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En entrevista para #SeñalInformativa la rectora del Centro Universitario de los Lagos, Gloria Angélica Hernández Obledo, nos habla de su tercer informe de actividades del CULagos.

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Transcripción
00:00de los Lagos de Glorianjelica.
00:07Señal directa.
00:12Catorce horas ya con treinta y
00:14tres minutos aquí en foro,
00:15saludamos con muchísimo gusto a
00:17la rectora del Centro
00:18Universitario de los Lagos de
00:20Glorianjelica, Hernández Maestra,
00:21qué gusto tenerla aquí, muy
00:22buenas tardes. Buenas tardes,
00:24muchas gracias a las dos por la
00:26invitación, Cecilia, Josefina.
00:27Muchas gracias a usted por
00:29la invitación. Pues, vamos a
00:32dar cuenta de muchas cosas muy
00:34positivas que ha hecho el
00:35nuestro centro universitario. Yo
00:38quisiera primero hablar de una
00:41de las fortalezas principales
00:43que tiene el Centro
00:44Universitario de los Lagos, que
00:45es la investigación, ¿no? Que
00:47siempre comentamos. En este año,
00:52pues, hemos duplicado el número
00:54de investigadores de que están
00:57reconocidos por el Sistema
00:58Nacional de Investigación, del
01:00SNI, ¿no? Pasamos del dos mil
01:03veintidós a de treinta y ocho
01:05a setenta y seis. Para un centro
01:07pequeño, pues la mayor parte de
01:09los académicos tiene un
01:10reconocimiento nacional en
01:12investigación, ¿sí? Y luego lo
01:14que yo resalté en el informe
01:16también es que de esos también
01:18han subido mucho el número de
01:20mujeres, mujeres que son
01:22investigadoras, sobre todo en
01:23las ingenierías, ¿sí? Pasamos de
01:25nueve a veinte mujeres en las
01:27investigaciones, ¿sí? Entonces,
01:29esas son de las mayores
01:30fortalezas, aunque también
01:32tenemos una solicitud de patente
01:35ante el INPI de un telescopio,
01:38¿sí? No me lo sé el nombre, pero
01:40se los digo, el telescopio de
01:42espejo líquido con mecanismos de
01:44ajuste de la rotación del espejo
01:47líquido y de la a la altura del
01:49elemento secundario, así se llama,
01:51pero tiene que ver con que es
01:53diferente a los telescopios
01:55porque este puede
01:57automáticamente de observar
02:00algunos puntos desde el cielo,
02:02lo va rastreando, ¿sí? Entonces,
02:04esos nuestros investigadores
02:06están trabajando en eso.
02:08Y bueno,
02:10también hemos avanzado
02:12en otros indicadores
02:14como los
02:16programas, hemos abierto
02:18nueva oferta educativa,
02:20¿no? Que es este
02:22doctorado en bioquímica y
02:24biomedicina y maestría
02:26en bioquímica y biomedicina, los dos
02:28posgrados, que se ajustan más o menos
02:30a las necesidades de la región
02:32o de la macroregión del Bajío.
02:34Entonces, eso
02:36tenemos como
02:38pues es
02:40una necesidad,
02:42¿sí? Yo decía, algunos programas
02:44ya no son tan atractivos para los chicos
02:46ni para las necesidades de la industria,
02:48entonces es muy importante
02:50pues tener este otro
02:52tipo de opciones, que ahorita
02:54más adelante les voy a hablar de la nueva oferta
02:56que estamos
02:58tratando de,
03:00bueno, ya las diseñamos, los
03:02programas ya están avalados por nuestro
03:04consejo de centro,
03:06que son ingeniería
03:08en inteligencia artificial,
03:10ingeniería en robótica automotriz,
03:12ingeniería en ecosistemas digitales
03:14y ciencias de datos,
03:16y los posgrados en
03:18psicología aplicada,
03:20visibilidad universal y gamificación
03:22del conocimiento, que es
03:24el aprendizaje a través de los
03:26videojuegos, de los juegos,
03:28maestría en innovación,
03:30gestión y desarrollo regional
03:32y maestría y doctorado en ciencias
03:34humanas y de la cultura, que también es otra
03:36vocación que tenemos ahí en la cuestión
03:38cultural.
03:40Esos serían algunos
03:42de las
03:44mayores avances
03:46que hemos tenido en los últimos
03:48tres años y principalmente
03:50en el final, en el 24.
03:52También
03:54abrimos un programa que se llama
03:56SUAM del sistema universitario
03:58del adulto mayor,
04:00que es para, se les
04:02dan cursos a los adultos mayores de la
04:04región, sobre cuestiones artísticas,
04:06académicas, lúdicas,
04:08con temas
04:10de, les enseñamos fotografía,
04:12tai chi, temas de
04:14salud mental y
04:16física, música,
04:18también guitarra. Entonces
04:20son gratuitos y los dan nuestros
04:22propios profesores o los jubilados
04:24de la propia universidad
04:26como una retribución a la sociedad
04:28que los estamos dando.
