Jawek Behi EP 1_partie 2
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00:00Jawok Behi, c'est toujours pareil.
00:03Pour ceux qui nous regardent et qui nous suivent depuis le début,
00:06nous avons parlé de l'un des plus importants sujets de l'année 2025,
00:10notamment sur le sujet de l'heure, qui est le chiffre d'affaires.
00:13Oui, le chiffre d'affaires est l'un des plus importants.
00:15Et tout ce qui concerne le nouveau chiffre d'affaires,
00:17c'est ce qui va nous amuser, ce qui va nous amuser plus,
00:19ce qui va nous amuser moins, et ce qui va nous amuser moins.
00:21Qu'est-ce qu'il y a encore Jawok Behi ?
00:23C'est toujours pareil.
00:24Si vous avez un chien ou un chat,
00:26un peu plus tard, pour savoir comment il peut entendre vos propos,
00:30est-ce qu'on peut laisser le chat entendre les propos ?
00:33C'est-à-dire que le chat peut entendre oui ou non,
00:35et comment on peut s'occuper du chat dans la maison,
00:37c'est un peu plus tard dans le rubrique Animix.
00:39Mais on y reviendra.
00:40Il y a beaucoup de choses.
00:41Quand un Tunisien a un super pouvoir,
00:44une super puissance,
00:45qu'est-ce qu'on souhaite qu'il ait ?
00:47Manel, quand tu as un super pouvoir,
00:49quel est ton super pouvoir ?
00:51J'aime me lever le matin,
00:53je me lève, je tombe en mer,
00:55je me réveille,
00:57et je regarde 60 vidéos de Jawok Behi,
00:59et je vois tous les gens qui sont heurés,
01:02et si on passe une année avec de l'air refroidie,
01:05et tout le monde est gentil,
01:06c'est bon Manel !
01:07Prenons un peu de temps pour voir qu'est-ce que ton super pouvoir est !
01:23Non, c'est pas la même chose.
01:32Alors, ce qu'il faut faire, c'est que je doive la donner à WC.
01:44pour mes mecs qui pensent pasrade,
01:46et qui n'a pas l'avantage.
01:48Nous, on est vraiment
01:50un équipe
01:52de gens qui ne sont pas
01:54assez sympa.
01:56C'est une équipe qui transitionne
01:58très bien.
02:00Je me suis l'attaché pour
02:02ce service,
02:04et je pense que ça peut être
02:06une bonne chance
02:08pour nos amis à l'aider.
02:10Et pour ça,
02:12Je suis heureux de participer à cette émission et je suis heureux d'être ici avec vous.
02:16J'espère que cette émission vous plaira et que vous serez heureux de participer à ce
02:22spectacle, si vous êtes ici, c'est parce que c'est une émission, c'est parce que c'est
02:25une part de vie, c'est un moment de vie, c'est un moment de vie...
02:28Et c'est pour ça que je vous invite à participer à cette émission, c'est un moment de vie
02:33très spécial.
02:34Et maintenant, je vais vous faire un petit démo.
02:36Je n'ai pas besoin de tout faire mais je pense que j'indique un peu et les gens en
02:39râlent.
02:44Moi je me rends compte que j'ai peur que d'autres gens me voient et qu'ils prennent
02:50la penche sur moi.
02:52C'est pas ma faute.
02:55J'ai vraiment peur du monde intérieur.
02:58C'est pas mon probleme.
03:00Il y a plein de gens que je connais qui ont vraiment peur de moi.
03:03Et la version du magnétomère,
03:04c'est ce qui est en matière de manières de communiquer
03:07avec les autres personnes.
03:09Et donc, c'est n'importe quelle manière
03:10de communiquer avec les autres personnes.
03:15Un très bon exemple...
03:16Et ça, c'est donc ce que nous faisons
03:18sur notre site, la page Facebook.
03:19Un autre exemple est le site du rapport
03:22du prix de la voiture qui est enuméré
03:25sur le plan de service.
03:26Donc, c'est ce qui est en terme de marché
03:28et le point, c'est la création d'un rapport
03:30qui indique la création d'un véhicule en 2 ans.
03:31Je vais commencer par la communication
03:32dans leurs idées.
03:33C'est la force la plus forte, comme ils l'ont dit,
03:35qui est l'idée que les gens aiment lire dans leurs idées.
03:37Oui, peut-être que cela représente un lien quelque part.
03:40C'est pourquoi nous avons appelé à nous-mêmes
03:42Taissir Boulila, coach PNL et hypnothérapeute.
03:46Bonjour à vous.
03:47Bonjour à vous aussi.
03:48Avant de commencer,
03:50je voudrais que vous nous expliquiez
03:52PNL.
03:53Je suis une des personnes qui ne connait pas le mot.
03:56Je ne sais même pas ce que cela signifie.
03:57Je ne sais même pas ce que cela signifie.
03:58PNL est l'abréviation
04:00de Programme Langueuse Nerveuse.
04:03Qu'est-ce que c'est le Programme Langueuse Nerveuse?
04:05C'est la science et un groupe de techniciens
04:07qui nous permettent de comprendre l'esprit humain,
04:09comment s'analyser les informations
04:11et comment les réserver et les transformer
04:13en méthodes et en idées.
04:15Cela veut dire que les gens que nous avons rencontrés
04:17au VTR,
04:18le plus souvent,
04:19ils ont des problèmes
04:20par rapport aux choses
04:21qu'ils aiment lire dans leurs idées.
04:23Ils ne peuvent pas communiquer avec les gens.
04:26Nous avons un problème dans la langue.
04:29Comment pouvons-nous communiquer avec les gens?
04:31C'est à travers la langue.
04:32Si la langue n'est pas compréhensible,
04:34les gens qui sont auparavant,
04:36ou même vous,
04:37si vous ne pouvez pas communiquer
04:38avec les gens comme il faut,
04:39il peut y avoir un conflit.
04:41Qu'est-ce qu'est le rôle du Liban?
04:44J'ai voulu expliquer quelque chose
04:46avant le Liban.
04:47Nous avons deux types d'esprit.
04:49L'esprit conscient et l'esprit inconscient.
04:51L'esprit conscient est l'esprit présent
04:53dans lequel nous résoudons les idées
04:56et les informations que nous reçevons.
04:58L'esprit inconscient est l'esprit
05:01dans lequel nous réservons...
05:03C'est la subconscience.
05:04C'est la subconscience dans laquelle
05:05nous réservons les informations
05:07et les idées que nous reçevons.
05:09C'est comme si tu étais en hypnose.
05:11Tu parles avec un esprit.
05:13Nous devons dormir l'esprit inconscient
05:15pour pouvoir communiquer
05:16avec l'esprit inconscient.
05:18Pourquoi est-ce qu'il y a des gens
05:21qui sont plus aptes à être hypnotisés
05:23que d'autres personnes?
05:24Ils sont plus sensibles.
05:25L'hypnose signifie le réveil magnétique.
05:29Le réveil.
05:30Le réveil.
05:31Quel est le différence
05:32entre le réveil magnétique et le réveil?
