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00:00C'est ça que je veux dire avec le trésor, c'est ce qu'on a tous vécu, c'est ce qui a fait qu'on est là aujourd'hui.
00:09On sait que si on n'avait pas le trésor, personne n'aurait été là.
00:12Tout le monde serait mort.
00:14Tout le monde serait mort.
00:15En fait, le trésor, il y a une urgence.
00:17Il faut le balayer, le reformer, tout.
00:21Non seulement une nébuleuse,
00:25Si on sait que beaucoup de choses vont se passer dans notre vie,
00:30c'est l'exemple le plus palpable de tout ce qui peut se passer.
00:34En même temps,
00:36nous avons des machines, nous avons des infractions.
00:42C'est-à-dire qu'il y a des infractions.
00:44Si il y a des infractions, il y a des risques.
00:49Parce qu'on ne peut pas saboter les machines.
00:51On ne peut pas saboter les serveurs.
00:53On ne peut pas saboter les machines.
00:55On ne peut pas saboter les données.
00:57Donc, on a dit qu'il y a des infractions.
01:00S'il y a des infractions, il y a une urgence à sécuriser le trésor.
01:04C'est vrai, je ne comprends pas pourquoi les trésors ne sont pas vigilés.
01:09Effectivement, ils ne sont pas vigilés.
01:11Pourquoi pas un élément GIGN, un élément BIP, un élément GMI,
01:15un élément GIGN ou un élément GIGN.
01:19Si nous sommes des troupes d'élites, nous avons deux ou trois gendarmes,
01:22ou deux policiers, trois policiers.
01:24C'est stratégique.
01:26Les gardiens ne se trompent pas.
01:28En fait, il faut le sécuriser.
01:30Si on sent une fille, c'est bien sécurisé.
01:32Donc, c'est ça.
01:34Le trésor ne peut pas se protéger.
01:36Je vais aller le voir.
01:38Peut-être que c'est le contexte.
01:40Mais même la banque ne va pas le protéger.
01:43La banque va protéger le trésor.
01:45La banque va protéger le trésor.
01:47Donc, je crois que tous ces bâtiments, les trésors,
01:51tous ces édifices,
01:53ont des conséquences névralgiques sur notre économie,
01:57sur notre sécurité.
01:59Donc, je vais aller voir ce qui se passe.
02:02Mais ce que je crois,
02:04c'est qu'il y a une urgence pour la réforme du trésor.
02:08Donc, c'est ça.
02:10C'est ce qu'il faut confirmer.
02:12C'est ce qu'il faut confirmer.
02:14Dans le cadre sécuritaire,
02:16même si la banque ne l'a pas fait,
02:18c'est un exemple.
02:20Il a fallu qu'il y ait des attaques
02:22pour qu'une sécurité soit installée.
02:24Est-ce qu'il y a des réformes
02:26dans le cadre sécuritaire
02:28dans les bâtiments administratifs?
02:30Dans le cadre sécuritaire?
02:32Dans le cadre sécuritaire,
02:34parfois, il n'y a que des réactions.
02:36Parfois, il faut regarder
02:38la situation du pays.
02:40Il faut savoir
02:42quel est le climat
02:44pour anticiper beaucoup de choses.
02:46Par exemple,
02:48le cas que tu as cité,
02:50il y a eu beaucoup de brouillard.
02:52Si quelqu'un n'arrive pas à brouillard,
02:54il faut qu'il s'occupe du policier.
02:56Il y a eu beaucoup de brouillard.
02:58C'est vrai.
03:00La zone l'a montré.
03:02L'homme l'a montré.
03:04Il y a eu beaucoup de choses.
03:06Il y a eu beaucoup de choses.
03:08Par exemple,
03:10la semaine dernière,
03:12il y a eu un procès.
03:14Il y a eu un procès.
03:16Il faut anticiper les choses.
03:18Il faut les déployer.
03:20Il y a des aspects dissuasifs.
03:22Il y a des aspects dissuasifs.
03:24Il y a des aspects dissuasifs.
03:26Le ministre de l'Intérieur
03:28dit qu'il doit sécuriser
03:30les bâtiments du gouvernement
03:32et qu'il doit s'occuper
03:34de l'accessibilité,
03:36de la sécurité,
03:38de l'économie.
03:40Pour moi,
03:42l'actuel BG du Trésor
03:44doit faire une
03:46correspondance administrative
03:48directement au ministre de l'Intérieur
03:50pour qu'ils puissent analyser
03:52les risques, etc.
03:54Et qu'ils doivent
03:56affecter les hommes
03:58qui sont assermentés.