04:30Y otra
04:32cosa muy importante, pues es
04:34esta vocación que mencionaba de la difusión
04:36cultural. Tenemos el famosísimo
04:38y emblemático Festival Otoño
04:40en Lagos,
04:42que ahorita ya lo hemos
04:44enfatizado más hacia la cultura
04:46de paz, por
04:48obvias razones de la región y
04:50bueno, en todo el país está, pero
04:52nosotros hemos querido enfatizar mucho
04:54la cultura de paz.
04:56No nada más llevar
04:58artistas por llevar artistas
05:00o hacer actividades
05:02por actividades. Deben tener un contenido
05:04con sentido social,
05:06de medio ambiente o de
05:08incluso la carrera de los leones negros,
05:10cuestiones también físicas,
05:12de bienestar físico,
05:14rescate de las tradiciones,
05:16sobre la riqueza cultural,
05:18gastronómica de la región.
05:20O sea, esos son algunos
05:22de los indicadores que yo informé
05:24en días pasados.
05:26Doctora Gloria Angelica, ¿cómo impacta
05:28este centro universitario en
05:30la región? Y bueno, nos
05:32habla, nos acaba de dar
05:34detalle de estas carreras
05:36tan novedosas que van a implementar.
05:38Sí, bueno,
05:40como saben, nosotros estamos
05:42enclavados en la macroregión del Bajío.
05:44Sí, hay un hub
05:46de New Shorin, hay muchísimas
05:48industrias bioquímicas,
05:50agroalimentarias, automotrices.
05:52Queremos estar
05:54adaptándonos a lo que nos pide
05:56la región
05:58o el entorno
06:00regional, tanto en lo económico
06:02como en lo cultural y
06:04también lo humanístico.
06:06También la cuestión psicológica
06:08también ha sido una parte muy importante
06:10que estamos reactivando
06:12ahorita porque se nos
06:14han elevado
06:16en estos días
06:18el número que estamos atendiendo
06:20se nos ha duplicado
06:22de atención psicológica, tanto
06:24para estudiantes como para sus familias
06:26y nuestra comunidad
06:28de la universidad.
06:30Tenemos tres centros, uno
06:32en San Juan y dos
06:34en Lagos de Moreno.
06:36Y colaboramos junto con el ayuntamiento
06:38para también
06:40apoyar a los familiares
06:42de las víctimas, de los
06:44desaparecidos.
06:46Yo quiero aprovechar porque la audiencia lo sabe
06:48cuando platicamos
06:50con alguien, un rector, rectora de algún centro.
06:52Yo no dejo
06:54pasar la oportunidad de preguntarles en tema
06:56de seguridad
06:58cómo impacta también esto en la región,
07:00cómo cuida la comunidad universitaria
07:02y abordó un poco
07:04de ello durante precisamente
07:06su tercer informe.
07:08Platíquenle a la audiencia, no cómo están
07:10porque ya sabemos que están mal,
07:12pero
07:14cómo impacta usted a la
07:16región y al centro y a la comunidad.
07:18Sí, en el informe mencioné
07:20el contexto en el que estamos
07:22viviendo, que no solamente
07:24es el desafío educativo,
07:26sino también tenemos desafíos del
07:28contexto social.
07:30Esta cuestión de la
07:32seguridad nos ha implicado
07:34hacer algunos cambios que ya lo había
07:36mencionado en el año pasado,
07:38cuestiones de horarios
07:40y la Universidad de
07:42la Coordinación de Seguridad
07:44que nos ha apoyado mucho con cursos
07:46para estudiantes de prevención
07:48principalmente,
07:50para ellos
07:52que estén al tanto
07:54de algunas medidas
07:56para este tipo
07:58de asuntos de seguridad.
08:00Pero
08:02pues sí, nos ha afectado un
08:04poquitito la deserción escolar
08:06también
08:08y la matrícula. Ahorita ya estamos
08:10volviendo
08:12casi a la normalidad, pero
08:14sí tuvimos un bache
08:16ahí, en el año
08:182023 sobre todo, por lo de
08:20los chicos estos que desaparecieron.
08:22Entonces sí había
08:24temor, había miedo
08:26a
08:28ir a la escuela, o los papás
08:30más que los chicos, los papás.
08:32Pero yo creo que
08:34la universidad
08:36está haciendo bien el trabajo
08:38y pues con las políticas
08:40que tenemos en la institución y las medidas
08:42que hemos tomado ahí para
08:44proteger a los chicos,
08:46yo creo que sí
08:48se ha avanzado.
08:50Yo mencioné ese día que había
08:52más o menos, porque nos pidieron un
08:54recuento a los tres años que en un
08:56100% más o menos había
08:58bajado la matrícula.
09:00Ya el semestre pasado
09:02ya pudimos atender al 100%
09:04de los aspirantes.