05:33C'est...
05:34Comment?
05:35C'est la technique.
05:36La technique, c'est le réveil.
05:38Quand nous parlons avec l'esprit inconscient,
05:41nous lui donnons des réveils
05:43pour qu'il nous répond.
05:45Et qu'est-ce que nous pouvons faire?
05:47Nous pouvons répartir les informations.
05:50Répartir.
05:51Oui.
05:52Répartir les informations.
05:53Répartir les informations.
05:54Oui.
05:55Répartir les informations.
05:57Par exemple, quelles sont les informations?
05:59Des choses bonnes?
06:00Oui, exactement.
06:01Qu'est-ce que vous, le coach et le bénéficiaire
06:03aimeriez faire?
06:04Si je dis que j'ai une partie dans le passé,
06:07ça dépend.
06:08Si j'ai un boulot,
06:09j'aime me calmer.
06:10Je n'aime pas me calmer.
06:11Je n'aime pas me calmer.
06:12Nous pouvons répartir
06:13et nous pouvons renforcer les idées.
06:16Ah, Nizar,
06:17pourquoi est-ce qu'il y a des gens
06:18qui aiment renforcer les idées?
06:20Ils renforcent l'addiction à la nicotine
06:22et ils oublient l'idée de renforcer les idées.
06:24J'aimerais répondre à une question
06:26qui est très importante.
06:27Il y a des gens qui sont plus sensibles
06:31à l'hypnose
06:35et il y a des gens qui sont plus résistants.
06:38Il y a des gens qui sont plus résistants.
06:39C'est ce que je pense.
06:40C'est ce que nous avons vu,
06:41Nizar et moi.
06:42Il y a des gens qui sont résistants
06:43et d'autres qui ne sont pas.
06:44Les hommes sont plus résistants.
06:46Il y a des expériences
06:47et nous pouvons les faire.
06:48Oui.
06:49Je veux faire une expérience.
06:50Mais il y a des gens qui ne sont pas.
06:51Oui, mais tu vas faire ça.
06:52Non, non.
06:53Il y a des idées qui sont mal faites.
06:55Je vous ai déjà expliqué l'hypnose.
06:57Ce n'est pas comme dans les films.
06:59Ce n'est pas comme dans les films.
07:00Ce n'est pas comme dans les films.
07:01C'est pour se régaler,
07:03pour se manipuler.
07:04Mais non, ce n'est pas vrai.
07:05Tu vas commencer à...
07:07Je ne sais pas comment dire.
07:08Tu vas commencer à te faire mal.
07:10Je veux savoir, Nizar,
07:13si tu es résistant ou non,
07:16si tu es résistant ou non.
07:18Vas-y, commence.
07:20Donc,
07:21je vais te faire un peu de mal.
07:22Tu vas te faire un peu de mal.
07:23Non, je vais te laisser.
07:25D'accord.
07:26Alors,
07:27je vais te faire un peu de mal.
07:30Je vais te faire un peu de mal.
07:32Un peu de mal, à la fin?
07:34Oui.
07:35Un peu de mal,
07:36je vais faire un peu de mal pour que tu n'es pas exaspéré.
07:38Je vais te faire un peu de mal.
07:42Je vais te faire un peu de mal.
07:44ça va être en répétition
07:50Encore une fois
07:57J'essaie de me calmer
07:59Maintenant, tu te sens plus relax
08:03un peu par un peu
08:05Très bien
08:07Laisse ton esprit sortir
08:10Laisse ton esprit sortir
08:12Tu te sens plus relax
08:14plus, plus, plus
08:17Maintenant, je te demande
08:19de te placer devant toi
08:21devant moi
08:23Très bien
08:25Tu te tournes vers moi
08:27Très bien, bravo
08:29Maintenant, tu sens que
08:31il y a un livre très puissant
08:33dans ta main
08:35Très puissant
08:37Il peut être puissant
08:41Très bien
08:43Tu te sens plus puissant
08:45plus, plus, plus
08:47plus, plus
08:49Chaque fois que j'essaie d'améliorer
08:51tu te sens plus puissant
08:53plus, plus, plus
08:55plus, plus
08:57Très bien
08:59Très bien, bravo
09:01Maintenant, dans ta main gauche
09:03tu te sens
09:05abîmée
09:07et tu prends
09:091000 ballons
09:11Et tes mains
09:13se lèvent
09:15plus
09:17Très bien
09:19tes mains gauche se lèvent
09:21plus, plus, plus
09:23Et tes mains droite
09:25s'enfoncent
09:27plus, plus, plus
09:29plus, plus
09:31plus
09:33excellent
09:35excellent
09:37magnifique
09:39maintenant
09:41je vais rester de 1 à 5
09:43et tu reviendras à ta conscience
09:451
09:47maintenant tu es prête
09:49à rétablir ta conscience
09:51un peu par un peu
09:532
09:55tes yeux commencent à s'ouvrir
09:573
09:59ta conscience commence à rétablir
10:01un peu par un peu
10:034
10:05maintenant
10:07tu commences à répondre
10:09à mon son
10:11et à entendre mon son
10:135
10:15ouvre tes yeux
10:17tu as mieux compris
10:19maintenant tu es prête
10:215 par 5
10:23pourquoi tu m'as dit que c'était hier ?
10:255 par 6
10:275 par 5 je ne sais pas
10:29je crois que c'est la résistance
10:31résistance à l'échec
10:33c'est ça
10:35c'est l'hystérie
10:37tu as besoin de l'hypnose ?
10:39c'est possible
10:41quel est ton niveau de succès ?
10:43mon niveau de succès
10:45dans l'hypnose ou dans les sciences de coaching
10:47ça dépend du vouloir
10:49de la personne
10:51par exemple
10:53j'ai avec le vouloir
10:5510%
10:57j'ai avec le vouloir
10:59100%
11:03les animaux
11:05ils aident beaucoup
11:07les gens à s'accompagner
11:09on a vu beaucoup d'exemples
11:11d'animaux qui gardent
11:13les petits qui ont des problèmes
11:15de prononciation
11:17l'accompagnement, l'unité
11:19on sait qu'il y a des cas d'unité
11:21qui peuvent être plus en contact
11:23avec les animaux
11:25maintenant
11:27on va voir
11:29le rôle du coaching
11:31des animaux et de leur influence
11:33sur notre vie quotidienne
11:35dans le rubrique Animix
11:41le rubrique Animix
11:43nous accompagne
11:45M. Mohamed Al-Bashiri
11:47M. Rafiq Zaiter
11:49de l'élite dogs club
11:51c'est sympa le plateau
11:53on va voir
11:55M. Mohamed Al-Arabi
11:59c'est Athos
12:01c'est un berger belge malinois
12:03il a 9 ans
12:05et l'autre
12:07c'est Houba
12:09c'est un berger belge zéda malinois
12:11il a 5 mois
12:13on fait le dressage
12:15de toutes les races de chien
12:17on fait l'élevage
12:19toutes les races de chien
12:21est-ce que le club Arabi
12:23est dressé ou pas ?
