que les vamos a dar, como siempre, los consejos.
01:02:09Al momento de caer, en este caso tenemos a la papaya.
01:02:12Cuenten bien las frutitas que tienen ahí, que van a poner en el bolso.
01:02:16Porque caso contrario, si ahí no están las 10 frutas, tiene que volver hasta acá para poder buscarlas.
01:02:22¿Qué pasa, papaya? La veo confundida. ¿Qué ha pasado?
01:02:25¿Qué ha pasado, papaya?
01:02:27No, quiero...
01:02:28O sea, agarro las 10 de ahí.
01:02:33Oye, parece la yo-yo.
01:02:34Oigan, los nervios, los nervios son parte de los...
01:02:37Es parte de chicos, no se preocupen.
01:02:38A ver, papaya, te explica el gato.
01:02:41Muy bien.
01:02:42Al momento que tu compañero te haga caer a pelotazos, caes aquí en la piscina, en esta pecera,
01:02:48y tienes que sacar 10 papayas.
01:02:50A ver, te lo voy a buscar unita para mostrarte.
01:02:52A ver, aquí hay una.
01:02:53Mira, 10 de estas.
01:02:55¿Ya? ¿Ves?
01:02:5510 de estas. Las tienes que poner en el saco, en la bolsa que te va a dar tu compañero.
01:03:01Pasas después corriendo por el papel film con el saco y continuamos.
01:03:05Pasas por el papel film.
01:03:06Justamente tenemos ahí un carrito.
01:03:10Bueno, antes del carrito...
01:03:11El tren.
01:03:11El trencito. Es importante que estén bien sentados.
01:03:14Muy bien.
01:03:15Ahí.
01:03:16Sí, exactamente.
01:03:17Vos tenés que subir ahí.
01:03:19Pasas justamente por ese trencito.
01:03:20Vos bien sentadita.
01:03:22Es importante que estés sentada aquí, en esta parte de acá.
01:03:26Muy bien.
01:03:26Te van a jalar.
01:03:27Ahí te va a jalar tu compañero, luego te subís al carrito y te pasas automáticamente
01:03:32hasta nuestra urna o nuestro bowl.
01:03:35Ahí pones cada una de tus frutas.
01:03:38Tienen que hacer un total de 10 y ya podés tocar justamente el pulsador.
01:03:42Nuevamente, ya sabes, si no pones las 10 pequeñas frutas, tienes que volver hasta acá.
01:03:47Así que ya saben, hay que recalcar y recomendar también a los concursantes que se les hace una inducción previa.
01:03:54Obviamente, tienen que estar atentos a las inducciones y obviamente la información que se les da antes.
01:04:00Ahorita estamos repasando, pero esta inducción ya se les hizo antes, pero a veces por un tema de nervios se les olvida.
01:04:08Entonces, está bien.
01:04:09Está bien mostrarles que a veces uno se olvida.
01:04:11Es válido.
01:04:12Es válido que pregunten y si tienen dudas, mejor preguntar a que lo hagan mal y que les cobre eso después de un tiempo.
01:04:18Eso me pasaba en el colegio.
01:04:19La verdad eran los nervios y por eso no me entraba.
01:04:20¿Se olvidaba?
01:04:21No olvidaba.
01:04:22En algunas materias.
01:04:23Poropita.
01:04:25Poropita.
01:04:26No.
01:04:28Bien, ahora sí.
01:04:29¿Está lista papaya?
01:04:29¿Ya no tiene más dudas?
01:04:30De una vez.
01:04:31Bien, perfecto.
01:04:32El colegio evangélico Belén arranca.
01:04:34Ya saben, el equipo que lo haga en el menor tiempo se lleva automáticamente los puntos.
01:04:39Arrancamos el zumo de frutas rapidísimo en 3, 2, 1.
01:04:43Último nivel.
01:04:44Vamos a ver la puntería.
01:04:45Va al primer pelotazo.
01:04:47¿Cayó?
01:04:48Ya cayó la papaya.
01:04:49Ahora ya sabe a contar.
01:04:5110 papayas en total.
01:04:54Muy bien, vamos avanzando ahí con el conteo de las papayas.