04:00Il faut réagir.
04:02Il ne faut pas
04:04le laisser tomber.
04:06C'est le Trésor.
04:08Il faut une réforme.
04:10C'est pas sérieux.
04:12La presse internationale
04:14a dit que le Trésor public
04:16est un problème.
04:18C'est ce que la presse
04:20ne veut pas.
04:22C'est l'image du gouvernement.
04:24Mais nous avons dit non à ça.
04:26Mais nous avons dit non à ça.
04:28C'est ce qu'on nous a dit.
04:30Il y a des choses comme ça dans les titrages.
04:32Mais le Trésor public n'est pas comme ça.
04:34Tu sais bien que
04:36quand tu lis les journaux,
04:38tu te rends compte
04:40qu'il n'est pas comme ça.
04:42Mais Ousmane Ntouré,
04:44moi,
04:46c'est un mauvais exemple.
04:48Si le Trésor
04:50n'existe pas,
04:52je ne serais pas là.
04:54On devrait prendre des mesures
04:56pour arrêter le Trésor.
04:58Je n'ai pas de décision.
05:00Tu sais bien que
05:02les gens qui ont commandé
05:04ne peuvent pas
05:06arrêter le Trésor.
05:08Ils ont commandé
05:10pour que tu reviennes
05:12et que tu l'arrêtes.
05:14C'est vrai.
05:16Je veux juste dire
05:18que c'est pertinent
05:20de mettre en relief
05:22avec le VF par Bongo,
05:24pour éviter que les données
05:26soient effacées.
05:28Est-ce qu'on essaie de le protéger?
05:30On va faire
05:32le lien avec l'affaire Farba.
05:34La banane,
05:36c'est une hypothèse
05:38qu'on ne peut pas exclure.
05:40On ne peut pas exclure
05:42les bureaux,
05:44les documents,
05:46l'exécution.
05:48On ne peut pas l'exclure dans ce contexte.
05:50Ousmane Ntouré,
05:52c'est vrai que
05:54tout ce qu'on a,
05:56le Trésor a des complices.
05:58Donc,
06:00ce genre de fait,
06:02si il existe, il n'existe pas.
06:04C'est-à-dire qu'en temps de guerre,
06:06tu entends l'explosion, tu dois attendre
06:08pour qu'il s'arrête.
06:10C'est tout.
06:12Donc, à ce moment-là,
06:14on est en transition.
06:16On pense qu'il ne peut pas
06:18avoir des complicités avec le Trésor.
06:20Si je te dis que le Trésor
06:22ne peut pas avoir des complicités,
06:24ce que je crois,
06:26c'est que le Trésor doit apporter
06:28des changements profonds.
06:30Ousmane Ntouré,
06:32qu'est-ce qu'on a trouvé ici?
06:34On a trouvé des BD.
06:36Non, avant les BD.
06:38C'est la banque.
06:40On a trouvé des fonds.
06:42Est-ce que tu as l'air...
06:44Il n'y a pas de fonds?
06:46Des fonds?
06:48J'ai oublié.
06:50Je pense qu'il n'y a pas de fonds.
06:52C'est ce que j'avais dit.
06:54Je t'avais dit que tu as oublié.
06:56C'est symptomatique.
06:58C'est ce que je ne savais pas.
07:00On peut réformer beaucoup de choses.
07:02Maintenant, il ne reste qu'à l'écouter.
07:04Je ne sais pas quoi.
07:06C'est une enquête.
07:08C'est une enquête.
07:10C'est une piste très sérieuse.
07:12C'est une enquête.
07:14C'est une enquête.
07:16C'est une enquête sur...
07:18Ce qu'on ne sait pas du tout.
07:20Et en plus de ça?
07:22On n'a pas encore regardé les signes.
07:24On a pas encore regardé les signes.
07:26Le bâtiment n'a pas été investi.
07:28Il faut y aller avec attention.
07:30Et je suis d'accord,
07:32il en a des visées.
07:34On va lui donner des éléments
07:36de génération.
07:38On lui donnera un sniper à deux.
07:40On le�anera dans l'istoire.
07:42C'est ce que je veux.
07:44C'est pour ça qu'il faut que l'information s'accumule et qu'on l'abandonne tous les 5 jours.
07:48Je vais m'occuper de Rémy, il n'y a pas de soucis.
07:52Je vais lui dire le point qu'on a discuté.
07:54M. le ministre, à part de l'aiguillement, vous n'avez pas encore tiré vos crédits.
08:00Le gouvernement n'aura pas confiance en vous.