12:25bien sûr, on a dressé
12:27beaucoup d'animaux Arabis
12:29surtout pour faciliter
12:31l'adoption
12:33les associations
12:35viennent ici
12:37pour un peu d'obéissance
12:39un peu de sociabilisation
12:41et pour faciliter l'adoption
12:43j'aimerais vous rappeler
12:45quelque chose qui m'intéresse
12:47les animaux Arabis
12:49les animaux, les animaux
12:51ils ressentent plus
12:53il y a des associations
12:55des organismes qui sont
12:57légués dans le club Arabi
12:59dans le club saïba
13:01et on peut les influencer
13:03on peut les dresser
13:05il n'y a pas un bon chien
13:07de race
13:09le côté dressage il y en a
13:11il y a le côté génétique
13:13c'est un peu plus difficile
13:15le génétique affecte l'adoption
13:17comment ?
13:19comme pour les animaux
13:21la génétique
13:23affecte, quand il y a un chien
13:25champion par exemple
13:27c'est plus facile
13:29et qu'est-ce qui est plus facile
13:31à dresser que les autres races ?
13:33il y a les malinois, les bergers allemands
13:35Abdelhadi, est-ce qu'il peut
13:37dresser un chien ?
13:39Abdelhadi
13:41il a beaucoup d'espoir
13:43il suit les méthodes correctes
13:45il y a beaucoup de méthodes
13:47il y a beaucoup d'espoir
13:49il y a beaucoup d'erreur
13:51Abdelhadi ne peut pas faire la différence
13:53entre l'erreur et l'espoir
13:55comment est-ce qu'on trouve l'information
13:57sur le chien ?
13:59par exemple, quand on lui dit
14:01qu'il faut s'assurer
14:03il peut le faire
14:05on lui donne un ordre
14:07il répond ou non ?
14:09théoriquement, non
14:11quand il y a une relation
14:13entre le chien et le chien
14:15Nizar veut le chien
14:17je propose
14:19Nizar, tu es dans le plateau
14:21tu es dans le plateau
14:23Nizar, n'aie pas peur
14:25je ne suis pas en train de te battre
14:27Nizar, n'aie pas peur
14:29il n'y a pas de chien petit
14:31on peut jouer avec lui
14:33on veut un chien qui ne se touche pas
14:35on peut tous rire
14:37Nizar, je suis avec toi
14:39on a l'assurance
14:41Hoba
14:43salut Hoba
14:53on peut être gentil
14:55on peut être
14:57on peut être
14:59on peut toucher ton esprit
15:01on peut être
15:03on peut être
15:05on peut être
15:07on peut être
15:09tu es beau
15:11tu es beau
15:13tu es beau
15:15tu es beau
15:17tu es beau
15:19je veux te donner un chien
15:21tu n'as pas envie de t'occuper
15:23c'est la bonne chose
15:25quand on veut élever un chien
15:27il faut savoir si c'est un chien
15:29ou un chien
15:31il faut lui mettre un limite
15:33il ne sait pas sa limite
15:35il a un problème
15:37il est doué
15:39il a un problème
15:41il a un problème
15:43c'est normal
15:45il a un chien
15:47il va le nourrir
15:49on va voir la différence
15:51c'est l'esprit animal
15:53c'est l'esprit animal
15:55c'est l'inspiration
15:57c'est l'esprit animal
15:59c'est un chien
16:01c'est un chien
16:03il est bien
16:05C'est-à-dire qu'il faut que le président de l'Assemblée sache ce qu'il veut dire.
16:09Il faut qu'il sache ce qu'il veut dire sous forme de mot.
16:11Si c'est quelqu'un qui est plus puissant que toi,
16:16quand ça cause un problème, il dit qu'il est en bas de l'échelle.
16:19Tu es plus puissant.
16:21Je reviendrai un peu sur l'adressement.
16:24Je reviendrai un peu sur l'adressement.
16:26C'est Mohamed Al-Arabi.
16:27Donc l'adressement, c'est le coup d'échec.
16:29Jamais.
16:30L'adressement, c'est le récompensement.
16:34Comme je l'ai montré à l'intérieur,
16:36le récompensement, c'est la balle.
16:42L'idéal, c'est...
16:43Je ne parle pas de l'adressement.
16:45L'adressement, c'est 7 ou 8 mois.
16:47Mais il y a une autre étape importante
16:49que beaucoup n'aiment pas,
16:51qu'ils n'utilisent pas beaucoup,
16:53c'est le débourrage.
16:54Qu'est-ce que ça veut dire ?
16:55Le débourrage, c'est...
16:56Je vais vous rapprocher.
16:57Il y a des élèves petits,
16:58qui vont entrer et lire.
16:59Et il y a quelqu'un qui fait une classe préparatoire.
17:01Il ne sait pas mettre une phrase,
17:02une phrase ou un chiffre.
17:04Et l'enfant, en premier année,
17:06il ne sait rien.
17:07Donc, il y a un décalage.
17:08Le préparation.
17:09Le préparation, exactement.
17:10Donc, dans l'élite d'Oxclub,
17:12vous pouvez préparer votre club d'adressement.
17:14Le club d'adressement et le débourrage.
17:16Et le débourrage, c'est ça ?
17:17Le débourrage, c'est...
17:18Dans l'adressement d'un chien,
17:19c'est le moment qu'il aime le plus.
17:22Et quand le chien arrive,
17:23il a des séances de passation.
17:25Mais dans le débourrage,
17:27il est en présence du maître.
17:28Il est là et il se prépare.
17:29Oui, il est là.
17:30C'est la période où le chien était en prison.
17:31C'est la temporaire opportunité.
17:32Il n'y a pas d'obéissance.
17:33Un laboratoire.
17:34Si vous m'avez dit juste...
17:35Pourraient-ils, par exemple,
17:36faire un adressement de chien sur la CIRREQ ?
17:39Il y a deux types de dressage.
17:41Il y a l'obéissance par-dessus
17:43ou l'obéissance, l'agressivité, la défense.
17:45Quel est l'attaque.
17:46Et si on prend un chien âgé
17:48et non adressé ?
17:49Avec un col.
17:50Oui.
17:51On pourrait faire un test ?
17:52On peut faire un test
17:53pour voir.
17:54Car nous sommes tenus par l'obligation
17:56par l'obligation de résultat, à la fin.
17:58Si on sait qu'on ne va pas obtenir le résultat qu'on a voulu,
18:01on l'accepte, sinon non.
18:02On peut voir tout de suite un exemple ?
18:04Un exemple d'obéissance à la récompense.
18:14Il s'occupe de la balle.
18:16Oui, il s'occupe de toute la récompense.
18:20Reprenons le graphique.
18:27C'est plus facile pour lui d'obéir.
18:30Ce n'est pas l'obéissance.
18:31C'est la récompense.
18:32La récompense.
18:33Vous m'avez donné la récompense.
18:35C'est pas correct.
18:39Il n'a pas laissé la balle.
18:40On va essayer de l'obéir.
18:42C'est la première fois qu'il va dans le studio.
18:44C'est la première fois qu'il va dans cette ambiance.