01:04:57Ya saben, no se tienen que olvidar.
01:04:59Nuevamente, se los repito, se llega a olvidar.
01:05:02Tiene que volver hasta ese punto, hasta el punto de la pecera para poder buscar las papayas que les falte.
01:05:09Muy bien, la barra también que se hace escuchar.
01:05:12Vamos, que el tiempo está pasando.
01:05:14El tiempo sigue corriendo y está perdiendo valiosos segundos ahí en el tanque de frutas que tenemos.
01:05:22Muy bien, vamos saliendo.
01:05:23La papaya está saliendo.
01:05:24Tiene que correr.
01:05:25Vamos a parar un ratito.
01:05:27Espere, espere, espere, espere, espere, por favor.
01:05:29Paremos el juego, por favor.
01:05:31Paremos el juego.
01:05:32Un momento.
01:05:33A ver.
01:05:33Espere, hubo un error.
01:05:34Hubo un error.
01:05:36Un momento.
01:05:36Me piden, por favor, que paren, que paren.
01:05:39A ver.
01:05:40Muy bien.
01:05:41Vamos a reiniciar el juego.
01:05:44¿Por qué?
01:05:46Porque ella saltó.
01:05:48Bueno, me acaban de confirmar que ella saltó.
01:05:50Saltó en el momento antes de que la pelota, obviamente, dé a la puntería, al círculo.
01:05:56Y ella lo hizo con la mano.
01:05:58O sea, ella en realidad saltó antes de que la pelota toque el pulsador que haga caer, obviamente, a la fruta.
01:06:06Muy bien.
01:06:07Tiene que esperar que la estructura caiga.
01:06:10Cuando el estudiante esté con la pelota y le esté intentando dar al target, justamente donde es el target, es importante que ella no salte al tanque.
01:06:23Muy bien.
01:06:24Arrancamos entonces.
01:06:25Estamos, obviamente, reiniciando todo el juego.
01:06:29Ya saben, estamos en vivo y en directo.
01:06:31Hay muchísimas cosas que pueden pasar.
01:06:33Pero nosotros, obviamente, siempre estamos al tanto de todo.
01:06:38Muy bien.
01:06:38Mientras vamos nuevamente preparando el juego, debido a que el estudiante saltó a nuestro tanque de frutas que nosotros tenemos,
01:06:49vamos a ir preparándolos.
01:06:51Y es importante, Gato, que también escuchen las recomendaciones que nosotros le damos.
01:06:54Es por eso que está justamente ese target de ahí.
01:06:57El estudiante que está intentando darle con la pelota automáticamente, donde ella se encuentra sentada, va a bajarse.
01:07:05Muy bien, ahora sí, ya lo tiene claro, por favor, la papaya.
01:07:11Muy bien, al momento que la pelota toque este pulsador, recién se va a caer en la estructura y recién puede alzar las frutitas.
01:07:16No tiene que saltar.
01:07:17Muy bien.
01:07:17No tiene que saltar.
01:07:18Ahora sí, estamos listos.
01:07:20Sumo de frutas.
01:07:21El Colegio Evangélico Belén está presente.
01:07:24Arrancamos en tres.
01:07:26Dos.
01:07:27Uno.
01:07:27Último nivel.
01:07:28Ahora sí, muy bien.
01:07:31Cayó de una buena puntería.
01:07:34Vamos recogiendo las mini papayas.
01:07:36Obviamente hemos arrancado el tiempo desde cero, porque saben que el mejor tiempo se lleva el puntaje.
01:07:43Vamos a ver, son diez frutitas en total.
01:07:47Vamos a ver cómo les va al Colegio Evangélico Belén, que está repitiendo nuevamente el juego para que todo sea justo.
01:07:54Muy bien, vamos avanzando, obviamente, y ya está en la pared Phil.
01:07:59Ahí intentando romperla, intentando pasar.
01:08:03La papaya está presente.
01:08:07Miren, miren.
01:08:08Vamos, vamos, con fuerza, con fuerza, que el tiempo está pasando.
01:08:12A sentarse bien en nuestra riel que tenemos.
01:08:16Ahora sí, a sentarse, a agarrarse bien, con mucha calma.
