Debate se intensifica em um momento em que a linha entre o online e o offline se torna cada vez mais tênue na vida dos jovens.
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NotíciasTranscrição
00:00Você aí de casa provavelmente não conhecia esses jovens que eu vou falar agora,
00:05mas na semana passada acabou ouvindo falar do nome deles,
00:09porque eles acabaram se envolvendo aí numa treta na internet.
00:12Bota na tela a foto deles.
00:14Duda Guerra, Benício Huck, filho da Angélica e do Luciano Huck,
00:19Antonella Braga.
00:21Depois de um desentendimento entre as meninas durante uma viagem,
00:24a briga estourou a bolha do universo Tim e tomou conta das redes sociais.
00:30O que parecia ser ali um assunto bobo, um desentendimento de ciúmes de uma jovem com a amiga
00:35por conta do namorado, Benício, acabou ganhando outras proporções, gente.
00:41Mas eu estou falando de adolescentes, tá?
00:42Essa galera aí tem 15, 16, 17 anos, são menores de idade.
00:48Vamos discutir então como é que essa super exposição...
00:52A gente nem conhecia esses jovens e de repente está todo mundo falando deles,
00:56sabendo detalhes da vida íntima deles.
00:59Como é que será que isso pode afetar a saúde mental desses meninos e meninas?
01:03Pode afetar a privacidade, o desenvolvimento deles?
01:07E mais, qual o papel dos pais e da mídia nesse processo?
01:11Afinal, gente, quais os limites entre a fama, a liberdade e a proteção nessa era digital, online?
01:18A gente sabe que tem muitos jovens aí querendo investir na carreira de influenciadores digitais,
01:25mas aí no fim das contas eles não sabem lidar com as consequências.
01:29Aí na sua casa tem adolescente, tem jovem nas redes sociais?
01:34Envie a sua pergunta porque a gente vai conversar ao vivo agora do nosso café
01:37com a Amanda Abreu Soares, psicopedagoga, especialista no assunto.
01:43Vai trazer luz aí pra gente porque nós pais, a gente fica meio perdido, né, nesse assunto.
01:49Até onde eu posso deixar meu filho se expor?
01:52Seja bem-vinda, Amanda. Bom dia.
01:53Obrigada, Bruna. Obrigada, amigos do Tribuna, amanhã. É um prazer estar aqui.
01:58Bom, que bom que você está aqui porque é um assunto muito importante, tá?
02:01Que eu acho que é pra família toda.
02:03Quando a gente escuta falar aí dessa treta que movimentou, pegou fogo nas redes sociais,
02:09saiu das redes sociais e foi pra televisão, todo mundo falando disso,
02:14é um assunto que desperta curiosidade, afinal um dos envolvidos é filho de duas grandes celebridades, né?
02:20Mas é a vida íntima e privada de menores de idade, Amanda.
02:25São adolescentes que tiveram um assunto íntimo exposto
02:28e aí agora estão tendo que lidar com essas consequências.
02:32Exatamente, né? Nós estamos falando das redes sociais que é algo que foi criado, né?
02:39E assim, o adolescente, ele não tem nenhum tipo de proteção, né?
02:46A única coisa, o único mecanismo de proteção que as redes sociais fazem
02:51é colocar uma caixinha de perguntas, perguntando, você tem mais de 18 anos?
02:55E aí você tem acesso a todo um conteúdo que ele não é adequado pra aquela faixa etária, né?
03:03Ele tem que lidar ali nas redes sociais com pressões sociais.
03:07Imagina pra nós, né? Que já somos adultos, né?
03:10Já é um desafio muito grande, com críticas, com determinados comentários.
03:15Imagina pra uma criança, pra um adolescente que ainda não tem toda a maturidade para lidar com isso.
03:21Pois é, eu acho que um dos grandes, né? Tem vários pontos aí nessa história, né?
03:27Nessa treta adolescente.
03:29Agora, depois que isso desencadeou, que isso foi aí pras redes,
03:34muita gente passou a entrar nas redes sociais dessas meninas, porque a dele é fechada, né?
03:39E começou a jogar o hater, né? Que chama.