18:47On peut l'obéir, il n'y a pas de problème.
18:49On peut l'obéir en marchant par exemple.
18:54On peut l'obéir ?
18:56On peut l'obéir en marchant par exemple.
19:00Quand il a besoin de quelque chose, il prend.
19:02C'est la propriété.
19:05Le chat écoute avec son cerveau.
19:07Quand il veut parler, il prend la parole.
19:10Quand il veut jouer, il joue.
19:14On peut l'obéir en marchant par exemple.
19:18On ne peut pas l'obéir comme un chat qui mange sans manger.
19:22Il n'est pas prêt à ce type de choses.
19:25C'est une technique pour l'apprentissage génétique.
19:29C'est l'utilité, c'est la création de ce truc-là.
19:31Oui.
19:32Ecoutez, le chien, quand il sort de la maison, peut-il y aller seul ?
19:36Par exemple, quand il va loin ?
19:37Il peut.
19:38Parfois, quand le chien est perdu.
19:39Le chien, le chien.
19:40Comment ?
19:41Il peut y aller, bien sûr.
19:42Il peut y aller.
19:43Bien sûr.
19:44Il peut y aller.
19:45C'est ce qu'on appelle le tour.
19:47On peut vous montrer une action.
19:49Ritou, celui-là est petit.
19:50Oui.
19:51On va vous montrer une action d'attaque de chien grand.
19:52Allez, s'il vous plaît.
19:53C'est bien ça.
19:54Il faut que le chien soit équilibré.
19:55Comme ça, quand vous jouez avec lui, il veut que vous soyez avec lui.
19:56Et vous réglez le tour.
19:57Comme ça, vous voyez comment le chien se révolte.
19:58Et quand vous lui dites stop, il se révolte.
19:59Donc, on peut voir le chien.
20:00C'est ça.
20:01C'est un peu comme un plan, il peut y aller seul.
20:02Oui.
20:03En fait, il peut y aller seul.
20:04Il peut y aller seul.
20:05C'est ça.
20:06Et il peut y aller seul.
20:07C'est ça.
20:08C'est ça.
20:09C'est ça.
20:10C'est ça.
20:11C'est ça.
20:12C'est ça.
20:13C'est ça.
20:14C'est ça.
20:15C'est un chien équilibré, comme ça, quand tu joues avec lui, tu veux qu'il regarde avec ce chien.
20:19C'est comme ça qu'il voit que le chien ne peut pas bouger.
20:22Et quand tu lui dis stop, c'est fini, le chien retourne à jouer.
20:25C'est l'essentiel pour éviter les accidents, pour éviter tout.
20:28Il faut un chien équilibré, patient, il sort, il voit le monde extérieur de son chien, il joue.
20:33C'est important, tu m'as rappelé un point très important.
20:35Les gens qui ont des chiens et qui n'ont pas le temps,
20:38il est très important de leur rappeler qu'il est très important de sortir leur chien.
20:42Il est très important de sortir son chien.
20:44C'est l'essentiel.
20:45Ceux qui n'ont pas le temps, ils ne font pas de chien.
20:47C'est la base, il n'y a rien d'autre.
20:51Et ceux qui ont peur du chien, ils ne font pas de chien.
20:53Si tu as peur du chien, prends quelqu'un qui a peur du chien.
20:55C'est Mohamed L'Arabie.
20:56L'équilibre dans la nourriture des chiens,
21:00c'est l'équilibre dans la nourriture des chiens.
21:05Pour ne pas laisser mes animaux malades,
21:08pour ne pas laisser mes animaux malades,
21:10pour améliorer l'espérance de vie de mes animaux,
21:14je vais aller plus loin pour les chiens.
21:16Aujourd'hui, je vais vous parler d'un produit
21:18que vous avez déjà vu,
21:20qui s'appelle le repas plaisir chef.
21:23Ils sont disponibles chez les animaux.
21:26Leur composition est de plus de 30% de protéines.
21:30Par exemple, j'ai ici un poulet.
21:32Donc, il y a plus de 30% de chien.
21:36En plus de ça, c'est équilibré.
21:38Il n'y a pas de colorant.
21:40Donc, il n'y a pas de colorant.
21:42C'est très propre.
21:46Il y a aussi des légumes.
21:48Je veux vous rappeler que les chiens et les chiennes
21:52mangent des légumes.
21:54Même dans la nature chimique,
21:56les chiens mangent des légumes.
21:58C'est très important pour leur équilibre.
22:00Je vous rappelle que les animaux
22:02n'ont rien à voir avec la nourriture,
22:06les chiennes, les oiseaux.
22:08Vous connaissez la boutique.
22:10Oui, c'est là-dessous.
22:12J'ai déjà essayé ce produit.
22:14Il contient 91% de protéines.
22:18Quand on donne le chien,
22:20on sent qu'il est rassasié.
22:22En plus, c'est un bébé.
22:24On peut dire que c'est un chien.
22:26On peut dire que c'est un bébé.
22:28Après 5 secondes, on le trouve.
22:30Il y a aussi du poulet,
22:32du saumon,
22:34du cabillaud.
22:36On a aussi du dinde,
22:38du saumon, du poulet
22:40et du cabillaud.
22:42C'est un produit qui est disponible
22:44chez Zanimo.
22:46Je vous rappelle que vous pouvez
22:48passer la commande
22:50sur le site Zanimo
22:52ou sur l'application
22:54et vous pouvez aller dans
22:56les boutiques Zanimo.
22:58Les produits sont disponibles
23:00à peu près partout.
23:28C'est beau.
23:30Regarde ce qu'il y a là-bas.
23:32Non, pourquoi ?
23:34Le pied.
23:36Voilà.
23:38Je sens une réaction plus forte.
23:40Ne t'en fais pas.
23:42Qu'est-ce qu'il y a autour de toi ?
23:44Sors.
23:48Sors.
23:54Sors après Nizam.
23:56C'est le chien de Nizam.
23:58C'est le chien le plus beau,
24:00le chien de Nizam.
24:02Non, pourquoi ?
24:04Pourquoi ?
24:06Viens ici.
24:08Voilà, un beau chien.
24:10Je vous rappelle à Nizam
24:12que le chien,
24:14même s'il est arabe,
24:16peut faire un pet.
24:18Je vous remercie.
24:20Je vous remercie.
24:24Nizam, respire.
24:26J'ai du stress.
24:28J'ai l'impression que mon cheveu va tomber.
24:30Mon cheveu va tomber.
24:32Tu ne penses pas à ce qu'il y a autour de toi ?
24:34On va en parler
24:36avant que le cheveu ne tombe.
24:38C'est une très bonne question.
24:40Restez avec nous.
24:48La rubrique Doc est une rubrique
24:50sur laquelle nous parlons chaque fois
24:52sur un sujet qui peut nous intéresser.
24:54Nous nous assurons toujours
24:56qu'il s'agit d'hommes et d'enfants.
24:58Et aujourd'hui, notre sujet
25:00est un sujet très sensé.
25:02Vous avez vu le changement de saison
25:04et comment le monde s'est réglé.