09:06Esperamos en este
09:08calendario también. Creo que
09:10estoy muy contenta porque
09:12en este calendario, esos aspirantes que van a
09:14entrar en agosto, ya superamos
09:16la cifra
09:18de los otros tres años.
09:20O sea, ya hay más aspirantes.
09:22Entonces yo creo que ya se está normalizando,
09:24pero es una región donde se ha
09:26recrudecido mucho.
09:28Yo creo que las conversaciones
09:30que hemos tenido con los padres y con
09:32los propios estudiantes, el apoyo
09:34de seguridad universitaria y el
09:36apoyo de los gobiernos
09:38locales, tanto de San Juan como de
09:40Lagos, nos han ayudado
09:42para que sea más
09:46que haya mayor
09:48vigilancia. Nos pusieron cámaras 5,
09:50ya nos pusieron
09:52patrullas
09:54ahí para estar
09:56atendiendo la llegada
09:58a los chicos y la salida.
10:00Es fácil el acceso al centro
10:02universitario y usted mencionaba hace un momento
10:04algo de ayuda psicológica
10:06que han tenido un aumento
10:08de llamadas y demás
10:10tanto de alumnos como
10:12de padres de familia. ¿Tiene que ver
10:14específicamente con este tema
10:16de la inseguridad, doctora?
10:18Tiene que ver con el tema de la inseguridad
10:20principalmente, yo creo que sí.
10:22Porque
10:24los chicos
10:26a raíz de, sobre todo
10:28en toda la
10:30región, estábamos
10:32con problemas
10:34de desaparecidos, ¿no?
10:36En todo México. En todo el Estado.
10:38Digo, ya lo hemos visto.
10:40Pero ahí, como
10:42fue tan sonado ese caso
10:44de los jóvenes, y uno era nuestro
10:46estudiante, que ya lo había
10:48mencionado el año pasado aquí,
10:50pues el grupo, tuvimos que
10:52atender al grupo
10:54de ingenierías que acompañaba al chico.
10:56Fue muy duro
10:58y trajimos
11:00tanatólogos, trajimos
11:02especialistas
11:04en este tipo de
11:06apoyo psicológico
11:08y creció el número de
11:10personas.
11:12O sea, nuestros
11:14centros comunitarios
11:16de apoyo...
11:20Ellos estuvieron
11:22siempre
11:24atendiendo familias, niños
11:26y todo. Pero ahora con esto
11:28creció el número de adolescentes
11:30y de jóvenes que están
11:32yendo a
11:34terapia psicológica con
11:36nuestros psicólogos que tenemos ahí de
11:38planta, de la universidad.
11:40Tenemos ahí
11:42el centro y llegan
11:44y son terapias de meses.
11:46No es
11:48una atención de un día, sino son
11:50terapias permanentes de apoyo.
11:52Pero creo que
11:54de 290,
11:56creo que por aquí lo traía, ahorita son
11:58686
12:00atenciones
12:02de personas. Es terrible lo que
12:04está ocurriendo. Rectora, nos quedan
12:06menos de dos minutos.
12:08El trabajo que tiene
12:10que hacer el gobierno del Estado es
12:12comunal para mejorar
12:14todo este tema de inseguridad
12:16porque se dejó crecer sin lugar a dudas.
12:20Felicidades por este apoyo
12:22a la comunidad,
12:24a estos jóvenes, porque
12:26si no lo hace el Estado,
12:28lo hace la Universidad de
12:30Guadalajara porque no puede abandonar
12:32a su comunidad universitaria.
12:34Y además da ese extra
12:36para los que no son
12:38de esta comunidad, sino a toda la familia.
12:40Y ese apoyo también a la gente
12:42de la tercera edad.
12:44Sí, también. Tenemos más
12:46de 90 estudiantes.
12:48¡Qué maravilla!
12:50Muchísimas gracias por estar aquí con nosotros.
12:52¿Qué quiere agregar en menos de un minuto, maestra?
12:54No, nada.
12:56Hablaré con los jóvenes
12:58que se inscriban en nuestras nuevas carreras.
13:00Que el
13:02entorno de Lagos de Morena y San Juan de los Lagos
13:04está seguro y tenemos
13:06apoyo de las autoridades locales
13:08para su resguardo.
13:10Perfecto. Todavía no cierra la convocatoria,
13:12¿verdad? ¿Estamos a punto de cerrar la convocatoria
13:14para inscribirse?
13:16No, ahorita están las que van a entrar en agosto
13:18y luego ya vienen los
13:20del ciclo... ¿Cierra en marzo o en abril?
13:22No, ya
13:24está cerrada. Ya ahorita están
13:26pagando y haciendo
13:28sus huellas y todo.
13:30Pero ¿en la próxima convocatoria?
13:32Sí, estos programas se abrirían
13:34hasta el 26A.
13:36Estos nuevos
13:38programas.
13:40Muchas gracias por estar aquí, maestra.
13:42Muchas gracias a ustedes.
13:44Nosotras regresamos.

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