01:08:20Perfecto.
01:08:20Ahora al carrito.
01:08:21Al carrito de compras, rapidísimo, le empujamos hasta la pecera.
01:08:26Hay que contar las mini papayas.
01:08:28A ver, nos acercamos con cuidado, sin dar la espalda.
01:08:32Sin dar la espalda, por favor, sin dar la espalda, por favor.
01:08:34Muy bien, ahora sí.
01:08:35Uno, dos, tres, cuatro.
01:08:37Cuatro, ¿le puedo ayudar al compañero con la bolsa?
01:08:39El compañero puede ayudarla con la bolsa.
01:08:41Cuatro, cinco, seis, siete, ocho.
01:08:44Ocho, ocho, nueve, diez.
01:08:46Muy bien, tiempo.
01:08:48Diez papayas en total, contabilizadas, sí.
01:08:51Positivo.
01:08:52Muy bien, tiempo, tiempo, tiempo, sí.
01:08:54Las diez, las diez las tenemos acá.
01:08:57Lo hizo en un minuto dieciocho segundos.
01:09:03Bastante bueno el tiempo, un minuto de dieciocho segundos.
01:09:07Que obviamente el colegio contrario tiene que mejorar este tiempo para poder ganarse los puntos.
01:09:12Venga, papá, ya venga, venga, no se vaya, venga, venga.
01:09:14Queremos hablar con usted ahí, conversar también, qué fue lo que pasó.
01:09:18La estábamos viendo un poco distraedita, de repente, o son, es parte de los nervios.
01:09:24Nervio.
01:09:25Parte de los nervios.
01:09:26Nervio, nervio, nervio, nada más, dice, ¿no?
01:09:28Pero ¿cómo le fue? ¿Cómo le pareció todo este juego?
01:09:31Un minuto dieciocho segundos lo hizo, es un buen tiempo.
01:09:33No, solo que sí me chipeé al principio, pero después ya.
01:09:41Saltó, ¿no?
01:09:42Sí.
01:09:43Dice que sí, ¿eh?
01:09:45Bueno, pero está bien.
01:09:46Es importante tú, ya justamente lo volvimos a repetir.
01:09:49Es bueno porque ahí tenemos a producción que está atentísimo a cada paso que da cada uno de los estudiantes.
01:09:56Entonces fue justo, fue justo para ambos colegios.
01:09:58Muy bien, papaya, un minuto dieciocho segundos mientras se va alistando el otro colegio.
01:10:04Tenemos a la naranja ya subiéndose a la estructura para ver si lo hacen en un menor tiempo al evangélico Belén.
01:10:12Muy bien, mientras los chicos se van alistando, hay que recalcar, ¿no es cierto, Gato?
01:10:16Algunas recomendaciones dentro del sumo de frutas que nosotros tenemos aquí en este juego.
01:10:20Por ejemplo, cuando la fruta cae al tanque de frutas, valga la redundancia, tiene que contar un total de 10 frutas.
01:10:30Justamente la que está vistiendo.
01:10:31Si es naranja, si está vistiendo de una fruta que es la naranja, tiene que contar 10 naranjas.
01:10:37Exactamente, caso contrario al momento de hacer el conteo acá y no tenga las 10 minifrutas,
01:10:43tiene que volver otra vez hasta la pecera para poder recaudar las frutas que necesita.
01:10:48Muy bien, ya la tenemos lista a la naranja y al colegio contrincante.
01:10:54Ahora sí vamos a empezar esta competencia en suma de frutas.
01:10:59Arranca en 3, 2, 1, último nivel.
01:11:03Arrancamos, vamos a ver qué tal la puntería.
01:11:06Arranque, arranque.
01:11:07Muy bien, cayó la naranja.
01:11:1110 naranjas en total, tiene que contar.
01:11:14Bueno, esperemos que lo hagan muy bien, que les vaya bien también a todos los estudiantes, a los colegios.
01:11:22Siguen contando.
01:11:24La barra está presente, alentando obviamente a la naranja.
01:11:27Tenemos ahí al colegio, su representante tiene que llegar en el menor tiempo posible.