25:06Dans le changement de saison,
25:08il y a beaucoup de douleurs
25:10à cause de la hausse des cheveux.
25:12Nous avons avec nous le Docteur Mouné Ben Yacoub,
25:14médecin généraliste.
25:16Bonjour Docteur.
25:18Bonjour.
25:20La hausse des cheveux.
25:22C'est un sujet très important.
25:24Beaucoup de personnes
25:26souffrent de la hausse des cheveux.
25:28Des femmes et des hommes.
25:30Mais nous devons savoir
25:32pourquoi il y a une hausse des cheveux.
25:34Il y a beaucoup de raisons pour ça.
25:36Il y a des raisons génétiques.
25:38Les femmes ont des cheveux
25:40qui ont un manque de sang.
25:42Les hommes ont des cheveux
25:44qui ont un manque de sang.
25:46Et il y a aussi
25:48des raisons hormonales.
25:50La dysfonctionnation
25:52du thyroid,
25:54la goutte du cerveau.
25:56Ce sont des raisons.
25:58Il y a aussi
26:00des raisons pour lesquelles
26:02il y a une hausse des cheveux.
26:04Comme le sang,
26:06la vitamine D.
26:08Il y a beaucoup de raisons pour ça.
26:10Mais la raison la plus importante
26:12pour la hausse des cheveux
26:14est le stress.
26:16C'est la raison la plus importante
26:18pour laquelle nous vivons.
26:20Pour ceux qui ont une hausse des cheveux,
26:22est-ce que c'est possible
26:24d'avoir une hausse des cheveux ?
26:26Oui, bien sûr.
26:28Mais il y a un pourcentage
26:30de la hausse des cheveux.
26:32Il y a des techniques
26:34que vous avez présentées,
26:36pour que le sang
26:38s'envoie ou sinon
26:40on évite la hausse des cheveux.
26:42Il y a la prévention
26:44et il y a aussi la réduction.
26:46Oui.
26:48La hausse des cheveux
26:50dans la consultation,
26:52nous lui donnons un bilan.
26:54Nous ne pouvons pas
26:56réussir à la réduction
26:58car il y a des compléments
27:00qui sont nécessaires.
27:02Pour la mésothérapie,
27:04c'est une cure.
27:06Elle est prévalable
27:08pendant 3-4 mois.
27:10C'est comme si nous allions
27:12boire un cocktail de vitamine.
27:14Excusez-moi, docteure.
27:16Quand vous parlez de la mésothérapie,
27:18vous parlez d'un cocktail de vitamine.
27:20Ce sont les vitamines
27:22qui nous permettent
27:24de garder
27:26la hausse des cheveux.
27:28Comme les bipentanes,
27:30les biotines
27:32et d'autres petits médicaments.
27:34Ils sont directement
27:36séparés de la hausse des cheveux.
27:38Il y a une hausse des cheveux.
27:40Pour la prévention,
27:42c'est la solution.
27:44La prévention avant la hausse des cheveux.
27:46J'ai des questions.
27:48Je viens d'un régime.
27:50Les casquettes et le bonnet
27:52réduisent la hausse des cheveux?
27:54Si vous les portez beaucoup,
27:56ils réduisent la hausse des cheveux
27:58tout au long du jour.
28:00Il faut que les cheveux
28:02puissent respirer.
28:04Le gel, le keratin,
28:06le botox,
28:08tout ce qui est fait pour la hausse des cheveux.
28:10Ce sont des choses agressives.
28:12Il faut que la hausse des cheveux
28:14réduise.
28:16Comme les shampoings
28:18qui sont en paraben,
28:20ils réduisent la hausse des cheveux.
28:22Comme les shampoings chinois.
28:24Ils réduisent la hausse des cheveux.
28:26On revient à la mésothérapie.
28:28Quand il y a une injection sur la hausse des cheveux,
28:30on parle d'une douleur
28:32ou de quelque chose qui est insupportable?
28:34C'est insupportable.
28:36C'est insupportable,
28:38car ce n'est pas la douleur
28:40d'un micro-aiguille.
28:42Ce sont des micro-aiguilles
28:44que l'on insère sur la hausse des cheveux
28:46pour faire une pré-anesthésie.
28:48Peut-être qu'il y a des femmes
28:50qui en ont plus
28:52que les autres?
28:54Oui.
28:56Et à part la mésothérapie,
28:58qu'est-ce qu'il y a d'autre?
29:00Dans la mésothérapie,
29:02nous faisons plus de PRP,
29:04de séparation des plaquettes.
29:06Nous faisons plus de PRP,
29:08de séparation des plaquettes.
29:10C'est riche en facteurs de croissance
29:12qui permettent
29:14d'améliorer
29:16les cellules des cheveux.
29:18La différence
29:20entre la mésothérapie
29:22et le PRP.
29:24La mésothérapie,
29:26c'est un cocktail de vitamines
29:28injectées directement sur le cheveu.
29:30Le PRP,
29:32c'est la séparation
29:34des plaquettes.
29:36Les plaquettes donnent
29:38plus de vitamines
29:40et on les insère
29:42sur le cheveu.
29:44Quelle est la fréquence
29:46de la mésothérapie?
29:48Chaque 15 jours.
29:50Une fois, nous faisons de la mésothérapie
29:52et l'autre, du PRP.
29:54Pour la femme enceinte,
29:56est-ce qu'il est possible
29:58de faire le PRP?
30:00Oui, c'est possible.
30:02Le PRP,
30:04c'est à vous de le faire.
30:06Qu'est-ce que vous conseillez
30:08aux femmes enceintes
30:10qui portent un hijab
30:12et qui le trouvent
30:14un peu difficile à porter?
30:16Comme je vous l'ai dit,
30:18le cheveu n'est pas
30:20très respiré.
30:22Elle doit prendre
30:24une supplémentation de vitamine D.
30:26C'est la vitamine
30:28qui manque dans le cheveu.
30:30Oui, c'est ça.
30:32Le cheveu ne voit pas
30:34la lumière du soleil.
30:36Nous avons tous des problèmes
30:38avec la vitamine D.
30:40Notre nourriture,
30:42c'est la nourriture
30:44qui nous protège.
30:46C'est pourquoi
30:48nous devons toujours
30:50prendre la nourriture.
30:52Et comment est-ce
30:54que l'alimentation est-elle
30:56correcte pour ne pas
30:58avoir un cheveu?
31:00La nourriture doit être
31:02équilibrée.
31:04Il faut une bonne alimentation
31:06et une bonne hygiène de vie.
31:08Si le cheveu est docteur,
31:10combien de fois
31:12est-il conseillé
31:14de se laver avec du shampoing
31:16une fois par semaine?
31:18La plupart du temps,
31:20c'est Martin.
31:22Il faut laver le cheveu
31:24avec du shampoing
31:26pour qu'il soit
31:28protégé.
31:30C'est ce qui
31:32provoque des maladies
31:34comme les examens,
31:36la peau.
31:38Si vous faites du sport,
31:40le cheveu est normalement
31:42protégé?
31:44Oui, même le corps.