03:43Criticar diversos tipos de comentários ofensivos.
03:47Ah, eu tô do lado da fulana. Não, eu tô do lado da outra. Ela tem razão.
03:51E isso tá reverberando até hoje, tá?
03:53Foi na semana passada. Se você entrar no Instagram, o pessoal continua comentando.
03:57Quer dizer, é uma consequência que agora pode estar parecendo legal pra essas meninas, né?
04:02Tão ganhando seguidores, tão ganhando fama, né?
04:05Antes não eram conhecidas e agora são conhecidas.
04:07Elas são influenciadoras digitais, né? Pra idade delas.
04:11Mas isso aí pode trazer uma consequência séria, né?
04:14Exatamente, né?
04:15Na verdade, assim, por que a rede social é tão interessante pra um adolescente?
04:20Porque ele pode pegar parte da vida dele e colocar de um jeito mais interessante.
04:26Nem todo mundo tem uma vida interessante o tempo todo.
04:29Só que ali na rede social você cria um personagem, né?
04:33Você deixa de ser uma pessoa anônima e você ganha aquela sua fama momentânea.
04:38Você ganha curtida, você busca atenção e você tem aquela atenção de forma momentânea, você ganha likes.
04:46Isso tudo você precisa ficar atento porque isso traz prejuízos significativos mentais pra saúde mental
04:52dessa criança e desse adolescente, né?
04:55Então, nós estamos falando de falta de concentração, falta de foco, falta de produtividade.
05:04Até quando isso é interessante, né?
05:07Lidar com uma crítica.
05:09Esse adolescente, ele tem maturidade pra lidar com essa super exposição?
05:13Ele tem um psicológico em formação, né?
05:20Ele está ali em formação.
05:22E aí ele está sendo bombardeado todos os momentos por gente que ele não conhece, né?
05:29Sendo criticado porque ele decidiu expor a vida dele, né?
05:33E aí a gente tem que falar também sobre o controle dos pais em cima disso,
05:37pra preservar a saúde mental desses adolescentes.
05:40Os pais precisam, né?
05:41Ah, mas meu filho está começando a ganhar dinheiro fazendo publicidade.
05:47A gente sabe que essa é uma realidade até pra menores de idade.
05:50Eu quero apoiar meu filho, eu quero que ele esteja no ambiente digital.
05:53Mas tem um limite pra isso.
05:55Os pais precisam controlar, né?
05:57Exatamente.
05:57Isso precisa ser conversado pra que isso não extrapole os limites, né?
06:02Por quê?
06:03A gente sabe que existem pesquisas que já comprovaram feitas, tem um estudo na Inglaterra, né?
06:11Que foi feito alguns anos atrás com mais de 150 mil jovens que usavam as redes sociais por mais de duas horas por dia.
06:19E se verificou que aqueles jovens tinham desenvolvido um transtorno de autoimagem.
06:24Então você tem ali uma imagem editada de um corpo irreal que foi totalmente retocado e as pessoas que consomem aquilo estão buscando aquela realidade, aquele corpo, aquela vida que na verdade não é tão interessante assim.
06:42É uma vida maquiada.
06:43Aquelas pessoas não são tão lindas, com aquele corpo tão perfeito.
06:50Perfeito.
06:50Aquilo aí não existe, né?
06:51Exato. Não existe, né?
06:52E como é que você vai trabalhar isso na vida do jovem?
06:54Como é que você vai dizer que as coisas têm um tempo pra acontecer?
06:58Porque ali na rede social acontece de forma imediata.
07:00Essas meninas que estão envolvidas, elas já têm, já estão cheias de patrocínio, estão fazendo propaganda disso, daquilo, ganharam seguidores de um dia pro outro.
07:12E aí como é que realmente você diz pra um menino que tá vendo isso?
07:15Não, isso é um caminho, precisa ser construído, é uma carreira, não é de um dia pro outro.
07:19Isso, até porque a grande maioria não vai ter acesso a isso.
07:22Exatamente.
07:23A grande maioria vai continuar e permanecer anônimo, né?
07:26E pode ainda desenvolver um problema de ansiedade, né?
