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00:00Il nuovo percorso dell'alternanza scuola lavoro proposta dal giornale di Brescia Press Forward si inserisce nel progetto Hub della conoscenza.
00:10Grazie alla collaborazione con The Fab Lab, gli studenti degli istituti superiori Capirola di Leno e del Don Milani di Montichiari hanno cominciato ad ottobre un percorso che gli ha aiutato a risolvere le difficoltà .
00:24Gli studenti degli istituti superiori Capirola di Leno e del Don Milani di Montichiari hanno cominciato ad ottobre un percorso che gli ha aiutato a risolvere le difficoltà .
00:34Una parola un po' abusata è che qua conoscono bene e lavorano da anni con i ragazzi su questo tema, ma vorremmo dargli una connotazione nuova, cioè non un'abolizione della tecnologia, ma una promozione della tecnologia migliore, studiata e riprogettata per essere più sostenibile.
00:53E lo facciamo poi utilizzando una tecnologia per lo storytelling che non voglia sostituire né quelli nuovissimi né quelli vecchi di media, ma possa affiancarli, che è un po' il podcast, di cui il PCTO è fondamentalmente il progetto pilota per cui i ragazzi saranno invitati a scrivere storie per essere ascoltati.
01:17Un po' la tradizione orale che passa attraverso i microfoni e parte dalle caverne intorno alle quali il fuoco primordiale ci ritrovavamo noi Homo sapiens milioni di anni fa e abbiamo cominciato a raccontarci storie per tramandare tradizioni ma anche nuove scoperte e nuove invenzioni.
01:33Rimane sempre la stessa cosa la nostra specie e allo stesso tempo però cambia, cioè le cose che facciamo sono le stesse, cambiano gli strumenti con cui le facciamo, raccontare storie è una costante della nostra specie, la sostenibilità se volete è un po' una cosa nuova perché non ci abbiamo mai pensato prima, però proprio questo essere sempre la stessa cosa ci racconta di come la sostenibilità non può andare contro le nostre tradizioni che sono quelle di grandi innovatori, di nuove scoperte, nuove invenzioni.
02:01Se volete ricchezza, crescita, non possiamo metterle in discussione perché noi siamo parte di questa millenaria storia, il tema è farlo in modo diverso, inventarsi o inserire nelle formule dell'innovazione questa parola che è la sostenibilità .
02:19Ai ragazzi chiediamo uno sforzo di immaginazione, immaginarsi cosa sarà il futuro con le nuove tecnologie e con una sostenibilità che nessun umano ha mai affrontato prima.
02:27Si parte quindi dallo stesso punto su cui si basa la conoscenza, rendere protagonisti i giovani e dar loro la possibilità di esprimere desideri e idee.
02:37I giovani rappresentano il futuro di una società e molto spesso loro apprendono attraverso le lenti degli adulti, quello che invece è importante è che loro diventino protagonisti dei processi di comunicazione.
02:51In questo senso questo impegno formativo con il giornale di Brescia è per noi molto importante, è il punto di partenza di un percorso più ampio che coinvolgerà non soltanto l'Istituto Capirola e il Don Milani come in questa occasione, ma nei prossimi mesi anche tutti gli istituti superiori della bassa Bresciana e della città di Brescia.
03:15Quindi un impegno per guardare la nostra società con le lenti di coloro che saranno protagonisti nel prossimo futuro.
03:22Il tema sarà la sostenibilità , sarà la comunicazione, ma per i ragazzi sarà anche un'occasione, soprattutto in un periodo dove vengono bombardati da notizie e spesso anche da fake news.
03:33Sarà per loro l'occasione di capire dove partono le notizie, come si gestiscono, insomma sarà importante anche questo?
03:40Assolutamente sì, uno degli obiettivi è l'obiettivo di educare i ragazzi alla responsabilità e in particolare alla responsabilità dei contenuti perché nel momento in cui si comunica si trasferiscono informazioni, conoscenze e percezioni.