31:46Mais il ne faut pas
31:48se laver tous les jours.
31:50Il y a des hommes qui ont
31:52des cheveux vides
31:54et des cheveux vides.
31:56C'est le stress.
31:58C'est le stress.
32:00Parfois,
32:02on dit que c'est le stress.
32:04C'est le stress.
32:06Il y a d'autres techniques
32:08à part le méso et le PRP?
32:10Oui, bien sûr.
32:12Comme je te l'ai dit,
32:14il y a des niveaux dans le traitement.
32:16L'innovation qui a le plus
32:18d'impact, c'est la technique
32:20du PDRN et des exosomes.
32:22C'est-à-dire
32:24des vecteurs
32:26qui stimulent
32:28les cellules
32:30et les ongles
32:32sous forme d'injection.
32:34Et la dernière chose,
32:36c'est la plantation des cheveux.
32:38J'aimerais te poser une question
32:40sur le hargma.
32:42Oui, Nizar.
32:44Tu sais que le hargma
32:46est l'aliment
32:48qui contient le plus de collagène,
32:50n'est-ce pas?
32:52Oui.
32:54Mais on ne peut pas
32:56manger du hargma tous les jours.
32:58Il y a d'autres ingrédients
33:00comme le colestérol.
33:02Aujourd'hui,
33:04on va parler du hargma,
33:06qui contient
33:08une grande quantité de collagène.
33:10Aujourd'hui, on va parler
33:12de la tendance des ampoules
33:14des collagènes.
33:16On va parler du collagène Skin Boost,
33:18qui se trouve
33:20en Tunisie.
33:22Il contient
33:24de l'acide hyaluronique,
33:26qui affecte
33:28non seulement la peau,
33:30mais aussi les cheveux.
33:32On va parler du collagène
33:34Skin Boost.
33:36C'est un protocole
33:38qui a commencé au XIe siècle.
33:40Quel est l'importance
33:42d'un complément alimentaire
33:44comme le collagène Skin Boost?
33:46Le collagène est très bon
33:48parce qu'on perd
33:50du collagène dans la peau.
33:52Donc,
33:54à partir de 25 ans,
33:56on perd du collagène.
33:58C'est une médecine esthétique
34:00et une médecine régénérative.
34:02Au contraire,
34:04c'est quelque chose
34:06qui stimule le collagène.
34:08Quand on prend des compléments,
34:10on va booster
34:12le collagène.
34:14Le collagène
34:16agit sur la peau,
34:18sur les cheveux,
34:20sur les articulations.
34:22Il y a aussi la vitamine C,
34:24la vitamine A, le B2, le B3,
34:26la biotine.
34:28C'est très important pour les cheveux.
34:32Le bardane.
34:34Le bardane agit sur l'élasticité
34:36de la peau.
34:38La recommandation de ce produit
34:40n'est pas
34:42pour les femmes enceintes
34:44ni les enfants.
34:48Ce n'est pas un médicament
34:50qui ne substitue jamais
34:52une alimentation équilibrée.
34:54Si vous voulez
34:56prendre un shot,
34:58vous pouvez le mettre
35:00au milieu du jus
35:02ou vous pouvez le boire
35:04directement de l'ampoule.
35:12Il donne un équilibre
35:14de la peau,
35:16il est bon pour les cheveux.
35:18Vous allez boire un shot
35:20comme celui-ci.
35:22C'est pour les femmes.
35:24Je l'utilise personnellement.
35:26C'est pour les hommes et les femmes enceintes.
35:32Nous sommes en train d'agir
35:34sur le collagène
35:36de l'intérieur.
35:38Il ne suffit pas
35:40d'agir sur le collagène
35:42de l'extérieur.
35:44Vous devez vraiment
35:46boire
35:48ce qui va stimuler le collagène
35:50et ajouter la crème
35:52qui contient le collagène.
35:54Si c'est nécessaire,
35:56vous devez ajouter
35:58du myzo et de la PRP.
36:10Le collagène Skin Boost
36:12est disponible dans les pharmacies
36:14et dans les parapharmacies.
36:16Nous vous avons présenté
36:18la possibilité
36:20de booster
36:22le collagène de l'intérieur.
36:24C'est pourquoi je vous présente
36:26le collagène Skin Boost.
36:28Merci beaucoup, Dr. Ramounet.
36:30Beniakou nous a parlé
36:32de la taxation de la peau,
36:34de la myzothérapie,
36:36de la PRP et de la façon
36:38de gérer la taxation de la peau.
36:40Nous allons voir
36:42ces deux types.
36:48C'est important
36:50de boire le collagène Skin Boost.
36:52Il y a vraiment
36:54des choses
36:56à prendre et à boire,
36:58mais la beauté
37:00s'entretient de l'intérieur
37:02et de l'extérieur.
37:04Aujourd'hui, nous allons parler
37:06de deux gammes symétriques.
37:08La première,
37:10c'est le collagène marin.
37:12C'est le collagène à boire
37:14et celui à mettre sur la peau.
37:16Il y a trois gammes
37:18qui sont importants
37:20pour moi.
37:22Quand j'ai été interrogé,
37:24ils m'ont demandé
37:26le secret de ma beauté.
37:28Ils m'ont dit que ma peau
37:30n'était pas belle.
37:32Ils m'ont aussi dit
37:34que ma peau
37:36n'était pas bonne.
37:38Je leur ai dit
37:40de boire beaucoup d'eau
37:42et de manger de la nourriture
37:44pour qu'elle soit adaptée
37:46à sa peau.
37:48Aujourd'hui, nous allons parler
37:50de trois gammes symétriques.
37:52C'est le sérum, la crème
37:54et le masque.
37:56Je vous ai montré
37:58des produits comme celui-ci,
38:00mais je vais vous montrer
38:02le coffret.
38:04Vous pouvez aussi
38:06prendre le coffret
38:08à l'acide alluronique.
38:10Il y a le sérum,
38:12le masque
38:14et la crème.
38:16Je vais vous montrer
38:18les trois gammes symétriques.
38:20La première gamme
38:22est la gamme symétrique.
38:24C'est une combinaison
38:26d'ingrédients actifs
38:28qui sont riche
38:30et encapsulés.
38:32C'est le dépanthénol
38:34et la vitamine E.
38:36La deuxième gamme
38:38est l'acide alluronique.
38:40C'est un anti-âge.
38:42C'est le collagène marin,
38:44l'hydratation,
38:46la vitamine E,
38:48l'extrait de myrtille.
38:50C'est un anti-oxydant.
38:52Le renouvellement cellulaire
38:54et le raffermissement de la peau
38:56sont faits grâce à des actifs
38:58qui sont propres
39:00aux besoins de la peau.
39:02Il est important de se concentrer
39:04sur ces trois gammes.
39:06Le sérum utilise
39:08trois gammes.
39:10Je vais vous montrer.
39:14Le sérum utilise
39:16trois gammes.
39:18On met trois gammes
39:20dans le creux
39:22de la main.
39:24On l'applique
39:26directement
39:28sur la peau
39:30avant de l'appliquer.
