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00:00Bien, está dentro de la parte de la investigación. Ahora vamos a ver en cuánto se nos disminuye
00:11el día a cama de los pacientes, la necesidad de antibióticos, la necesidad de que ese
00:17paciente tenga un soporte nutricional que sea con tristeterapia. Todo eso también va
00:23a ser parte de la investigación.
00:25Hay un punto, perdón, que yo ahora que las médicas nos mencionamos, que yo, que para
00:30mí es muy importante. Casi siempre cuando se habla de investigación, una de las cosas
00:35es que estamos, tenemos como un punto abstracto. Cuando tú hablas de investigación, parece
00:41que bueno, y cuando los resultados estén, podremos saber. En este caso, la investigación
00:47se está haciendo directamente como beneficio para el paciente. Esto no pasa en un lugar
00:57alejado de la población nacional. O sea, hay un paciente que tiene una quemadura por
01:02electricidad, que lamentablemente tiene una lesión que es mutilante, y eso nos da a nosotros
01:10la posibilidad de manejar ese paciente con el mejor nivel de manejo posible. No solamente
01:17porque se está manejando con un recurso biológico, sino porque el equipo que está concentrado
01:23en eso, capta el tejido y lo va a procesar para ese paciente. El propósito es el beneficio
01:30directo a la población. En esto es investigación directamente como un beneficio para la sociedad.
01:37Entonces ya ustedes hicieron el primer traslante en el país con piel local, pero también
01:45han hecho el primer uso del organo anónimo. ¿Cómo fue ese caso?
01:51Es una paciente con una quemadura por escaladuras de alta densidad, con lesiones todas profundas.
02:01Explíqueme eso. ¿Al paciente le pasó qué específicamente?
02:05La paciente se cayó en una olla de aceite hirviendo.
02:09¿En serio?
02:10Sí, es de frío literalmente.
02:11Era una niña de tres años.
02:14Una niña de tres años que tuvo un 60% de su cuerpo con quemaduras todas profundas.
02:20¿El 60% del cuerpo? Para que tenga una idea, ¿dónde quiera que te vean quemaduras?
02:27Pero no es un caso de electricidad.
02:30No.
02:31Este fue con aceite.
02:32Este fue con aceite hirviendo. Lo que pasa es que, dada la situación de la paciente
02:39y la envergadura de las quemaduras, como teníamos ya tejido, procesado en el banco, decidimos
02:47darle el beneficio a esa paciente por su condición inicialmente, aunque no formara parte de la
02:53investigación, porque parte del objetivo de esto es que el banco de tejidos siga funcionando
03:00a vez de que terminemos las investigaciones, siga funcionando como parte de un beneficio
03:10para los pacientes, no solamente de la unidad de niños quemados, sino que se beneficien
03:15todos los pacientes a nivel nacional que ameriten una cobertura que no necesariamente tiene
03:20que ser por una quemadura, un paciente que tiene una úlcera por diabetes, un paciente
03:26que está postrado en cama y tiene una úlcera por decúbito.
03:30¿Cuál es el beneficio de estos tejidos, tanto de la lingéstica como de la membrana
03:34eniótica? Que son tejidos humanos.
03:37Nunca va a ser igual el cubrir un paciente con un apósito sintético o un tejido de
03:43una especie diferente que con un tejido de su propia especie.
03:47Siempre la evolución va a ser mejor.
03:51Entonces, el paciente, era un niño que cayó en una olla con aceite caliente.
03:56Eso fue el primer caso en que usaron una membrana amniótica.
04:01¿Cómo es que esto se aplica en la paciente? ¿Cómo fue el proceso?
04:06Bueno, el paciente debe llevarse, en todos los casos, en este en particular es un paciente
04:12que debe llevarse a la sala de cirugía, hacer un procedimiento quirúrgico de retirar
04:18el tejido que está dañado por la quemadura y en esas áreas de lesión, entonces hacer
04:25cobertura con ese tejido laminar.
04:28Esta cobertura que es de forma transitoria, en los dos casos, tanto en el alojamiento
04:33como en el delimitación, son coberturas temporales que van a estar ahí y a medida que el tejido
04:41subyacente va sanando, la misma membrana se va a ir despegando solita a medida que
04:47el tejido de abajo va sanando.
04:49¿Eso fue lo que hicieron con la niña?
04:51Con esta niña.
04:52¿Ese fue entonces el primer caso en el país?