07:30Algum transtorno relacionado à ansiedade, à depressão, porque eu olho a sua vida é mais interessante que a minha, né?
07:37Que frustrante, né?
07:39Exatamente.
07:40E quando a gente fala dessa frustração, você tava me falando uma coisa muito interessante aqui, né?
07:44Postou a foto em qualquer rede social, o que você fica esperando?
07:48A interação das pessoas ali com aquele conteúdo que você postou, o vídeo, uma foto, enfim, qualquer coisa.
07:54E à medida que vai entrando ali os likes e os comentários, a sensação é maravilhosa.
07:59Mas se flopou a foto ou o vídeo, deu errado, né?
08:03Não teve tanta repercussão, a frustração ela também é muito grande pra esses jovens, né?
08:07Exatamente.
08:10Tem estudos, né?
08:12Que eles comprovam que o efeito da curtida e do comentário no cérebro, ele é quase que similar ao efeito da cocaína.
08:20Olha isso.
08:21Porque quando você tem aquela curtida na sua foto, aquele comentário positivo, ele ativa dopamina, né?
08:28Dentro do seu cérebro.
08:29A dopamina, ela é um neurotransmissor que ele é responsável pela sensação de bem-estar.
08:33Então, eu continuo, né?
08:36O seu cérebro tá sendo hiperestimulado o tempo todo.
08:39Mas e ao contrário, né, Bruna?
08:40Quando isso não acontece?
08:42Eu postei uma selfie, eu não tive tantas curtidas, eu não tive engajamento, digamos assim.
08:47Como que eu vou lidar com isso?
08:48Como é que o jovem vai lidar com isso?
08:50Ele entende que curtida é afeto e não curtida é rejeição?
08:55Como é que eu lido com isso, né?
08:56Na não aceitação pra alguém que tá em formação de identidade.
09:01Perfeito.
09:01Agora, que cidades, né, uma dos pais responsáveis devem estar atentos de que esse jovem, que
09:09esse adolescente, ele tá passando por um problema de pressão, de exposição ali nas
09:14redes sociais.
09:15Essa criança, ela vai em casa manifestar de algum jeito isso, né?
09:19Exatamente.
09:20E precisa ficar atento ao seguinte.
09:22Aquele jovem, ele começou a não querer sair de casa pra estar dentro do ambiente da
09:30internet, é, quando ele, alguns sinais de dependência, dependência precisa ficar
09:36alerta porque precisa buscar ajuda psicológica, ajuda psiquiátrica.
09:41Então, aquele jovem que, ao ter o dispositivo desconectado, descarregado, aumenta a irritabilidade,
09:48prejuízo no sono, é, ansiedade exacerbada, né?
09:55As notificações, elas geram ansiedade.
09:57Você tá aqui, você recebeu, exatamente, aquela barra de rolamento infinito, isso é um
10:04prejuízo.
10:04Você nunca vai sair dali, você sempre vai ter algum conteúdo pra consumir.
10:09Então, isso precisa estar atento, né?
10:12Existem, nos centros de acompanhamentos psiquiátricos, jovens que chegam amparados pela família porque,
10:18assim, ficam 40 horas conectados.
10:20Nossa!
10:21Em redes sociais, logados em jogos e, assim, perdem, não tem mais, não conseguem mais
10:28fazer a sua higiene pessoal, ficam ali, não dormem, desenvolvem um transtorno psiquiátrico
10:35severo, né?
10:36Que precisa de acompanhamento.
10:37Então, precisa ser fiscalizado, os pais precisam conversar, precisam monitorar mesmo, né?
10:43Então, assim, olha, o que você tá postando, isso é bom pra você, essa realidade aqui
10:48é uma realidade maquiada, essa não é a realidade da maioria das pessoas, esse não é
10:53o nosso convívio social.
10:55Então, isso precisa ser dialogado dentro de casa.
10:57Amanda, estão chegando algumas perguntas aqui, principalmente de pais, né?
11:02Vamos tentar ler algumas aqui.
11:04Flávia Campos, ela é de Vitória, de Jardim Camburi, obrigada pela participação.
11:11A Flávia falou o seguinte, tem uma filha de 17 anos que quer trabalhar com as redes sociais.