01:11:33Muy bien, ya tiene las 10 naranjitas, pasa por el papel film y miren esa fuerza.
01:11:43Vamos, vamos, vamos, está pasando el tiempo.
01:11:47Vamos avanzando, ya tiene ahí un hueco, tiene que intentar pasar por ahí la naranja.
01:11:51A ver, a ver, a ver.
01:11:52Eso, cuélguese y pasa.
01:11:54Que se siente bien, tiene que sentarse, por favor, tiene que sentarse.
01:12:03Ahora sí, vamos jalándole de ahí directo al carrito de compras.
01:12:08Y rapidísimo hasta la pecera.
01:12:13Su compañero la puede ayudar con la bolsa para que ella pueda ir sacando las frutas.
01:12:18Abra la bolsa, muy bien, 1.
01:12:20Vamos, vamos.
01:12:212.
01:12:22Muy bien.
01:12:241, 2, 3, 4, 5.
01:12:28Bueno.
01:12:30Vamos a ver si están las 10 naranjitas.
01:12:32Por si acaso vamos a apuntar, gato.
01:12:33Por si acaso.
01:12:34Muy bien.
01:12:34A ver, aquí tenemos 3, ya hemos parado el tiempo por si acaso.
01:12:38No demos la espalda, por favor, a las cámaras.
01:12:40Muy bien.
01:12:413, 6, 9, 10.
01:12:46Son 10, 10 en total.
01:12:47Muy bien.
01:12:49Y baila.
01:12:49Muy bien, ya de todas maneras hay que recalcar que ya paramos el cronómetro.
01:12:53Se pone a bailar.
01:12:54Una vez ella tocó el pulsador.
01:12:56Vamos a anunciar ahora sí en cuánto lo hicieron.
01:13:01Muy bien.
01:13:01A continuación, lo hicieron en 1 minuto 26 segundos.
01:13:12Eso es un buen tiempo también.
01:13:141 minuto 26 segundos.
01:13:16Y el Colegio Evangélico Belén que lo hizo en 1 minuto 18 segundos.
01:13:20Eso quiere decir que los puntos se los lleva el Colegio Evangélico Belén.
01:13:27500 puntos que van directamente a su tabla de puntaje.
01:13:32Lo hicieron obviamente unos segundos menos, pero bueno, cada segundo vale.
01:13:36Así es, cada segundo vale.
01:13:38Y este juego que realmente es emocionante dentro de último nivel.
01:13:43En instantes nada más vamos a revelar la tabla de puntuaciones, cómo ha quedado justamente,
01:13:49quién es el que lleva la delantera en esta tarde de competencia, porque tranquilos, queda un día más.
01:13:55Exactamente.
01:13:56Mientras tanto, ustedes pónganse cómodos.
01:13:58Nos vamos a un pequeño corte y ya volvemos con más de último nivel.
01:14:01No se muevan, ya volvemos.
01:14:03Ya volvemos con Último Nivel.
01:14:13¿Cuál es de los animales de tierra firme el más grande y pesado?
01:14:16Sus ñoños.
01:14:18¿Qué es lo que hizo?
01:14:19Revive.
01:14:20Es un camón minso.
01:14:22Yo sé que es un camón minso.
01:14:24Sus travesuras.
01:14:25Es un poquito.
01:14:26Risas.
01:14:27Muy bonito, Chao.
01:14:28Muy bonito.
01:14:29Y eso que no me lavé la cara.
01:14:31Y ocurrencias.
01:14:33Este es el Chavo del Ocho.
01:14:34Sí.
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01:15:30En Empacar Express encontrarás todas las opciones de empaques y embalajes que hagan de tu producto una experiencia única.
01:15:37Contamos con más de 900 ítems como cajas y envases para todo uso, bolsas, botellas y botellones, baldes y canastillos, mesas, sillas para el hogar y mucho más.
01:15:48Y lo mejor de todo que es Express.
01:15:50Desde una unidad, llegas, eliges y listo.
01:15:54En Empacar Express, el supermercado del embalaje.
01:16:00Visítanos en la Avenida Paraguá, Cuarto Anillo, al lado del Macro Parque o en nuestra nueva sucursal en La Ganga, Avenida Cristóbal de Mendoza, esquina Honduras.
