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00:00On est parti avec ces allumettes, on va voir si on peut les allumer avec ce faisceau laser.
00:03Pour ça, je vais utiliser cette petite potence que j'utilise habituellement en chimie,
00:06mais je vais pouvoir suspendre une allumette pendant qu'on va diriger le faisceau laser vers la base de celle-ci.
00:11Donc, hop, on précède pour qu'il soit dans l'axe.
00:14On va le diriger un petit peu vers le haut, puis on est parti.
00:16Si ça s'enflamme, je suis trop content.
00:18Ok, c'est allumé.
00:19Maintenant, il faut que je vise le bon point.
00:21Ouh là ! T'as vu, je l'ai là.
00:24Ouah, mais ça va tellement vite.
00:25C'est instantané.
00:26La base, ça a été activé super vite.
00:28Donc, on a lancé la combustion avec une énergie d'activation.
00:30Et sur le bois en tant que tel, on voit que même le morceau de bois s'enflamme.
00:34Imagine ça vers tes yeux sans protection.
00:36Morgane, on peut essayer avec un pétard, s'il te plaît ?
00:39Ok, mais moi, je décline toute responsabilité, c'est toi qui fais.
00:42Ça, on ne le fait jamais en classe, je vous préviens, mais bon, c'est pour la science.
00:45Vas-y, je suis prêt.
00:46Allez, c'est parti.
00:48Il faut que j'arrive à bien viser la mèche.
00:50Mec, vise.
00:53La mèche a l'air agile.
00:54Oh, putain.
00:55Oh, putain.
00:56Cache-toi.
00:59Mec !
01:00Oh, putain.
01:01Ça marche super bien.
01:02C'était un peu plus puissant que ce que j'imaginais.
01:04Tu vois, la mèche, en fait, elle est foncée.
01:06Donc, ça absorbe un peu de lumière et donc, ça brûle.