11:17Aqui em casa, nós apoiamos muito a decisão dela, mas temos muito medo por conta da exposição
11:23e da frustração.
11:25Como agir nesse caso?
11:26Eu acho que o principal é o diálogo dos pais, né?
11:30Como essa família mesmo disse, nós apoiamos.
11:32Não adianta porque nós vivemos uma outra realidade.
11:34As mídias digitais, elas já se tornaram profissões sim, né?
11:37Nós temos profissionais que são blogueiros, que ganham dinheiro com isso, mas isso precisa
11:41ser conversado, né?
11:43E se possível, fazer um acompanhamento psicológico com esse adolescente, olha, pra você lidar.
11:49Isso pode acontecer, isso pode dar certo, mas e se isso não der certo?
11:52Se você não virar uma celebridade como você acha, né?
11:56Com o seu plano B.
11:57Exatamente.
11:58Continuar estudando, né?
12:00Você investir em cursos, investir em marketing digital, buscar um acompanhamento, não deixar
12:08de estudar e buscar ajuda psicológica também, pra lidar com a frustração se isso não acontecer
12:13como você espera, né?
12:15Perfeito.
12:15Então é importante também isso.
12:17Tá aí, Flávia, obrigada pela participação.
12:19Chegou, na verdade, um comentário aqui da Juliana Nóbrega, acho que é Nóbrega que
12:25escreveu errado aqui.
12:27Ela é de Cariacica, tá participando com a gente.
12:29Ela falou o seguinte, vejo muitos pais expondo os filhos na internet, querendo fazer disso
12:36uma profissão, querendo ganhar dinheiro em cima da exposição dos filhos.
12:40É importante também que haja esse controle.
12:43E se a criança não quiser ser exposta futuramente?
12:47Isso é um ponto muito importante.
12:48Obrigada aí pela discussão, minha amiga, que você trouxe aqui.
12:51A gente vê muito isso também, né?
12:52Isso, isso.
12:53Isso se comentou muito, né?
12:54Acho que com a filha da Vitube, que já tinha ganhado, já tinha um faturamento muito grande.
13:00Patrocínio, né?
13:01Exatamente.
13:01Uma bebê.
13:02Os filhos da Virgínia também, que geram muito engajamento, né?
13:06E se a criança não quiser, porque às vezes o pai e a mãe é blogueiro, mas a criança
13:11não é, né?
13:12Então precisa ter aquele limite, respeitar se a criança quer, né?
13:16Eu sigo uma influencer e ela tem uma filhinha que é muito bonitinha e ela postou um vídeo
13:21que a criança estava assim, não quero.
13:23Não quero.
13:24Uma criancinha de dois anos, não quero.
13:25Já se demonstrando que não queria ser filmada.
13:27Não quero.
13:28E respeitar, ok, essa é a vida que eu escolhi, mas e meu filho?
13:32Ele escolheu participar disso, né?
13:34Até porque, assim, a criança não está ali como produto de engajamento, né?
13:38Então você tem que saber separar, proteger aquela criança.
13:42A responsabilidade do pai e da mãe é proteger.
13:44Porque hoje dentro da internet existem muitas ameaças, pedófilos, gente com má índole,
13:50sequestro.
13:51Então a gente precisa ter aquele cuidado, né?
13:53Com a criança.
13:54Se você for manter a sua rede, a sua rede social aberta, protege aquela criança, não
14:02coloca onde a criança está estudando, não coloca exatamente onde a criança está indo
14:08em tempo real para você proteger a sua criança.
14:10Com certeza.
14:12Sobre essa questão dos pais, chegou um comentário bem pertinente aqui.
14:18Marcela, o nome dela.
14:19Marcele, na verdade.
14:20Obrigada pela participação, Marcele.
14:22Ela está falando o seguinte, que ela observou que os pais da Duda Guerra e da Antonella,
14:28as meninas que estão envolvidas aí nessa treta team, estão apoiando essa exposição
14:33e parece que querem ganhar dinheiro em cima das filhas.
14:37Foi a impressão que eu tive quando acompanhei essa treta.