01:16:13Continuamos con Último Nivel.
01:16:17Continuamos con más de Último Nivel y hay que agradecer quienes nos acompañan cada tarde de cuidar de la integridad física de cada uno de nuestros estudiantes.
01:16:25Realizamos atención a domicilio, traslados, ecografías, radiografías y mucho más.
01:16:30Nos encontramos en la calle Mazabi, número 24, Barrio Urbarí y el número de celulares 760-8403.
01:16:38Muchas gracias, Gazep, servicio de ambulancia.
01:16:42Muy bien, esta tarde cada vez se va poniendo interesante.
01:16:46¿Por qué están metidos de papá y vos de...?
01:16:47¿Dónde estás?
01:16:48Está yendo, se va a ir a preparar, por favor.
01:16:50¿Dónde naranja?
01:16:50Primero van a empezar ellos, ¿no?
01:16:52Sí, bueno, está bien.
01:16:53Los chicos han decidido hacer este reto, que les vaya muy bien.
01:16:57Pero sin apuesta, ojo, sin apuesta.
01:16:58¿Quién te gana?
01:16:59¿Están seguros?
01:17:00Aquí simplemente el que gana es un campeón, un guíder, un ganador.
01:17:04A ver, Fercho, ¿qué dice?
01:17:05¿Con apuesta dicen o no?
01:17:09¿Con apuesta?
01:17:10Con apuesta.
01:17:11¿Con apuesta o sin apuesta, dice?
01:17:13¿Con penitencia o sin penitencia para el perdedor?
01:17:16Con apuesta.
01:17:18Con apuesta.
01:17:19Bueno, obviamente usted se debe a su público.
01:17:21Con apuesta o sin apuesta.
01:17:22Gato, Fercho, entonces lo van a hacer con apuesta.
01:17:24¿Muy bien?
01:17:25Yo siempre hago caso a la gente, así que de una no hay problema.
01:17:28Ay, me encanta, me encanta.
01:17:30Estamos listos entonces.
01:17:31Ya, muy bien, vamos a alistar entonces al primer equipo para poder apurarnos.
01:17:35Es todo un circuito que vamos a realizar.
01:17:37Bien, perfecto.
01:17:38A la Yanquempo para ver quién arranca.
01:17:40Gato, Fercho, por favor.
01:17:42Ah, perdón.
01:17:43Piedra, papel, bueno, es lo mismo.
01:17:44Piedra, papel o tijera.
01:17:45Muy bien.
01:17:46Piedra, papel, tijera.
01:17:48Bien.
01:17:49¿Por este lado ustedes arrancan o gatito?
01:17:51Ay, yo quería arrancar, pero que arranque, gato.
01:17:54Muy bien.
01:17:56Arranca, arranca, arranca Fercho.
01:17:58¿Qué dicen?
01:17:59¿Qué dicen por allá?
01:18:02Ah, apuesta.
01:18:03Después vamos a ver la apuesta.
01:18:04Muy bien.
01:18:05Ahora sí, arranca, gato, por favor.
01:18:07Señor, quiero escuchar la bulla para el gato.
01:18:10Yo voy a estar acompañando a mi gato.
01:18:12Claro, claro, claro que sí.
01:18:18Muy bien.
01:18:20Oh, Yoyo, ¿usted lo acompaña al gato?
01:18:22Pero también tengo que acompañarlo a Fercho, ¿no?
01:18:25Ya, está bien.
01:18:25Me arriesgo por los dos.
01:18:26Usted nos hace entonces el conteo a mí y a gato para que, por supuesto,
01:18:30los podamos acompañar.
01:18:32Muy bien.
01:18:34Muy bien, perfecto.
01:18:35Estamos a punto de empezar.
01:18:37Vamos a darle la pelota aquí a Dayana.
01:18:40¿Listos?
01:18:41Sí.
01:18:43¿Todavía?
01:18:43Ya.
01:18:44Muy bien.
01:18:45Empezamos entonces el zumo de frutas en 3, 2, 1.
01:18:50Último nivel.