04:55Sí, en el que se utilizó la membrana amniótica recolectada localmente, procesada adecuadamente
05:04en un marco de tejidos con todas las normas de bioseguridad necesarias y luego colocada
05:11con un procedimiento quirúrgico estipulado.
05:14¿Y cuándo fue que se hizo ese proceso?
05:16Hace dos semanas.
05:19¿Y tienen algún otro paciente en proceso también para hacer esto?
05:24Ya ahora vamos a ir incluyendo a los pacientes que cumplan con los criterios de la investigación.
05:31Sí hemos seguido con el proceso de recolección.
05:34Estamos haciendo recolección al menos tres veces por semana en tres centros de salud
05:40de la ciudad de Santiago y pasando por el procedimiento de, como le dije, de preparación
05:47y de regularización de este tejido para que vea su utilidad.
05:51Cuando hablo de que ahora van a trabajar con pacientes de la investigación, es que el
05:55caso de la niña fue por emergencia, pero en realidad no es con pacientes que tengan
06:01quemaduras de ese tipo que van a ser.
06:03La investigación es con pacientes de lesiones por electricidad.
06:06Por electricidad, en el caso de la membrana amniótica.
06:09Pero es lo que les digo, está siempre el hecho de beneficiar al paciente y es el propósito
06:20de iniciar estas investigaciones y de que exista el banco de tejido.
06:26¿Y cómo te están convenciendo a las madres que participen en esto?
06:31Es relativamente más fácil en este punto porque la placenta es una cosa que las mamás
06:38saben que va a un safacón con todos los desechos biológicos después de la cesárea.
06:44En vez de tener el safacón, nos la entregan a nosotros que hacemos los procesamientos
06:49de ese tejido.
06:50¿Y esto debe acordarlo, debe autorizarlo a la madre?
06:53Claro que sí, claro que sí.
06:55¿Esto es voluntario?
06:57Debe autorizarlo.
06:59¿Es voluntario? ¿La madre nos recibe dinero por participar?
07:03No, no, no. Todo lo que es de donación no debe haber lucro.
07:09Pero hay dos puntos que son muy importantes para nosotros, entonces me voy a interrumpir
07:13la voz de la gente.
07:14Primero que todo, ese es el único banco nacional que hay de piel y tejido.
07:19Y es del Santiago.
07:20Sí, claro, porque es parte del proyecto de investigación.
07:23O sea, ese banco se creó por esta investigación.
07:26Por la primera investigación que fue la del Santiago.
07:28¿Entonces el banco es de la comunidad ciudad?
07:30Fue un resultado.
07:32O es conjunto.
07:34Es en conjunto.
07:35O sea, el proyecto de investigación, como funciona es de la siguiente forma.
07:39La universidad, y en este caso el hospital Arturo Ruyó.
07:43La unidad de niños llamados.
07:44La unidad de niños llamados del hospital Arturo Ruyó.
07:46Hacen un acuerdo para presentar al Fondo SI, a los fondos del gobierno, el proyecto.
07:53Entonces, en caso de ser ganador el proyecto, el Fondo SI derroga fondos que administra
08:01la universidad para que haya un laboratorio que haga este tipo de servicio en el hospital.
08:06¿Y supongo que ya se ganaron en concursos?
08:09Básicamente el laboratorio de piel y tejido, el banco de piel y tejido, tiene dos proyectos
08:17Fondo SI ganados.
08:18Ambos proyectos, uno de básicamente donantes humanos y otro de piel y otro de la biomedicina
08:27son específicamente proyectos que ganaron Fondo SI.
08:31¿En qué año?
08:322015-2016.
08:34Y el siguiente fue 2017.
08:38Pero son dos proyectos separados, ¿verdad?
08:40Sí.
08:41¿Y qué lo perdieron para buscarlo en la memoria del Fondo SI?
08:46Se lo podemos dar la atención.
08:50Imagínate, el segundo, es tan largo el proyecto que lo abreviamos con un acrónimo porque
08:58nosotros no es más difícil.
09:00El primero es básicamente viendo al injerto versus el injerto en la cobertura de las...
09:11Y lo que pasa es que como son proyectos de investigación, son nombres técnicos.
09:19O sea, la persona que evalúa en el Fondo SI son personas que hacen investigación en
09:25estas áreas, entonces tiene que ser un nombre técnico.
09:28La parte de la primera palabra, no sé si se fijan, del segundo que es como membrana
09:33endiótica, que es la neurorehabilitación en pacientes con la cobertura temporal.
09:42Aquí solo está el del banco de piel.
09:45Son dos.
09:46Los dos son del banco de piel.