03:58Quindi un ruolo davvero molto rilevante che richiede appunto, come dicevo, grande responsabilità .
04:04Per farlo è fondamentale il ruolo assunto da Editoriale Bresciana che ha messo a disposizione dei partecipanti la professionalità dei propri giornalisti e tecnici.
04:14L'obiettivo è quello di fare in modo che siano gli stessi ragazzi a narrare il percorso del Lab della Conoscenza e quindi devono apprendere quelli che sono gli elementi base della comunicazione, con un occhio particolare al loro linguaggio, ecco perché partiamo proprio dai podcast.
04:32Sono sempre molto entusiasti i ragazzi, sono molto visivi ma poi si prendono del tempo per ascoltare, anche questo sarà importante per loro, per la loro crescita.
04:42Questo è un progetto per loro e quindi è importante che imparino a comunicare, ad esprimersi e ovviamente per farlo devono essere consapevoli del percorso e di dove stanno agendo e di quello che possono fare per determinare il loro, non direi il futuro, il loro presente.
05:01Ecco perché nutriamo una straordinaria fiducia nella loro capacità di raccontare e di raccontarsi ed è un modo per crescere e per avere consapevolezza di quello che accade e di quello che loro stessi possono far accadere.
05:19Provare a narrare quello che capita, quello che avviene dà una maggior consapevolezza anche delle insidie che si possono nascondere nella narrazione che fanno altri, quindi sì, credo sia un percorso di crescita tutto tondo.
05:36Per questo gli studenti in questi mesi, oltre ad essere stati seguiti nella creazione del podcast da The Fab Lab, hanno anche avuto la possibilità di visitare studi e redazione del giornale di Brescia.
05:48È un'occasione assolutamente preziosa per i nostri studenti, soprattutto l'esperienza del podcast mi sembra particolarmente interessante perché il fatto di dare loro l'occasione di ragionare su quali sono gli strumenti di lavoro,
06:04che stanno dietro un prodotto di cui credo fruiscano quasi tutti perché è una radio 4.0 aggiornata che può sembrare semplicistica apparentemente, dietro cui invece c'è un grande lavoro.
06:20Quindi l'occasione di poter lavorare, di fare un laboratorio che vale anche per i PCTO, attraverso il quale approfondire tutte le figure che stanno dietro un singolo podcast, credo che sia un'occasione particolarmente interessante e probabilmente magari tra questi 80-85 che parteciperanno al percorso PCTO con Fab Lab e il giornale di Brescia, magari chissà qualcuno poi sarà indirizzato verso quella strada.
06:44Dietro al progetto c'è il sostegno di Cassapadana che ha creduto da subito nell'importanza del percorso.
06:50Una banca locale è destinata ad avere un legame strettissimo con la propria comunità . All'interno della comunità i due fattori che riteniamo strategici per il nostro futuro sono evidentemente i giovani al centro e le conoscenze, per cui abbiamo deciso di avviare col Politecnico di Milano e con il Capirola un progetto che avesse proprio come finalità di mettere i giovani al centro della nostra iniziativa.
07:16E permettere anche ai ragazzi che vivono e che crescono in questi paesi, in queste zone, di non per forza dover abbandonarle.
07:25Esattamente. Diciamo che il tema dell'esodo di questi ragazzi è un tema che viviamo quotidianamente. Se ne vanno non solo i migliori, ma se ne vanno tutti quelli che evidentemente nelle nostre comunità , nelle nostre basse, non trovano occasioni di occupazione o occasioni di sviluppo professionale.
07:43È evidente che il tema riguarda la scuola, riguarda i giovani, riguarda le aziende e riguarda tutti noi adulti che in questo momento evidentemente rispetto alle transizioni enorme che stiamo vivendo, in particolare quella demografica, abbiamo necessità di fare rete, di metterci assieme per dare delle risposte.
08:00Il percorso ha previsto lezioni teoriche e poi una parte pratica durante la quale gli studenti hanno pensato, scritto e prodotto i propri podcast.