14:41Como é que os pais, né?
14:42Olha que importância do papel dos pais, do posicionamento dos pais.
14:47Nesse caso, eu acho que em qualquer outro que envolve os adolescentes, né?
14:51Ficou parecendo realmente que a mãe de uma delas ali estava super apoiando.
14:56Não, hoje a fulana vai bater tantos mil seguidores.
14:59É isso aí, filha.
15:00Você é forte.
15:01Não deixe se abater por conta da treta.
15:04Eu acho que a função dos pais é proteger e orientar.
15:08As atitudes das meninas, a gente compreende porque elas são adolescentes.
15:11Então, a gente espera de um adolescente uma atitude de adolescente.
15:16A gente espera de criança a atitude de criança.
15:18Mas de adulto e responsável, a gente precisa ter uma postura madura, né?
15:23Para proteger.
15:24Porque ali tem a filha de uma, a filha de outra, são adolescentes.
15:28Eu acho que o diálogo entre as famílias deveria ser respeitado, né?
15:32Chegar fora das redes sociais, conversa, olha, não gostei disso, não gostei daquilo.
15:37Agora, as pais se comportarem como adolescentes, né?
15:40Acho que isso foi o que chamou mais atenção das pessoas.
15:43Porque estava se esperando atitudes maduras.
15:45Sim.
15:46Como até a D'Angélica, que preservou o filho dela, tirou da rede social, não comenta.
15:50Ela tem um depoimento, ela decidiu se manifestar, mas de uma maneira bem coerente, ali colocando
15:57que a família estava assistindo o que estava acontecendo e acompanhando de perto e buscando
16:03preservar, enfim, foi o único momento que a Angélica se manifestou e que a família se
16:09manifestou acerca disso, de maneira aparentemente muito sensata, né?
16:14Você vê que são pessoas públicas, já sabe os malefícios da superexposição.
16:19E decidiram preservar a sua família, preservar ali os seus filhos, fazendo com que eles
16:26não dessem nenhum tipo de questionamento, né?
16:33Que eles não dessem satisfação, digamos assim, para que isso não fomentasse ainda
16:37mais a discussão.
16:38Exatamente.
16:40Preservaram os filhos.
16:40Olha, não se mete tanto nisso, não conversa agora, espera, espera por abaixar.
16:45Enquanto que as outras famílias já se deslumbraram com esses 15 minutos de fama.
16:51Exatamente.
16:52E começaram a ter atitudes tão similares quanto das adolescentes, né?
16:55E a Angélica até coloca ali no depoimento, crescer sob os holofotes e a gente sabe que
17:00essa necessidade de aprovação imediata é o termo que ela usa.
17:04Isso é muito perigoso, né?
17:06Auto-afirmação, exatamente.
17:09Eu busco aquela atenção, eu reforço aquele comportamento, né?
17:13Eu estou tendo aquele 15 minutos de fama, eu sou amado, a curtida, então eu tenho engajamento,
17:20então supervalorizando uma coisa que é irreal, né?
17:23Que só existe no mundo virtual.
17:25Vamos deixar um recado, então, para os jovens que estão assistindo o Tribuna Manhã
17:30e também para os pais que ficam perdidos, até onde eu posso deixar?
17:36Eu quero apoiar, eu quero que dê certo, eu quero que ele faça parte disso,
17:42mas qual o limite que eu posso deixar meu filho ir, até onde a família pode intervir?
17:47Eu acho que o papel da família é dialogar com esse jovem, com esse adolescente, né?
17:54Fazer com que ele compreenda que aquilo dali é uma vida editada, que aquilo dali não condiz
17:59com a realidade, que aquilo é só um momento, que aquele corpo ali que o adolescente está
18:06buscando, de repente é um corpo editado, não é a realidade, que ele precisa se adequar
18:11com a sua realidade, porque aquilo em excesso vai gerar insatisfação.
18:15Então, assim, o diálogo, olha, seja feliz com o que você tem, né?
18:20Seja feliz com o que você tem, busque sua atenção para coisas positivas e não para
18:26situações negativas, como essa, né?
18:30De superexposição, de briga.