09:49Sí, pero el nombre, ¿cómo?
09:50Mira, hay uno que se llama lo injerto del piel versus el injerto.
09:53Ese que está aquí.
09:54Ajá.
09:55Y el segundo es neurorehabilitación.
10:02Como coayudante del uso de la membrana endiótica.
10:08Como coayudante terapéutico del uso de este hidrolaminado.
10:13O sea, también lo tienen los dos.
10:15No, pero él no está creyendo en nada.
10:18Y como quieran los se lo asemejan a la reconoción personal.
10:21Incluso le podemos decir cuál es el número de proyecto en el que el Fondo SI lo reconoce.
10:27Y cuántos fondos tienen para la investigación también.
10:31Sí, en la descripción está toda la información.
10:35Pero ustedes aún no han finalizado ninguna de las investigaciones.
10:39No.
10:40Están en curso.
10:42Están en curso.
10:43De hecho, porque parte del poder inicial de investigación fue habilitar el banco de tejidos.
10:51Que en el país no existía.
10:53Entonces tuvieron que habilitar el banco, instalar los equipos y todo eso.
10:59¿Y cuánto fue el dinero del banco?
11:01El 14 de junio del 2017.
11:04¿Y ese banco se hizo con los fondos del Fondo SI también?
11:07Sí.
11:08¿Más o menos cuánto costó?
11:10Bueno, el primer proyecto, para que tengan una idea.
11:13Porque es un proyecto totalmente nuevo.
11:17Tenía una cantidad de dinero para la creación de la infraestructura.
11:24Crear el espacio, adecuar el espacio.
11:27Porque es un laboratorio.
11:28Tiene pisos estériles, tiene paredes, techo.
11:31Todo es un área adecuada para manejar tejidos.
11:35Esto tiene, con todo y el desarrollo del banco, tenía un presupuesto aproximado de 13 millones de pesos.
11:43Después, con unas adecuaciones que se hicieron y eso, quedó 11 millones más o menos.
11:50Pero el proyecto es súper ambicioso económicamente porque implica la parte de compra de equipos,
12:00formación de personal para manejar piel y tejido, compra de insumos.
12:06O sea, estamos hablando de que literalmente estamos manejando biológicos ahí en un escenario,
12:12en un laboratorio, en un hospital nacional, con recursos nacionales y con equipo nacional.
12:18Pero con estándares internacionales.
12:21Con estándares internacionales.
12:22Que es lo más chulo del banco, realmente.
12:24La parte de que no solamente en el paciente quemado se va, como están los estándares internacionales,
12:33como bien dice el doctor, es un manejo que se hace interdisciplinario
12:39y no solamente va a depender el seguimiento del paciente, de nosotros colocar el tejido y ya.
12:46Sino que esos pacientes van a llevar un seguimiento en cuanto a la parte de la rehabilitación,
12:51tanto psicológica como física.
12:53Y en el caso de la segunda propuesta, que por eso la presencia de la doctora Lola Taveras aquí,
13:00que es neurocirujana pediatra, se va a evaluar también la parte de la respuesta neurológica
13:09luego de una lesión por electricidad.
13:12Este banco de piel, en términos, no sé cómo se haría el lenguaje,
13:18¿qué capacidad tiene para responder a la demanda?
13:21Ahora mismo, ¿a cuántos pacientes pueden donarle piel con lo que tienen almacenado?
13:27Eso va a depender de qué tanto fluyan las donaciones.
13:32O sea, ¿cuántas donaciones han recibido, además de la primera?
13:36Desafortunadamente, solamente esa.
13:38¿Solo la primera?
13:39Ninguna.
13:41Pero eso fue hace un año ya.
13:43¿Y por qué no han recibido más?
13:45Porque para la misma época en que se inauguró el banco de piel,
13:50desafortunadamente hubo un evento en el que se hicieron eco los medios de comunicación
13:56en el cual se transversó una información que dio una persona que ya fue condenada la semana pasada
14:04con evidentes trastornos mentales.
14:07Ese es el caso de la niña Carla Lucía.
14:09Exactamente.
14:10Entonces, ¿eso le afecta a ustedes?
14:12A toda la donación, a toda la donación de órganos de cualquier órgano.
14:16Ya para el 2017, República Dominicana iba como uno de los países punteros de América Latina
14:24en la donación de órganos.
14:26Esas son estadísticas del Instituto Nacional de Coordinación y Transplante.
14:31Inmediatamente comenzó, desafortunadamente, esa información a fluir en los medios de comunicación.