08:09Per noi l'innovazione vuol dire attivare dei cortocircuiti tra elementi diversi. I punti che stiamo collegando oggi sono il mondo della comunicazione, dei podcast, con il mondo delle nuove tecnologie che ci aiutano a lavorare, conoscere, produrre e il mondo della sostenibilità che è il tema che andranno ad approfondire i ragazzi.
08:25Cosa vuol dire oggi parlare di sostenibilità ? Quali sono le accortezze che dobbiamo avere in generale per affrontare qualsiasi tipo di tema e in particolare come facciamo a rendere concreto il tema della sostenibilità oggi? Una parola quasi abusata, importantissima, proprio per questo ho sentito tante volte ed è importante che i ragazzi la facciano loro cercando di riempirla di concretezza.
08:47Quello che noi sappiamo è che i ragazzi hanno una grande vicinanza agli strumenti digitali, quindi al di là della vicinanza al podcast come tale sappiamo che tutti i media digitali fruiscono un po' quel linguaggio. Noi speriamo che quello del podcast sia un modo estremamente accessibile perché fa leva su strumenti tecnologici ma semplici perché basta davvero un microfono, un registratore che ogni smartphone ha per creare un prodotto di comunicazione però molto profondo e complesso.
09:12Quindi noi speriamo di fare leva un po' su questo sia a chi è appassionato di podcast, a chi ancora non lo conosce ma è talmente vicino e interessante che può davvero farlo proprio in poco tempo.
09:22L'entusiasmo c'è e gli studenti non lo nascondono.
09:25A me piacciono molto i podcast e questo progetto mi sta piacendo molto perché stiamo imparando anche quello che c'è dietro comunque e penso sarà molto utile perché riusciremo ad esprimerci meglio secondo me e capiremo anche tutto quello che c'è dietro e riusciremo anche in piccoli gruppi a scoprire più cose riguardo un argomento e penso sia molto utile anche per allargare la nostra curiosità e la conoscenza.
09:51Vi piace il fatto che gli adulti stiano facendo un passo verso di voi?
09:56Sì molto perché penso che una cosa di noi ragazzi è che non ci sentiamo mai capiti dagli adulti e questo passo che c'è stato da parte della provincia e della regione è stato molto apprezzato devo dire.
10:07Qua si parla di comunicazione, alcune tematiche molto attuali, il fatto che siate voi i protagonisti vi piace, vi stimola, insomma cosa stai vivendo in questi incontri?
10:19Sicuramente sono molto felice di far parte di questo progetto anche perché il fatto che venga data voce di più ai giovani è sicuramente un incentivo sia verso il nostro che il futuro alla fine di quello che può essere chiunque.
10:33Quindi sì sicuramente sono molto felice di far parte di questo progetto, l'emozione principale è sicuramente l'emozione della felicità e sono molto frenetico in questo momento, sono molto emozionato per questo progetto che è molto convincente a mio parere.
10:49Ascolti podcast? Avevi un po' il sogno di farne uno?
10:54Beh sì di podcast ne ascolto parecchi sia a livello culturale che anche a livello musicale si può dire, il sogno di fare podcast non ce l'avevo fino a quando non ho effettivamente provato a farne uno,
11:10fin quando non me l'hanno introdotto in questo progetto, adesso che so più o meno come funziona è sicuramente molto più intrigante l'aspetto di produzione di un podcast.
11:20È un percorso che porterà poi alla creazione di un podcast, è una cosa che vi piace, un metodo di comunicazione che utilizzate, che ascoltate?
11:29Sì è molto interessante come metodo di comunicazione, lo usiamo, diciamo che io non sono una persona che ne ascolta molti però da quando abbiamo iniziato mi sono interessata al tema e quindi ho iniziato anch'io a ascoltare e a interessarmi e adesso sono abbastanza pronta.
11:49Diciamo che la nostra comunicazione è molto più visiva rispetto che ascoltata però bisogna trovare anche il modo di comunicare e apprezzare anche la comunicazione ascoltata.
