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Patricia Ramírez Kuri, doctora en Sociología Urbana, habla sobre lo que ofrecerá en caso de llegar a la dirección del Instituto de Planeación de la Ciudad de México.

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00:00Vamos con información de ciudades. En este espacio Héctor y Ceci han tenido la oportunidad de platicar con las candidatas para dirigir al Instituto de Planeación Democrática y Prospectiva de la Ciudad de México.
00:13En ese orden, esta tarde nos acompaña Patricia Ramírez Curi, doctora en Sociología Urbana. Bienvenida.
00:22Gracias. Bienvenida, Pati. Gracias por la invitación. Gracias por estar con nosotros.
00:27¿Qué tal, Patricia?
00:28Pati, bueno, estamos en la definición de la terna, esta terna, más bien que ya está la terna y va a ser votada en el pleno del Congreso.
00:40En este momento, ¿qué es lo que puede decir sobre lo que, pues de ser elegida, qué es lo que podría ofrecer al Instituto de Planeación considerando que es un ente que, bueno, viene arrastrando una serie de pendientes y que precisamente, por ejemplo, no dejan avanzar temas como la ley del Sistema de Planación de Desarrollo?
01:03Sí, claro. Lo que puedo ofrecer de llegar a la dirección del Instituto de Planeación es precisamente impulsar la planeación democrática y participativa,
01:19entendida como una herramienta para el gobierno, en este caso de la ciudad, y para los gobiernos locales para poder cumplir con objetivos muy específicos que tienen que ver con la calidad de la vida de la gente, con la inclusión, con el medio ambiente, con el orden urbano, lo que llamamos.
01:42Está en proceso la ley de ordenamiento urbano y, bueno, todo esto tiene que ver o se respalda con la Constitución Política de la Ciudad de México, firmada el 2017, y el instituto empieza a funcionar en el 2021, pero tiene una gran labor y es una institución realmente muy importante porque tiene el mandato, el encargo de sacar, de realizar y hacer el seguimiento de dos grandes instituciones.
02:12Estos dos instrumentos de planeación, que son el programa de desarrollo, general de desarrollo y el programa de ordenamiento territorial, entre otros.
02:21Bien, ¿qué hacer con un instituto de planeación en una ciudad que tiene, está llena de instituciones que estudian a la ciudad misma?
02:29Tenemos mucho conocimiento acumulado sobre qué hacer con la ciudad en la UNAM, en la LIPN, en el COLMEX, en fin, en muchos lugares y dependencias públicas, ¿cómo coordinar con todo ese conocimiento?
02:42Bueno, tocas un tema fundamental. La existencia, la creación de una nueva institución de planeación con funciones específicas distintas a las otras instituciones que existen, porque la tarea de ese instituto no la ha tenido otra institución equivalente.
03:01Digamos, ha habido instituciones de desarrollo urbano que tienen tareas o cumplen tareas de planeación o de diseño de instrumentos, pero como esta, no.
03:12Tiene tareas muy específicas que tienen que ver con investigación, que tienen que ver con realización de estudios, con sistematización de información estadística, con educación, ciencia y tecnología, con el proyecto del programa de educación, ciencia y tecnología.
03:28Entonces tiene desafíos muy fuertes y su, precisamente con relación a lo que mencionas, su tarea es trabajar de manera articulada, tanto con las secretarías del gobierno de la ciudad como con algunas instancias clave del gobierno federal y con las alcaldías.
03:47Dice que trabajar de manera articulada, pero yo sí le quiero preguntar, ¿de qué manera el instituto de planeación puede tener las suficientes, digamos, dientes justamente para poder avanzar en los instrumentos de planeación que tanto necesita esta ciudad?
04:04Pues sí, necesita instrumentos de planeación y además que se ejecuten estos instrumentos de planeación.
04:11¿Y cómo tenerlos?