14:41Decayó la donación al punto que entre el final del 2017 y los primeros seis meses del 2018
14:54no hubo ningún donante de absolutamente nada.
14:57Ni de riñón, ni de hígado, ni de córnea, ni de piel, de nada.
15:01Y ahora mismo, si ustedes entran a la página del INCOR, le va saliendo ahí cuantos pacientes
15:10hay en lista de espera.
15:11Le va saliendo la cifra y los revisé hace como una semana y va por tres millones.
15:17Y lo interesante del segundo proyecto es que es mucho más fácil tu donar algo que va al zapatón
15:24y que contamina para atender algunos de esos miles que son para problemas de piel.
15:32Entonces, ahora mismo no tienen piel en reserva.
15:36Que fuese lo ideal.
15:39¿Y cómo van entonces a motivar a la gente para conseguir esa piel si está ese problema?
15:44Bueno, en esa parte hemos hecho alianza con el INCOR
15:48y se ha estado haciendo una serie de intervenciones, que en eso el doctor José Javier Sánchez
15:54incluso tuvo un proyecto con la Facultad de Ciencias de la Salud de la universidad
16:01para hacer intervenciones en puntos específicos, bien áreas de influencia
16:10que el doctor Sánchez les puede explicar mejor.
16:12Antes de que explique eso, ¿tienen en reserva membrana agniótica?
16:19Esa sí.
16:20Pero en la actualidad para uso con los pacientes de la investigación.
16:27Cuando terminemos con la investigación, toda la que esté está a disposición de los centros de salud
16:35que tengan pacientes que así lo meriten.
16:38Obviamente eso conlleva un proceso de entrenamiento y formación de la persona.
16:43¿Y cuántas membranas han conseguido para la investigación?
16:46En el transcurso de las últimas dos semanas, 16.
16:52¿Así todas de Orante de Santiago?
16:54Sí.
16:55¿De algún hospital en específico?
16:57De varios centros de salud.
17:00Del hospital de Lenzánche-Libertad, que nos queda en distancia geográfica bastante cerca
17:06de la unidad de niños quemados del Mar Rosario.
17:09Del hospital metropolitano de Santiago y del centro médico Ciudad.
17:13¿Por casualidad hay donantes haitianos?
17:16Porque en la de Santiago hay muchas facturientas haitianas.
17:19No.
17:20Si tú supieras que no, ¿aunque eso realmente es parada?
17:25No es criterio de exclusión.
17:27Es que cumpla con los criterios de donación de tejido.
17:35Los criterios universales de donación de tejido,
17:38y específicamente los criterios de donación para membrana.
17:42Y que acceda.
17:43Y que acceda.
17:44Es un punto muy importante.
17:45Déjame decirte que donde creíamos que quizás íbamos a tener alguna limitación,
17:49porque en un centro privado no ha sido tal,
17:52el equipo sobre todo de médicos que han sido colaboradores con el proyecto,
17:58hablan porque nosotros no podemos intervenir, nosotros solamente rescatamos.
18:03Hablan con la paciente.
18:05Y la paciente por lo general cuando sabe que el propósito es investigación,
18:10accede de buena gana.
18:12Y firma el consentimiento a un paciente.
18:17O sea, las mamás son muy colaboradoras en ese sentido.
18:21Y de hecho nos han preguntado que si las que son de parto no las queremos.
18:26O sea, a mí me preguntan diario,
18:27usted no viene mañana, yo no puedo venir todo el día.
18:30Pero en realidad esa parte del sentido de solidaridad,
18:34cuando saben que la captación es para usarlo en niños quemados,
18:39ha sido muy, muy, muy perceptible.
18:44O sea, las mamás siempre quieren,
18:47y siempre dicen que sí.
18:48Y asumiendo que hay que darle un puchón a los laboratorios,
18:52y a la gente no le gusta que lo puchen,
18:54todo el mundo dice que sí.
18:55Nadie se ha quejado, nadie ha preguntado.
18:57¿Para qué fecha se terminaría la investigación
19:00y habría disponibilidad de estas membranas y pieles para el público en general?
19:06Hay uno que tiene una duración de dos años,
19:09que es el primer proyecto,
19:11y el otro tiene una duración de tres años,
19:13por lo que conlleva del seguimiento que les decía,
19:15de la parte de la rehabilitación,
19:18y la parte de psicología,
19:20y de la parte de la evaluación neurologica.
19:23¿Cuánto tiempo tomaría para terminar eso?