12:01Sinceramente sono rimasta abbastanza stupita positivamente da quello che stiamo facendo perché quando i professori ci hanno detto che avremmo fatto questo progetto tutti ce lo aspettavamo un po' più noioso, magari non molto inclusivo,
12:13mentre invece secondo me anche magari grazie agli incontri in persona sono riusciti proprio a farci piacere quello che adesso dobbiamo fare.
12:24Vi hanno sicuramente stimolato, vi danno la palla, siete voi che potete scegliere, potete decidere cosa fare seguendo delle linee. Podcast tu ne ascolti, ti piacciono?
12:35Allora io ascolto molti podcast, la maggior parte in realtà sulla linea del true crime, dei casi, però non avevo mai ascoltato podcast sulla sostenibilità e adesso li sto ascoltando per via di questo progetto e in realtà mi sta piacendo molto.
12:53Dopo settimane di lavoro i podcast sono pronti e disponibili all'ascolto, sono caricati sulle piattaforme Spotify e Spreaker ma si trovano anche nella sezione del GDB online dedicata al lab della conoscenza.
13:07Allora noi avevamo deciso di parlare della sostenibilità in ambito sociale in quanto crediamo che sia un argomento che venga trattato di meno rispetto alla sostenibilità ambientale e anche che sia un argomento più interessante per i ragazzi della nostra età che sarebbe il target del nostro podcast.
13:23Quindi che linea della sostenibilità sociale?
13:25Principalmente la disparità di genere e i diritti tra uomo e donna e l'uguaglianza tra di essi. Io a volte ascolto podcast principalmente per diletto in ambito di true crime, infatti ascolto Elisa True Crime oppure i delitti bresciani del Giornale di Brescia.
13:42Per il vostro vi siete subito trovate d'accordo a seguire una determinata tematica?
13:47Sì ci siamo subito trovate d'accordo a trattare il tema della sostenibilità sociale e principalmente della disparità di genere e ci siamo trovate subito d'accordo.
13:59Avevamo già delle fonti, abbiamo partecipato a una conferenza della dottoressa Antonella Viola e quindi avevamo già un'idea di cosa trattare.
14:12Una tematica che sentite come urgenza quindi?
14:14Sì certamente, c'è proprio bisogno di parlarne nelle scuole, c'è bisogno di informazione per quanto riguarda questi stereotipi e questa differenza di genere.
14:29Noi abbiamo deciso di trattare l'impatto che l'uomo ha sulla vita marina, sui fondali e sulle specie che vivono e ovviamente i vari appuntamenti che abbiamo avuto con The Fab Lab ci hanno aiutato a costruire il nostro podcast soprattutto non essendo noi grandi fruitrici del genere.
14:48E come mai allora avete deciso invece di affrontare questa esperienza essendo anche abbastanza magari lontane da questo mondo?
14:56Perché ci sembrava un qualcosa di molto interessante prima di tutto e poi comunque un qualcosa di nuovo che abbiamo deciso di fare con la nostra classe e è interessante.
15:08Come mai proprio il mare?
15:10Perché abbiamo visto questo commentario alle medie che ci ha interessato e poi perché comunque l'impatto che abbiamo sulle varie specie animali è molto vicino e soprattutto ciò che mangiamo, ciò che ci arriva sui piatti è un qualcosa di vicino a noi.
15:26La sostenibilità vista dal punto di vista sociale sia appunto le discriminazioni che ci possono essere riguardo appunto all'inclusività nella società ma anche alle difficoltà che ci sono nell'includere le persone che per esempio entrano a far parte della società o che magari ne fanno già parte ma sono appunto in difficoltà .
15:49Abbiamo deciso di partecipare perché ci interessava magari creare un podcast totalmente nostro che sarebbe stato interessante.
15:56Abbiamo scelto l'energia nucleare in generale, più che altro sulla fusione nucleare, un tipo di energia che potrebbe essere illimitata e totalmente sostenibile.