04:14La mejor medida de que se ejecuten es incorporar a la ciudadanía, a las organizaciones ciudadanas, porque la ciudad es de todos y todas, de distintos sectores, de todas y todos los que habitamos la ciudad.
04:29Entonces es muy importante un desafío del instituto es poner en práctica formas de planeación participativa, porque en la medida en la que las personas participen en lo que ocurre en su propio entorno, pues va a haber articulación entre gobierno y sociedad para cuidar el lugar que habitamos también, ¿no?
04:49Patricia, ¿qué nos puedes decir en cuanto a los retos presupuestales? ¿Con qué equipo contarías de llegar a la dirección en el instituto?
04:58Bueno, el instituto ya tiene una estructura interna, pero tiene un desafío fundamental que es fortalecer su columna vertebral, que es el consejo directivo que preside la jefa de gobierno, el consejo técnico y el consejo ciudadano que no se ha logrado formar.
05:21Y tiene un área de participación ciudadana precisamente para impulsar dinámicas participativas a partir de metodologías efectivas.
05:30¿Y alrededor de cuántos trabajadores hay en el instituto y qué presupuesto tienen?
05:35Tengo entendido que el instituto tiene alrededor de 70 personas trabajando en distintas tareas, porque el instituto no ha interrumpido sus funciones.
05:47No tengo conocimiento específico de los recursos, del presupuesto, sobre todo con el nuevo gobierno que presupuesto se está asignando.
05:56Supongo que estando cuando inicien las tareas del instituto se va a especificar esa cuestión.
06:02¿Cuál es la importancia de que el liderazgo del instituto de planeación recaiga en una mujer?
06:10¿Qué significa para ti? Obviamente tú eres una mujer, la terna está conformada por una mujer, o sea sí o sí va a ser una mujer la que esté al frente de este instituto.
06:20Sí, se acordó por ley la alternancia. El primer director fue hombre y la siguiente toca que sea una mujer.
06:29Es muy importante que las mujeres participemos en lo que ocurre en la ciudad, ya que las mujeres tenemos múltiples tareas que hemos cumplido en la producción de la ciudad.
06:43Sin embargo, de la planeación y de la calidad de vida hemos tenido poco que ver en términos de las infraestructuras igualitarias para hombres y para mujeres.
06:55Es una ciudad que fundamentalmente ha sido mayoritariamente diseñada, y no digo que eso esté mal o bien, así es, para hombres, para el hombre público que trabaja.
07:07Y las mujeres tienen movimientos en zigzag, por ejemplo, en sus rutas cotidianas, los traslados son tortuosos porque van a distintos puntos atendiendo tareas de cuidados,
07:22de cuidados familiares, por los niños a la escuela, hay una serie de movimientos y los distintos sectores.
07:30Aquí el problema también es el tema del dominio del automóvil y también que ahora se ha venido atendiendo el desarrollo de formas de movilidad que puedan contrarrestar la pobreza del tiempo.
07:44Que vive o vivimos, no solo las mujeres, lo vivimos hombres y mujeres, con automóvil o sin automóvil en transporte público.
07:52Tenemos desde la planeación que garantizar, porque sí se puede, creemos que sí se puede, disminuir el uso del automóvil, tener un mejor transporte público,
08:05y sobre todo, pienso yo, fortalecer el espacio público, no como un lugar simple que esté ahí como un contenedor, sino como un lugar de encuentro donde se construyen formas de civilidad.
08:18Y que cumple un papel en la ciudad, un papel articulador, en términos urbanos, y también un papel de cohesión social, porque es donde se encuentra la gente.
08:31Pues que así sea, enhorabuena Patricia, lo ha dicho incluso la jefa de gobierno, que hay que buscar tiempo y felicidad para los habitantes.
08:39Te agradecemos mucho, enhorabuena.
08:42Muchas gracias, el tiempo y riqueza es la mejor riqueza, pienso también.
08:46Gracias por el tiempo.

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