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00:00J'ai hâte d'y aller avec elle, et avec ma sœur, avec ma nièce aussi.
00:04Elle fait une grande famille !
00:05Voilà !
00:06Je suis ici avec ma fille et avec ma mère,
00:08en sachant que j'ai plus d'autres filles,
00:10et qu'on est une famille de femmes et de filles.
00:13On a d'abord commencé par l'accès à l'école,
00:16parce que comme elle ne voulait pas aller à l'école,
00:17j'ai expliqué la chance qu'elle avait de pouvoir aller à l'école en tant que petite fille,
00:21et le plus qu'elle allait pouvoir découvrir et apprendre.
00:25Je leur ai dit que je déléguais les contre-pieds à garçons,
00:28enfants, mais aussi adultes.
00:29Je leur ai raconté ça avec des mots pour enfants.
00:32Même dans les yeux d'enfant, on voit que les filles,
00:35naturellement, pour être tranquilles, elles vont s'aider.
00:39Et là, je vois bien, des fois, leur se démerder.
00:41Du coup, je trouve ça hyper important de vivre dans ce endroit-là,
00:44pour lui montrer que c'est l'égalité homme-femme,
00:48et pour lui montrer qu'elle n'est pas seule et que c'est...
00:51Je vous expliquais, je leur ai expliqué que c'était important de se mobiliser
00:56pour l'égalité entre hommes et femmes.
00:59Dans les fêtes, la société est déjà encore beaucoup évoluée,
01:03les hommes notamment, et le regard des hommes sur les femmes et sur la société.
01:08Je lui ai un peu expliqué ce que c'était le féminisme, en fait.
01:12Même à l'école, il y avait du féminisme par rapport au partage de la cour
01:16entre les filles et les garçons.
01:18Mais par rapport à ce qu'on peut vivre,
01:20avec les filles et les femmes dans la rue, dans la vie quotidienne, et voilà.
01:24Qu'est-ce qu'il y a écrit dessus ?
01:26Maman, dis-moi !