18:32Então, assim, busque crescer com o seu trabalho e dando a esse jovem sempre a oportunidade para
18:38ele, para que ele entenda que aquela realidade que ele tem é uma realidade,
18:45daquele momento, né?
18:46Que às vezes, assim, ele está vendo aquilo, está querendo consumir, mas que aquilo, de
18:50repente, não é a realidade da grande maioria, né?
18:54Sim.
18:55Perfeito.
18:55E para os jovens também, né?
18:58Acho que a gente precisa deixar um recado para eles.
19:01Calma, né?
19:02Calma, exatamente.
19:02Calma, cuidado, pisa no freio.
19:05Não é necessariamente a sua realidade, mas valoriza a realidade que você vive.
19:10Nem tudo é o que parece, nem tudo é o que parece, né?
19:15Que ali tem coisas positivas sim, tem os likes que geram a sensação de aceitação, mas
19:22os comentários negativos podem causar transtornos psicológicos irreversíveis, né?
19:27Você está preparado para lidar com isso, com a crítica, né?
19:31Com as pessoas bombardeando, fazendo comentários ofensivos, porque você tem que estar sujeito
19:35a tudo, né?
19:36Comentários bons e comentários ruins.
19:38E as pessoas vão até a sua rede social fazer esse tipo de comentários, uma vez que
19:41você decide tornar pública a sua vida.
19:45Engraçado, porque são adultos que estão indo nas redes sociais, os adolescentes, e falando
19:50coisas terríveis, né?
19:52O que chama ainda mais a nossa atenção, né?
19:55Como a rede é aberta, está ali, qualquer um pode entrar.
19:58Esses jovens, eles estão suscetíveis a isso, né?
20:02Exatamente.
20:02Adultos que não estão agindo como adultos.
20:04E ficar atento, né?
20:06Sempre que você perceber que já passou do limite, que aquilo dali está sendo mais
20:12do que o normal, que você está usando excessivamente a tela, que aquilo está te gerando ansiedade,
20:20que aquilo não está te fazendo bem psicologicamente, você precisa colocar um basta naquilo, né?
20:24Se afastar mesmo, desativar as notificações.
20:28Eu acho que os pais, eles têm um papel fundamental nisso, né?
20:31É verificar, olha, isso não está te fazendo bem, isso não está fazendo com que você tenha, né?
20:39E realmente pegar e travar, olha, não, vamos desligar, desativando as notificações.
20:44Menos virtual, mas para o mundo real.
20:46Então, na idade de estudar, né, gente?
20:48Essa galera tem que fazer o Enem, né?
20:50Exatamente.
20:50Como é que dá conta de administrar essas trevas e conteúdo?
20:53A rede social rouba o tempo, né?
20:54Você tem menos foco, menos atenção, você tem problemas de insônia, obesidade,
21:01você vê adolescentes que não querem sair de casa, não sabem dialogar, porque a rede social é um selfie.
21:08Então, ali você fala só de você, 80% do tempo falando de você, se mostrando,
21:13e você vai perdendo a habilidade de lidar com o outro.
21:16Quando eu estou aqui, eu gasto 30% falando de mim e o restante do tempo te ouvindo.
21:22Na rede social, 80% sou eu.
21:24Eu, eu, eu.
21:25Exatamente.
21:26Você perde a habilidade de ler um texto, você quer tudo de forma imediata, né?
21:31Perfeito.
21:31E aí, na hora lá de fazer o Enem, na hora de escrever, não tem chat GPT, não.
21:36Tá, gente?
21:37É ter que tirar da nossa cabeça a mesa.
21:39Exatamente.
21:39Amanda Soares Abreu, obrigada pela participação de Abreu Soares, troquei seu sobrenome de psicopedagoga
21:47dando uma aula aqui pra gente.
21:49Obrigada.
21:49Esse assunto que é tão importante.
21:51Até a próxima, minha amiga.
21:52Obrigada, obrigada.
21:53Valeu.
21:53Valeu.
21:54Valeu.
21:54Valeu.
21:54Valeu.
21:54Valeu.
21:55Valeu.
21:56Valeu.
21:56Valeu.
21:57Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.
21:58Valeu.