16:05Abbiamo diviso in diverse parti il podcast, abbiamo fatto un'introduzione generale, poi abbiamo spiegato cos'è, come funziona e come viene prodotta.
16:16Infine l'abbiamo confrontata con l'altro tipo di energia nucleare, la fissione, che è già utilizzata in tutte le centrali che esistono nel mondo.
16:25Infine abbiamo anche accennato a dei progetti che stanno venendo costruiti attualmente in diversi stati del mondo come ITER per esempio in Francia o anche JET in America.
16:38Come lavorare insieme?
16:40Sicuramente è una bella attività perché comunque si stringono i rapporti fra compagni, però diciamo che è un po' impegnativo soprattutto perché si accavallano sempre di più gli impegni scolastici dati dai professori.
16:54Devo dire che si è rivelato essere molto interessante, abbiamo visto a scuola ad esempio più di una lezione nell'istituto dove abbiamo parlato di argomenti interessanti,
17:09proprio la nascita del linguaggio e il fatto sta che sono ritrovati degli argomenti che probabilmente ci aiuteranno a essere migliori cittadini nel futuro.
17:18Qual è la vostra tematica e perché avete scelto quel tema?
17:21Noi abbiamo scelto il fast fashion in generale per parlare di che impatti ha sulla nostra società e cosa comporta a livello della sostenibilità sociale e ambientale.
17:32Abbiamo scelto principalmente il fast fashion perché noi siamo, attualmente manca la nostra terza componente del gruppo,
17:40però abbiamo scelto il fast fashion perché è una passione che ci accomuna a livello comunque la moda e il fashion.
17:45Siamo molto interessate a questo argomento però in generale abbiamo voluto parlare di aspetti negativi e positivi che ha il fashion,
17:54in questo caso parlare comunque del fast fashion e delle grandi imprese che comunque lo utilizzano.
17:59Già ascoltavi i podcast, hai cominciato, è una modalità che vi piace?
18:03Allora sì, io ho sempre preferito comunque i reels o comunque i video o magari i tiktok scorrendo delle pagine,
18:09però in generale grazie comunque all'esperienza che abbiamo potuto affrontare ho trovato un'altra passione,
18:20nel senso che comunque inizialmente ascoltavo qualche podcast, principalmente magari mi stoppavo ai primi episodi e non la continuavo mai,
18:28però poi ho trovato questa pagina che riguarda principalmente la crescita personale.
18:33Qual è il tema del vostro podcast e qual è stata la difficoltà maggiore che avete riscontrato?
18:36Allora il tema del nostro podcast sono le malattie, sia quelle trasmissibili che ad esempio anche quelle come il diabete
18:42e poi la prevenzione soprattutto per gli incidenti stradali.
18:45Come mai avete pensato a questo tema?
18:48Per sensibilizzare noi giovani che spesso per quanto riguarda le malattie sessualmente trasmissibili spesso si danno per scontate molte cose
18:55o comunque c'è ancora un po' il tabù di alcuni argomenti e quindi abbiamo voluto parlarne liberamente e proprio con la voce di noi giovani
19:03e per quanto riguarda anche gli incidenti stradali sappiamo che ultimamente succedono molti incidenti soprattutto con dei giovani
19:11e quindi vogliamo proprio sensibilizzare sul corretto uso ad esempio della cintura o anche dei limiti di velocità e quindi puntare proprio sulla sensibilizzazione.
19:19Quindi avete scritto un testo che dà delle informazioni?
19:24Esatto, abbiamo cercato anche un linguaggio essendo un podcast specialmente per i ragazzi della nostra età ,
19:29un linguaggio facile che potesse essere comprensibile e comunque potesse arrivare senza troppe complicazioni
19:37dato che appunto il nostro obiettivo era prevenire le malattie sessualmente trasmissibili e gli incidenti stradali
19:43che spesso avvengono perché non c'è una corretta informazione nei giovani.