39:32Il faut nettoyer la peau
39:34avant de l'appliquer.
39:36C'est important
39:38pour que la peau soit
39:40rapidement absorbée.
39:42On attend un peu
39:44avant de l'appliquer.
39:50Pour la seconde étape,
39:52on utilise la crème.
39:54C'est une crème très onctueuse
39:58et très hydratante.
40:00On n'aime pas
40:02la peau qui se brûle.
40:04On ne veut pas
40:06que la peau brûle.
40:08Je vais vous montrer
40:10comment, après l'application,
40:12le sérum pénètre
40:14sur la peau
40:16sans qu'elle ne brûle pas.
40:22L'acide hyaluronique
40:24s'applique sur
40:26l'effet anti-âge
40:28et sur l'élasticité
40:30de la peau.
40:32Pour la troisième étape,
40:34on utilise un masque
40:36en vente unitaire.
40:38C'est un masque
40:40très onctueux.
40:42On l'utilise une fois par semaine.
40:44Il renforce
40:46la combinaison
40:48des actifs et du protocole
40:50que l'on utilise
40:52toute la semaine.
40:54Le masque est très onctueux.
40:56Il est fourni
40:58avec une spatule.
41:00On l'applique
41:02sur tout le visage.
41:04C'est une génèse
41:06éclatante.
41:08C'est une formule
41:10symétrique.
41:12Il y a une gamme
41:14à base de collagène marin
41:16et une gamme
41:18d'acide hyaluronique.
41:20Le secret
41:22de la beauté
41:24n'est pas le masque.
41:26L'alimentation est équilibrée.
41:28Le masque est un bon produit
41:30pour la peau.
41:32On va parler du masque
41:34et de la peau.
41:36C'est parti.
41:38C'est frais.
41:40C'est frais, Yanizar.
41:42C'est notre partenaire.
41:44Il va être avec nous
41:46pendant la saison.
41:48C'est frais.
41:50Quand on va au présentoir,
41:52on ne voit pas
41:54qu'un capillaire.
41:56On va voir
41:58les déodorants.
42:00C'est une gamme complète.
42:02On va voir
42:04les déodorants
42:06qui sont à 0%
42:08d'aluminium.
42:10Ils sont en pêche.
42:12On va voir les roll-on.
42:14On va choisir quelque chose
42:16à parler.
42:18Il y a un roll-on invisible.
42:20Yanizar va nous aider
42:22dans le tournage.
42:24C'est la trace des déodorants.
42:26Quand on parle de frais,
42:28on parle de déodorants gourmands.
42:30C'est comme le ventre
42:32de la douche.
42:34Tu as un ventre.
42:36Ressentez-le.
42:38Il y a des mangos
42:40et des noix de coco.
42:42Vous pouvez sentir
42:44le ventre.
42:46Il y a des arômes
42:48exotiques.
42:50Il y a du litchi, du papaye,
42:52du goyave.
42:54C'est comme le ventre de la douche.
42:56C'est comme le ventre de la douche.
42:58C'est comme le ventre de la douche.
43:00Quand on parle des frais,
43:02on parle des gels lavants pour les mains.
43:04Je vais vous présenter
43:06des gammes
43:08que vous pouvez utiliser.
43:10Il y a des fleurs,
43:12des lavandes,
43:14des océans.
43:16Il y a des fleurs de lavande.
43:18Des fleurs de lavande.
43:20Aujourd'hui,
43:22on va se concentrer sur les gammes capillaires.
43:24Je vais vous présenter les gammes capillaires.
43:26Tout le monde
43:28ne connait pas
43:30toutes les gammes capillaires.
43:32Les shampoings,
43:34on les connait, c'est bon.
43:36Il faut choisir le shampoing
43:38selon le type de cheveux.
43:40Les apres-shampoings,
43:42il faut choisir le type de cheveux
43:44selon le type de cheveux.
43:46Après,
43:48il faut choisir le masque
43:50pour donner un soin spécifique.
43:52Si votre cheveux
43:54n'est pas bon,
43:56il manque de vitalité,
43:58il manque de lumière, etc.
44:00Après, il faut choisir la crème coiffante.
44:02Ce n'est pas difficile.
44:04C'est l'un des rituels
44:06de la crème coiffante.
44:08Avant de brusher le cheveu,
44:10il faut mettre
44:12une crème coiffante
44:14pour nourrir le cheveu.
44:16Si vous voulez que votre cheveu soit naturel,
44:18elle doit être plus disciplinée
44:20et vous donner de l'hydratation.
44:22Après, il faut passer au sérum.
44:24Est-ce que vous avez des idées
44:26sur le sérum capillaire ?
44:28Je vais vous montrer.
44:30Triple action, lissage intense.
44:32C'est le sérum
44:34que l'on utilise pendant le tournage.
44:36Si vous voulez que votre cheveu
44:38soit bien nourri,
44:40il faut le nourrir.
44:42Il y a aussi
44:44d'autres types d'oils.
44:46Par exemple, il y a le complexe des 3 oils.
44:48Il y a aussi
44:50l'huile de figue de Barbary,
44:52l'huile de baobab
44:54et l'huile d'avocat.
44:56Nous voulons aller plus loin
44:58vers un concept qui est
45:00pour nourrir votre cheveu.
45:02Bien sûr, après avoir passé
45:04tous les étapes de la santé
45:06dont nous avons parlé dans d'autres épisodes,
45:08il faut utiliser le shampoing
45:10adapté pour votre cheveu,
45:12la crème de coiffure
45:14et le sérum capillaire.
45:16Aujourd'hui, nous vous avons présenté
45:18C'est fraîche,
45:20qui est notre partenaire
45:22pendant le tournage.
45:24Chaque fois,
45:26nous vous donnons des astuces
45:28et des conseils relatifs
45:30au cheveu, au déodorant,
45:32au gel douche ou au gel laveur
45:34pour les mains.
45:36Les astuces de la beauté
45:38sont pas les petites astuces.
45:40C'est ce qu'il faut savoir
45:42quand on parle du cheveu.
46:10J'ai une astuce
46:12que j'utilise toujours.
46:14C'est une technique
46:16pour ne pas avoir peur
46:18du micro-ondes.
46:20C'est l'odeur de ma fille.
46:22C'est ce que j'appelle
46:24l'odeur de ma fille.
46:26Si quelqu'un me demande
46:28si j'ai l'odeur
46:30de ma fille,
46:32je lui réponds
46:34qu'il n'y a pas de problème.
46:36Je m'occupe du Kalino.
46:38C'est l'odeur
46:40sans alcool,
46:42hypoallerginique,
46:44que l'on utilise dès la naissance.
46:46Aujourd'hui, je vais vous parler
46:48d'un sac.
46:52C'est le sac de maman
46:54d'un Kalino.
46:56Il contient tous les produits
46:58que la mère doit avoir
47:00dès la naissance.
47:02Je vais mettre le sac
47:04et je vais vous expliquer
47:06la première chose.
47:08C'est la gamme Kalondula.
47:10C'est un shampoing
47:12qui contient du miel et du Kalondula.