19:262022 más o menos estamos pensando,
19:29pero inclusive nosotros ya hemos pensado
19:32que dependiendo mucho,
19:34eso es directamente proporcional.
19:37Mientras más donación tenemos, más tejido disponible.
19:40Esto es un punto súper importante,
19:42porque por ejemplo,
19:43la paciente que fue beneficiaria de la membrana
19:45no era parte del proyecto de investigación
19:47porque no era una quemadura eléctrica.
19:50Pero hay una cosa que prima en salud,
19:53que es la beneficiencia al individuo.
19:57Si nosotros tenemos una emergencia nacional
19:59y tenemos tejido,
20:01¿se va a tomar en consideración eso?
20:03Porque también nosotros somos como tal,
20:06cirujanos, médicos.
20:08La investigación es importante,
20:10pero de todo lo importante es el paciente.
20:12De todo, por encima de cualquier cosa,
20:14está el paciente.
20:15Entonces no es que si tienes allí
20:16una gran casqueta de tejido de membrana neumática,
20:18y tienes al paciente que lo van a inhibitar,
20:20ese paciente lo va a dejar sin eso
20:21porque falta el 2022.
20:24Es una unidad de quemados
20:26que se mantiene trabajando todo el tiempo
20:29independientemente de la emergencia.
20:31Si se hacen trasplantes,
20:33eso se hace,
20:34lo que ustedes están aplicando se hace,
20:36¿qué es lo que la investigación prevé
20:38para determinar que sea lo nuevo?
20:40Porque siempre se hace el fin de una investigación.
20:45Bueno, hay varios puntos.
20:47Se ha hablado de la parte del banco del bien
20:50como el gran beneficio que va a tener para la población.
20:55Pero la parte más importante
20:56con relación a la investigación
20:57es que se hacen unos factores determinantes,
20:59poblacionales,
21:00que difieren dependiendo de la población
21:03que se esté estudiando.
21:05Si se han hecho esas investigaciones previas
21:07de comparación del alinierto
21:09versus el semiinierto en otras poblaciones,
21:11pero el tiempo de recuperación,
21:13de revitalización,
21:14que es la parte de regeneración de la piel,
21:16cambia en diferentes poblaciones
21:19por los factores intrínsecos de los seres humanos.
21:22Entonces, en República Dominicana
21:24y otros países como nosotros,
21:27no se ha evaluado el tiempo
21:29y cuál de los dos es más efectivo.
21:31Y hay otros estudios que han dicho
21:33que incluso trabajando los dos,
21:35tanto el semiinierto como el alinierto,
21:37ha presentado tiempos de recuperación
21:40que no difieren desde el punto de vista crítico.
21:42Entonces, hay un punto clave aquí
21:45es cómo se comportan nuestros pacientes
21:47frente a la comparación del semiinierto y el alinierto.
21:50Por eso los mismos pacientes
21:52que están recibiendo un tejido
21:54reciben el otro en contraste.
21:56No es que a un paciente le estamos colocando
21:58el piel de cadáver
22:00y a otro le estamos colocando semiinierto.
22:03El mismo paciente está recibiendo
22:05en áreas proporcionales los dos tejidos
22:08y estamos evaluando en cuál área
22:11se revitaliza más rápido.
22:13El tiempo de revitalización.
22:15Eso es para el primer proyecto.
22:17El tiempo de revitalización.
22:19De regeneración de la piel.
22:21A lo injerto es?
22:23La parte de cadáver.
22:26Y semiinierto es sintético.
22:28Sí, la parte de cerdo.
22:30Ah, el cerdo.
22:33¿Cuál regenera más la piel?
22:35¿El injerto de cerdo o los de cadáver?
22:38¿En qué tiempo se regenera más?
22:40Entonces, cuando habla de que
22:42no es lo mismo los grupos poblacionales.
22:45¿Quiere determinar si es por la raza
22:47o por la edad? ¿Cómo es?
22:49Hay muchos factores que influyen.
22:51Entre esos está la raza, pero ¿qué pasa?
22:53Nosotros no somos de una raza.
22:55Nosotros tenemos una mezcla cultural muy amplia
22:57y eso es lo que hace interesante este proyecto.
22:59Esa parte que nos antecede a nosotros.
23:04Esa mezcla racial, cultural,
23:09influye en la revitalización.
23:12Y queremos ver cómo actúan nuestros pacientes.
23:14Y ese es el componente novedoso de nuestro proyecto.
23:17¿Y por qué solamente han mencionado niños?
23:19¿El proyecto no incluye experimentar con gente adulta?