01:18:51Ay.
01:18:52Vamos, Dayana.
01:18:54Tiene que...
01:18:54Eso, eso.
01:18:55Ahí al amarillo.
01:18:56Eso.
01:18:57Muy bien.
01:18:58Pásale la bolsa.
01:18:59Muy bien.
01:19:00Vamos, tienen que ser 10, 10, 10, 10.
01:19:03Papaya, tienen que ser gatito.
01:19:05Papaya.
01:19:07Vamos, gatito.
01:19:09¿Dónde está la barra de gatito?
01:19:11Eso.
01:19:12Vamos, Dayana.
01:19:13Vamos, gatito.
01:19:1410, 10, 10.
01:19:15¿Cuántas van?
01:19:16Ahí van.
01:19:176, dice.
01:19:196, 6.
01:19:19Eso, chicos.
01:19:20Vamos, chicos.
01:19:20Más rápido.
01:19:218.
01:19:22Vamos, faltan 2 más, 2 más.
01:19:248.
01:19:25Vamos, 10.
01:19:26No se olviden.
01:19:27Cuélgueselo, cuélgueselo.
01:19:27Eso.
01:19:29¡No, no!
01:19:30Se fue.
01:19:32Vamos, chicos.
01:19:35Tiene que pasar, tiene que pasar.
01:19:37¡Ay, no, gatito!
01:19:39Cuidado.
01:19:40¡Ay, no!
01:19:42La riel.
01:19:42Siéntese, siéntese.
01:19:43Muy bien.
01:19:44¡Ay, no!
01:19:45Cuidado, se caiga, gatito.
01:19:47Ahora toca el carrito.
01:19:50Muy bien.
01:19:50Carrito, carrito.
01:19:51Vamos, chicos.
01:19:52Rapidito, rapidito.
01:19:55Creo que está...
01:19:56¡Ferchon!
01:19:58Creo que está muy pesado, gatito, ¿no?
01:20:06¡Vamos, Dayana!
01:20:08¡No se deje, Dayana!
01:20:09¡Vamos por el pasaporte, Dayana!
01:20:10¡Más fuerte, más fuerte!
01:20:14¡Eso!
01:20:15¡Uy!
01:20:16Ya, ya, ya, ya.
01:20:17Muy bien.
01:20:17Ahora tiene que hacer el conteo.
01:20:20Vamos.
01:20:20Vamos.
01:20:20Uno, dos, tres, cuatro, cinco, seis, siete, ocho, nueve, diez.
01:20:30Muy bien.
01:20:32Perfecto.
01:20:33Oigan.
01:20:34¿Ya?
01:20:34¿Se cansaron?
01:20:35Oye, ¿sabes qué?
01:20:36Las rueditas estaban mal.
01:20:37¿Qué?
01:20:38¡No!
01:20:39Oye.
01:20:40Mentira, pero es que ¿sabes qué?
01:20:41Eso me pasa en el supermercado.
01:20:43A veces cuando agarran las rueditas que están a lo así.
01:20:45Yo creo que estás pesado.
01:20:46¿Qué han cenado anoche, amigo?
01:20:48Ni he almorzado.
01:20:50Mentira, sí he almorzado.
01:20:51Oigan.
01:20:51Un minuto treinta y nueve segundos.
01:20:53No está tan mal.
01:20:54No está tan mal.
01:20:55Bien.
01:20:55Buena dupla.
01:20:56Oye, primero estaba agarrando las naranjas.
01:20:58Ahí, ahí está.
01:20:59Mira, o sea, él da las reglas, él da las recomendaciones y él solito se equivoca.
01:21:04Quiero decir que de verdad aquí juegan los nervios.
01:21:06Ahora sí los comprendo, muchachos.
01:21:08De verdad.
01:21:09Ahora sí los comprendo, de verdad.
01:21:11Dicen que si pierde uno, pierden los dos, ¿no?
01:21:14O sea, el equipo.
01:21:15Claro, somos equipo, amigos.
01:21:15Oigan, siempre, toda la vida.
01:21:16Firme, firme.
01:21:17Así hemos nacido.
01:21:18Bien, vamos a ver ahora cómo le va a Fercho y a Yoyo en esta tarde.