47:14Il y a des choses
47:16que l'on peut découvrir
47:18par expérience.
47:20Par exemple,
47:22le shampoing
47:24est hypoallerginique
47:26et on l'utilise dès la naissance.
47:28Quand on commence
47:30à l'utiliser,
47:32c'est pratique.
47:34Il contient
47:36une quantité
47:38de 500 ml.
47:42Le sac de maman
47:44est un sac
47:46qui contient des produits.
47:48C'est pratique
47:50car on peut l'utiliser
47:52pour mettre le couche,
47:54le phazette,
47:56etc.
47:58Le savon,
48:00la gamme Kalondula,
48:02c'est un savon
48:04très doux
48:06avec une odeur
48:08de 100 heures.
48:10On peut l'utiliser
48:12comme un bain de siège
48:14pour nettoyer
48:16la partie luthéenne
48:18du bébé.
48:20Il y a aussi
48:22une crème
48:24pour le change
48:26à l'oxyde de zinc.
48:28C'est une crème
48:30indispensable
48:32dans le sac de maman.
48:36Il y a aussi
48:38un lait apaisant
48:40qui contient
48:42Kalondula,
48:44une odeur
48:46hypoallerginique
48:48qu'on peut utiliser dès la naissance.
48:54Il y a aussi
48:56une odeur de 100 heures
48:58qui contient
49:00une odeur
49:02de 100 millilitres.
49:14Dans le sac de maman,
49:16il y a un produit
49:18dont on va parler
49:20dans la prochaine édition.
49:22C'est le liniment.
49:24C'est un produit
49:26spécialement
49:28pour nettoyer
49:30avec de l'huile d'olive.
49:32On peut l'utiliser
49:34dès la naissance.
49:46C'est un produit
49:48pour nettoyer
49:50la partie luthéenne
49:52du bébé.
49:54On peut l'utiliser
49:56comme un coton disque
49:58pour nettoyer
50:00le bébé.
50:02En même temps,
50:04il donne une petite couche
50:06de protection
50:08et d'hydratation
50:10dans l'huile d'olive.
50:14C'est une offre
50:16disponible dans
50:18les pharmacies
50:20et les parapharmacies.
50:24On peut l'utiliser
50:26pour les enfants
50:28ou pour les enfants.
50:30On peut l'utiliser
50:32pour les enfants
50:34ou pour les enfants.
50:36On peut l'utiliser
50:38pour les enfants.
50:40C'est un produit
50:42pharmaceutique
50:44hypoallerginique
50:46que l'on peut utiliser
50:48dès la naissance.
50:50C'est une odeur de 20 millilitres
50:52de l'eau.
51:04Chef Hamza,
51:06je vais te montrer
51:08ce que nous avons fait.
51:10On a préparé
51:12des filets de poisson
51:14qui ont été cuits
51:16et qui ont été cuits
51:18en cuillère,
51:20beaucoup plus en cubes.
51:24Une tomate qui a été peinture
51:26et qui a été coupée
51:28en morceaux.
51:30Nous l'avons utilisé avec l'olive
51:32et l'avionicol
51:34et nous avons utilisé
51:36une balée des épidaux
51:38qui a été préparée
51:40en maîtrise moderne.
51:42Que pouvons-nous avoir
51:44pour faire un plat comme celui-ci ?
51:46La balée des épidaux
51:48On l'a fermé dans de l'eau comme les macarons, on l'a refroidi, on l'a refroidi et on a ajouté un peu d'oignons, un peu d'oiseau, un peu d'huile d'olive, du poivre, du sel et du poivre et c'est tout.
52:02L'oignons est bio, c'est agréable.
52:08C'est agréable.
52:09Donc on a vraiment fait quelque chose qui est non seulement bon, mais en plus de ça, c'est bénéfique.
52:16Qu'est-ce qu'il y a d'autre, Chef ?
52:18On a un filet de poisson qui vient d'Ahuita.
52:22Un filet d'Ahuita.
52:23Un peu d'Ahuita, on l'a déjà dit.
52:24Oui, un peu d'Ahuita.
52:25Un peu d'Ahuita, on l'a déjà dit.
52:26Avec un peu d'huile d'olive.
52:27Tout est très très simple.
52:29Et propre.
52:30Et propre, exactement.
52:31Qu'est-ce qu'il y a de plus agréable dans nos légumes d'aujourd'hui ?
52:34En fait, je me souviens, quand j'ai cuisiné les légumes et que je les ai préparés,
52:39j'ai senti une odeur fraîche.
52:44Très parfumée.
52:45Il y a de la saveur.
52:46C'est bien.
52:47C'est propre.
52:48C'est quelque chose d'important.
52:49Ce n'est pas dégouté.
52:50Ce n'est pas dégouté.
52:51C'est propre.
52:52Les légumes, en fait, sont bien.
52:54Est-ce qu'on peut le goûter ?
52:55Tu peux le vendre.
52:56Non, non, je veux goûter.
52:58C'est bon.
52:59Je veux te dire quelque chose.
53:00Aujourd'hui, j'ai beaucoup faim.
53:01Ne t'en fais pas.
53:02Je n'ai pas besoin.
53:03Prends tout, ne t'en fais pas.
53:04Non, j'en ai assez.
53:05Je vais faire comme les chefs.
53:10Je sais que les chefs ont des concours.
53:13Je vais goûter la première chose.
53:15Je vais goûter la première chose.
53:17Après, on va voir la composition.
53:19Tu as bien goûté.
53:20Tu te souviens de nos sponsors.
53:21Nous avons la huita lébanaise,
53:23la huita lébanaise,
53:24qui est propre.
53:25Nous avons la huita lébanaise.
53:26Nous avons l'agritable.
53:27Nous l'avons utilisé.
53:28L'agritable.
53:29Nous retirons tout ce qui est...
53:31Les légumes, les légumes, tout ça,
53:33l'oignon, le thym, tout ça.
53:34Nous avons le mouillé.
53:35Nous avons le mouillé de l'épidore.
53:37Le mouillé de la nature.
53:38Et nous avons ceci.
53:39C'est la tomate lébanaise.
53:41C'est la tomate lébanaise.
53:42C'est la tomate lébanaise.
53:43C'est la tomate lébanaise.
53:44C'est ça.
53:45Pourquoi ne me parles-tu pas ?
53:46C'est ça.
53:47Attends un peu.
53:48Mais écoute, c'est pas ça,
53:50nous, dans le plateau,
53:51nous, nous, nous,
53:52nous et les techniciens,
53:54ils savent que nous avons faim.
53:55Il faut manger en ligne,
53:56pas en assiette.
53:57Et en assiette.
53:58On mange en assiette.
54:00Tu vois,
54:01l'esprit a dit
54:02que tu devrais manger en assiette.
54:03C'est ça.
54:04Elle est allée manger en assiette.
54:05C'est vrai que je ne comprends pas.
54:06Chef,
54:07tu m'as dit de laisser manger en assiette.
54:09Allons-y.
54:10Allons-y,
54:11et on reviendra.
54:12Allons-y.