Cual de estos profesores tienen en sus colegios?
los leooo
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Contacto: contacto@denissearjona.com
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00:00Me imagino que todos hicieron la tarea.
00:05Sí, profesora.
00:07¿Tienen planes para este fin de semana?
00:09Ay, sí, vamos a terminar la querella.
00:11Pues, ¿adivinen qué? Ya no.
00:15Ay, me encanta el sonido de la decepción.
00:17¿Está en la mala relación para ustedes?
00:19Sí, siempre. Es como una delicatesen.
00:22Para el día lunes, quiero que escriban un libro.
00:27¿Qué?
00:28Un libro.
00:29Libro.
00:31¿De cuántas hojas?
00:35¡500 hojas!
00:36Sí, señor.
00:38¿Por qué tanto?
00:40Sobre el calentamiento global.
00:43Antiséptico.
00:44Y ya, ¿no? O sea, a ver, un libro de 500 páginas.
00:48El fin de semana es largo.
00:50¿Cuándo voy a jugar?
00:51¡Claro!
00:52Yo tengo un cumpleaños.
00:53La pileta.
00:54La fiesta.
00:55Es verano.
00:56No me importa nada.
00:57Dejen de pensar que otra cosa les envío.
00:59También.
01:00¡Ah, más!
01:01No, bueno, ya, basta.
01:02O sea, ni siquiera vamos a poder venir el lunes a clase.
01:05De tanta tarea que tenemos que hacer.
01:07Prof, expúlseme.
01:08Como tarea, les pido una tarjeta de expulsión a todos.
01:11Yo ya la hice, la tarjeta de expulsión.
01:13Chao, prof, yo acá no estoy.
01:19¡Qué horror!
01:23¡Llegó su profesor favorito!
01:28Me encanta la energía.
01:29Yo definitivamente debería trabajar en otro lugar.
01:31¿Están listos para hacer una dinámica espectacular?
01:36¿Quién quiere pasar de primero?
01:38Yo, yo, yo.
01:39Yo, yo, yo.
01:40¿Te quieres ganar esto?
01:42Sí, sí, claro, claro.
01:43Bueno, pero yo me la compré.
01:45Ve esto que traje acá.
01:49Es una máquina de garra.
01:51Y se me ocurrió que, para hacerlo más divertido, ¿qué tal si jugamos a que quien logre sacar
01:56un muñequito de la máquina de garra, aprueban todo el año de la materia?
02:03Atento, es tu oportunidad para pasar el año.
02:07Voy a agarrarla ahí, sí, sí, sí.
02:10Por esta, por esta, por esta.
02:17Chicos, anímen, anímen.
02:22¡Vamos, vamos!
02:24¡Me apuro, me apuro!
02:25¡Dale, dale, dale!
02:26No puedo.
02:28No, pero la máquina sabe nada, profesor.
02:31¡Y puede!
02:34¡Pasa todo el año!
02:35No, no puedo.
02:39¡Qué decepción!
02:40Ha llegado tu turno, alumna, pero te voy a poner más presión.
02:45Si logras agarrar uno, no pasa solo tú, sino pasan todos el año a escolar.
02:50¡Dale!
02:51¡Vamos, Dalí!
02:54Más acá, más acá.
02:57No, más allá.
02:59Más al frente.
03:02Al frente, hacia allá.
03:05Ahí es, ahí.
03:06Con esto lo vas, con esta.
03:10¡Súbelo!
03:13¡No!
03:15¡Dale!
03:16¡Dale, dale!
03:17¡Dale!
03:19¡Alto, corno, sordo!
03:21¡Dale, Dalí!
03:23¡Sí!
03:29¡Vinco!
03:32¡Me sueltaste, boludo!
03:33O sea, ¿me debes el año?
03:34No, no debes el año.
03:36Ya va, ya va, ya va.
03:37Yo soy el profesor Juli, y ustedes saben que yo siempre traigo sorpresas.
03:41Y adivinen qué.
03:42Por haberlo intentado, les regalo a todos el año.
03:47¡Vamos!
03:48¡Vamos!
03:52Bueno, mis amores, ¿trajeron toda la tarea que tenían que traer hoy?
03:56Sí, profesora.
03:57No, profesora.
03:58A mí se me quedó la tarea.
03:59¿Puedo traerla mañana?
04:00No, igual no se preocupen.
04:02Acuérdense de un dicho muy famoso.
04:04Más vale tarde que nunca.
04:07Ay, profe, pero yo la quería traer hoy.
04:09Estoy triste.
04:10¿Pero cuál es esa tristeza?
04:12Recuerda bien que no por madrugar amanece más temprano.
04:17¿Alguien más no hizo la tarea?
04:19Yo, profe.
04:20No hice la tarea.