01:21:23Justamente en sumo de frutas.
01:21:25Ay, me cansé.
01:21:28Bien, Fercho y Yoyo ya están listos para arrancar.
01:21:31Y Fercho está como pez en el agua.
01:21:33Él no puede creer que va a jugar sumo de frutas.
01:21:36Bien, ahora sí.
01:21:37Arrancamos sumo de frutas en esta tarde de competencia en penitencias.
01:21:42Arrancamos en tres, dos, uno.
01:21:45Último nivel.
01:21:46Yoyo más atrás.
01:21:47Yoyo más atrás.
01:21:49Tramposa.
01:21:51Vamos, vamos.
01:21:52Más atrás, Yoyo.
01:21:58Ahora sí, vamos.
01:22:00Mirá, Fercho ya tenía listas todas las naranjas.
01:22:03No se valen.
01:22:03Claro, yo se lo he buscado.
01:22:05Obvio, ya lo tenía todo ahí.
01:22:08A ver, vamos avanzando.
01:22:11Por el otro, por el otro, ese.
01:22:14Muy bien.
01:22:15Tiene que sentarse, tiene que sentarse.
01:22:17Vamos, vamos, vamos, vamos, vamos.
01:22:22Entra, entra, entra.
01:22:23Corriendo.
01:22:23Claro, Fercho.
01:22:25Oye, Fercho es livianito, pues.
01:22:28Miralo.
01:22:28No se vale.
01:22:29Fercho es livianito.
01:22:32¿Cuánto pesará Fercho, no?
01:22:34Mira, así no se vale, así no se vale.
01:22:35Es una regla.
01:22:36Ah, mira.
01:22:37Tienen que sacarlo como se debe, chicos.
01:22:39Uno, dos, tres.
01:22:42Ya no ganaron, gato.
01:22:43No puedo creer.
01:22:50Once, dije.
01:22:54Ahorita, ahorita.
01:22:55¿Cuánto está?
01:22:56¿Cuánto está?
01:22:57Atento.
01:22:58¿En cuánto lo hicimos?
01:22:59En dos minutos, sí.
01:23:04Un minuto con cinco segundos.
01:23:06Ayana, Fercho y yo, yo esta tarde.
01:23:10A ver.
01:23:11¿Cuánto pesa usted?
01:23:12Oye, volveremos a hacer.
01:23:13Yo peso 70, ven.
01:23:14Fercho, ¿cuánto pesa usted?
01:23:1665, 65.
01:23:18No, mienta.
01:23:18Estamos casi igual, entonces.
01:23:20O sea, no mienta.
01:23:22La fuerza.
01:23:22Ven, ven, Dayana.
01:23:23¿De dónde tiene fuerza usted?
01:23:25¿De quién que me está hablando?
01:23:27Empujame otra vez.
01:23:28A ver.
01:23:29Y si yo empujo.
01:23:31A ver, a ver.
01:23:34Ahora sí, ve.
01:23:35Nos han jugado mal hace rato.
01:23:36Así era.
01:23:37Algo ha pasado hace rato.
01:23:39Hace rato ha pasado algo.
01:23:40Oye, pero no se vale.
01:23:41Esto es injusto porque ese carrito no estaba bien de la rueda.
01:23:44Hace rato ha pasado algo, digamos, ¿no?
01:23:45Hay una cosa que hay que saber perder en esta vida también.
01:23:48Primero es que pierde Dayana en el último nivel.
01:23:50Yo por aquí le voy a preguntar.
01:23:51Pero también sé lo que es justo, digamos.
01:23:53A ver.
01:23:54Por aquí le voy a preguntar a las chicas.
01:23:57Sugerencias de penitencia.
01:23:58Algo planeado.
01:24:01Algo planeado muy bueno.
01:24:02Que se rasure la barba.
01:24:04Que se rasure la barba.
01:24:04Que se rasure la barba.
01:24:06Que se rasure la barba.
01:24:07Que pelón.
01:24:08Escúcheme.
01:24:09Pero Dayana no tiene barba.
01:24:11Es para los dos.
01:24:13Pero tiene que ser una penitencia.