19:47Un podcast che ascoltavi già ?
19:50Sì, qualcosa che ascoltavo già , magari qualcosa di un po' più leggero e divertente o magari contemporaneamente qualcosa di cronaca
19:56oppure che raccontasse delle storie di avvenimenti successi nel passato per comunque rimanere informata sugli avvenimenti.
20:05Tu podcast è una modalità che ti piace? Un po' di approfondimento?
20:09Allora prima di fare questo progetto non ascoltavo podcast, in realtà conoscevo già alcune ma non le ho mai ascoltate veramente.
20:16Il progetto mi ha interessato comunque anche il parlare, proprio mettere un'esperienza diversa rispetto al solito
20:23e anche lavorare in gruppo con le mie compagne mi è molto piaciuto e da ora voglio iniziare anche ad ascoltare podcast,
20:30anche magari quando faccio cucina ad esempio e basta, quindi mi ha interessato molto.
20:34Il tema del podcast, come l'avete scelto? Siete andate un po' a sorteggio perché c'erano tanti temi o eravate subito puntate su quello?
20:42Allora nella nostra tematica abbiamo scelto la sostenibilità ambientale dell'ambiente marino e la sostenibilità degli animali marini all'interno dell'ambiente,
20:55siccome il territorio marino comprende il 70% del nostro ambiente terrestre e quindi è molto importante trattarlo
21:09e abbiamo ritenuto importante far luce su questi argomenti siccome non ci sono sempre visibili, appunto noi della Lombardia che non abbiamo il mare,
21:20ci è ritenuto importante metterli in luce e quindi noi infatti nel nostro podcast abbiamo messo in luce molti aspetti importanti di questo inquinamento
21:31e di come ha degli effetti sugli animali marini e quindi anche come arrivano le nostre tavole per esempio,
21:38quindi quando mangiamo il pesce ci sono magari delle microplasti che noi mangiamo.
21:42Abbiamo scelto come tema l'inclusione sociale perché crediamo che sia un tema molto carente nella società di oggi
21:48e troviamo che sia appunto un argomento importante da affrontare e eravamo tutte d'accordo su questo argomento
21:54e nel podcast abbiamo cercato di dare anche dei consigli a chi lo ascolta e parlare anche di associazioni della nostra zona che si occupano di inclusione.
22:07Il podcast si chiama Bellezza Sostenibile e abbiamo scelto di trattare questo tema perché è importante non rinunciare alla cosmesi per esempio
22:15e invece è importante scegliere prodotti che riducano l'impatto ambientale sul pianeta.
22:20Abbiamo cercato diverse informazioni online ma anche in alcuni articoli giornali,
22:25io per esempio avevo diverse riviste che riguardavano magari la skin care e queste cose qua,
22:29abbiamo munito delle informazioni, poi abbiamo chiesto aiuto all'intelligenza artificiale solo per come ordinare vari argomenti che poi abbiamo scritto insieme
22:36e io personalmente mi sono molto divertita soprattutto di registrarlo perché comunque è una cosa diversa dal solito, un po' innovativa.
22:42Abbiamo fatto la denutrizione e è stato interessante perché grazie a questo abbiamo analizzato meglio questo argomento
22:48che non è molto affrontato, abbiamo parlato degli effetti, delle cause, soprattutto anche i gruppi a rischio e come prevenire questo fenomeno.
22:59Sì, io la utilizzavo già ma l'avevo un po' dimenticata per il tempo principalmente e infatti l'ho riscoperta dopo averlo fatto,
23:07sono andata a riascoltarmi dei podcast principalmente su crime, queste tematiche qua.
23:12La coesione sociale e il concetto di persona, abbiamo appunto scelto questo tema perché secondo noi è importante capire meglio
23:21il ruolo che l'individuo singolo può avere all'interno della società e le cose per cui può operare,
23:30che ha come obiettivo il miglioramento che riguarda le persone, il modo in cui convivono tra di loro nella società .
23:41Grazie.