04:21Ay, no les digo yo.
04:22Vean, van de uno en uno.
04:24Es así, si el río suena es porque piedras traen.
04:28Mis amores, estos niños de ahora.
04:30Profe, ¿y si yo le pago mi ayuda con la materia?
04:33El dinero no da la felicidad, ¿sí?
04:35Pero ¿cómo ayuda?
04:36Profe, pero ya va.
04:37Se está llevando el dinero.
04:39En boca cerrada no entran moscas.
04:48Profe, ¿puedo ir al baño?
04:50No puede ir al baño durante la clase.
04:52¿No está viendo que todo el mundo está estudiando y usted quiere salir?
04:55No, no, no, no.
04:56Pero tengo muchas ganas.
04:57¿Si no puedo?
04:58¿Para qué no hizo después o antes?
05:00Vamos, adiós.
05:02Profe, ¿en serio puedo ir al baño?
05:04Es que tengo mucho pibí.
05:06Menos mal que no tiene mucho pupú porque a mí no me interesa saberlo.
05:08Usted tiene que ir al baño antes de entrar al...
05:11Sí, profe, pero antes no tenía ganas porque estaba jugando.
05:14Ah, pues hubiese estado meando.
05:16Así que, adiós.
05:18Profe, ¿en serio?
05:19Me duele muchísimo la vejiga.
05:21Me duele.
05:22Me voy a estallar.
05:23¿Estallar?
05:24No.
05:25Ay, no, que no nos caiga pibí.
05:27No, no, profe, en serio.
05:28Mire, faltan dos horas para el recreo.
05:30Dos horas, profe.
05:31Dos horas para el recreo.
05:32Yo no voy a aguantar dos horas.
05:33Por favor, por favor, por favor.
05:34Dos horas para el recreo.
05:35Cuando usted salga, usted hace pibí.
05:38Vaya, siéntese.
05:41Profe, ¿en serio?
05:42Déjeme ir al baño, se lo pido.
05:44Por favor, por favor.
05:45Es hora de clase y no se va al baño.
05:49Profe, creo que...
05:52Ay, mi amor, si te estabas orinando me hubiesen dicho.
05:54Pero es su culpa, yo le dije antes.
05:56No, usted no me dijo antes.
05:57Usted me dijo que ir al baño, pero no me especificó.
06:00Vaya, orine.
06:01No, no.
06:02Vaya, orine, vaya.
06:03Vaya.
06:04Ay, huele a pepí ahora.
06:06Si lo avisan antes, uno cómo va a saber.
06:09Chicos, ¿están listos para la mejor clase de su vida?
06:16Sí.
06:18Bueno, alguien que venga, alguien que esté clavada en la tierra.
06:22Creo que yo.
06:27Conéctate con la pachamama.
06:31Respira boca.
06:34Respira boca.
06:36Respira boca.
06:38Melanqui, vení.
06:40Desde acá te veo la negatividad.
06:44Siete por ocho.
06:46Ochenta y cinco.
06:47¿Se han dado cuenta que el ocho es como que no te deja salir de ahí?
06:52Es como que si vos tenés un problema acá, no sale, no sale.
06:57A mí no me gusta el ocho.
06:59Digamos que siete por ocho es como un siete.
07:03Porque el siete tiene entrada y tiene salida.
07:06Una tarea les dejo para yo irme.
07:08Sacudan, sacudan, sacudan, sacudan, sacudan, sacudan, sacudan.
07:12Yo me voy a conectar con la tierra.
07:15Sacudan, sacudan, sacudan, sacudan.
07:20Ok, chicos.
07:22¿Hicieron la tarea?
07:23Sí.
07:25A ver, ¿qué dice ahí?
07:27Y la dibujé, la pinté, la adorné muy bien.
07:30Sí, muy bien, pero no.
07:31Hermosa.
07:32No, no, no.
07:33Mejorar, mejorar, mejorar, mejorar, mejorar, mejorar, mejorar.
07:36Mejorar, mejorar, mejorar, mejorar, mejorar, mejorar, mejorar.
07:38Ah, pero ¿cuántos sellos?
07:40Es que yo soy la profe de los sellos.
07:42¿Qué tal tu tarea?
07:43Bonita.
07:44Bonita.
07:45Ah, yo creo que tengo un sello este que dice muy bien.
07:47Muy bien.
07:48Y en esta también.
07:51¿Y de ese?
07:52No, de ese no, son míos.
07:53A ver tu tarea.
07:54Hice hasta un dibujo, una representación gráfica de todo lo que yo quería expresar en este lugar.
07:59Voy a usar mi mejor sello contigo.
08:02¡Buen trabajo!
08:05Pero, pero, no todo el cuaderno.
08:07No, que es suficiente.
08:09¡Amo los sellos!