01:24:14Escúcheme.
01:24:15Una penitencia para los dos.
01:24:17No tengo ningún problema.
01:24:18Que se rasure la ceja.
01:24:19La ceja.
01:24:20La bien extrema.
01:24:21¿Cómo sean tan malas?
01:24:22Oigan, tenemos un piscinazo.
01:24:24¿Cómo?
01:24:25Un piscinazo.
01:24:27Que baile.
01:24:28No, muy fácil.
01:24:30¿No vieron la última penitencia que nos hicieron a mí y a Gato?
01:24:33Un circuito.
01:24:33Un balde con agua fría.
01:24:36Algo más drástico.
01:24:37Un circuito.
01:24:38Un circuito.
01:24:38Un drama.
01:24:40¿Cuál piscinazo?
01:24:41Dicen.
01:24:41Depilación con cera.
01:24:42Viquilazo me animo.
01:24:43¿Qué dice?
01:24:44Depilación con cera, dicen.
01:24:46Pero es fácil.
01:24:48Ya vamos a pensar.
01:24:49Gracias por las sugerencias igual.
01:24:51Bueno, estuvo bien.
01:24:53Estuvo divertido, de verdad.
01:24:55Ahora sí, chicos, vénganse por favor por este lado porque vamos a pedir, por favor, la tabla de puntuación.
01:25:02Momento de seriedad en el programa y aquí en Último Nivel.
01:25:06Lo revelamos a continuación.
01:25:11Bien, vamos a ver cómo han quedado ambos colegios.
01:25:15El Colegio Católico Santa Cruz tiene un total de 400 puntos acumulados.
01:25:25Y por otro lado, el Colegio Evangélico Belén tiene un total de 1.000 puntos acumulados.
01:25:32Ojo, ya saben que es el primer día.
01:25:35Mañana vamos a ver cómo les va.
01:25:38Hemos visto remontadas, hemos visto que otro colegio gana más puntos, así que no se preocupen.
01:25:43Mañana es un nuevo día para poder seguir ganando puntos.
01:25:46Así es.
01:25:46Gracias, Fercho.
01:25:47Gracias, Yoyo.
01:25:47Yo también.
01:25:48¿Quién sabe qué puede pasar mañana en la competencia y también en las penitencias?
01:25:53Vamos a ver.
01:25:54¡Ay, qué ansias mañana!
01:25:56¡Al fin!
01:25:57No se llaman.
01:25:58Bueno, muchas gracias, chicos, por acompañarnos esta tarde.
01:26:02Y también nos vemos mañana cuando arranque Último Nivel.
01:26:07Bendiciones, familia.
01:26:08Las amamos.
01:26:08Gracias.
01:26:09Gracias.
01:26:17Último Nivel
01:26:23Actividad autorizada y fiscalizada por la Autoridad de Juegos.
01:26:35Bases y condiciones en www.reduno.com.go
01:26:41Estás en compañía de Red Uno.
01:26:47Notivisión Avance Informativo
01:26:51¿Qué tal, país? ¿Cómo están? Bienvenidos a este Avance Informativo.
01:26:54Rápidamente con la información, nos vamos hasta la ciudad de La Paz con Israel Gutiérrez,
01:26:58porque hay un conductor que ocasionó un accidente que está siendo buscado.
01:27:01Adelante con el detalle.
01:27:02Efectivamente, un saludo al país.
01:27:03Nos encontramos con el subcomandante departamental de policía,
01:27:05quien hace referencia a un accidente que se habría reportado en el municipio de Coroico
01:27:09después de un alto consumo de bebidas alcohólicas.
01:27:12Y, por supuesto, las investigaciones ya se han iniciado, coronel.
01:27:14Muy buenos días a la población boliviana.
01:27:17Efectivamente, se ha reportado el día viernes 9 de mayo
01:27:21sobre un hecho de tránsito con fuga de conductor.
01:27:24Este hecho ha ocurrido, como decíamos, en la población de Coroico
01:27:26y en circunstancias que unos jóvenes salían de una discoteca
01:27:29al promediar la 1.30 de la madrugada,
01:27:32llegó a caer la señorita...