23:22No, lo que pasa es que como final de investigación
23:24nosotros necesitábamos unos resultados.
23:27Y nosotros nos limitamos a una población
23:29y ellas, las doctoras,
23:31trabajan con esa unidad especial.
23:33La idea surge de eso.
23:35De la necesidad de...
23:37¿Los niños están falleciendo?
23:39Y tenemos unas respuestas.
23:41Pero se ha visto que hay otras respuestas
23:43que podemos dar.
23:45Y se diseñó un proyecto de investigación
23:47que diese origen al banco para beneficiar.
23:49Pero la investigación es la que da origen
23:51al banco del cheque.
23:53¿Y en el caso del uso de las membranas?
23:56Es un proyecto totalmente diferente
23:58a cualquier proyecto antiguo.
24:00Mira qué pasa.
24:01La doctora Quintana mencionaba inicialmente
24:03que nosotros tenemos una población
24:05de quemados eléctricos muy alta.
24:07Pero alta es preocupantemente alta.
24:10Estos pacientes no solamente tienen lesión del tejido.
24:14No es solamente lo que ves.
24:16Tenemos imágenes, pero tal vez son muy fuertes pausas.
24:19Hay un compromiso, además, neurológico.
24:23Hay un compromiso psicológico.
24:25Hay un compromiso cardíaco.
24:27Hay un compromiso sistémico en general.
24:29Cuando nosotros comenzamos a manejar pacientes
24:32con quemadura eléctrica compleja,
24:34nos preocupaba la parte de la cobertura del pie.
24:37Porque es uno de los problemas que nos preocupa.
24:39Pero también, ¿qué pasaba con ese paciente después?
24:42¿Cuál es su desempeño cognitivo?
24:46¿Qué tantos procesos depresivos ese paciente hace?
24:50¿Cómo se reinserta a la sociedad?
24:52¿Cuánto tiempo tardamos en ver recuperada
24:55una función de un brazo que estuvo con una quemadura?
24:58Para eso se diseñó una investigación.
25:02Esta es muchísimo más multifactorial
25:05porque tiene como parte del equipo
25:07investigadores cirujanos,
25:09investigadores fisiatras, neurocirujanos, psicólogos.
25:12Y cada uno va a trabajar en un área específica.
25:16Entonces, queremos ver en general
25:19cómo produciendo una cobertura temprana
25:24de la quemadura eléctrica con un tejido biológico
25:27y además produciendo una estimulación neurológica
25:32en ese paciente positiva,
25:34podemos desarrollar o disminuir la secuela funcional.
25:39Por ejemplo, la doctora va a evaluarlo
25:42desde el punto de vista neurológico macro,
25:45o sea, morfológico.
25:47Ver cuánto daño cerebral el paciente tuvo
25:50y seguirlo en el tiempo para saber
25:53hasta dónde un buen manejo de una misión,
25:56por ejemplo, por así decirlo,
25:58o una propuesta de manejo
26:00va a disminuir el tiempo de hospitalización,
26:03la reiniciación en la sociedad.
26:06De lo mismo que ella va a trabajar con una psicóloga
26:09que va a hacer unos test y nos va a decir
26:12bueno, aquí hay un problema
26:14que se generó después de la quemadura eléctrica
26:16y eso es lo que nosotros deberíamos hacer para resolverlo.
26:19Muy importante, ¿por qué?
26:21Porque nosotros tenemos una población grandísima
26:23de niños que tuvieron una quemadura por electricidad.
26:25¿Qué pasó con esos pacientes después?
26:28Después que les sanamos las lesiones, ¿qué pasó?
26:30¿Cómo se le insertan?
26:32¿Cómo vuelven a la escuela?
26:34¿Tienen la misma habilidad que tenían antes?
26:36¿Sus familias van a seguir corriendo como esperaban?
26:40¿El niño tiene una condición antes porque se quemó
26:43pero es porque también quedó con una secuela neurológica?
26:46Dentro de ese proyecto está todo ese proceso
26:49de tratar de alguna forma
26:52de prever lo que va a suceder.
26:55¿Qué va a suceder con ese paciente
26:57y cómo nosotros podemos hacer intervención temprano?
26:59El segundo proyecto que incluye las membranas mióndicas
27:03no es solamente la cobertura biológica
27:05sino también un equipo multidisciplinario de manejo
27:09en un área que nunca antes se ha manejado como tal
27:13que es la parte neurológica.
27:15Por lo general se preocupa de la parte cardíaca.
27:18En este caso, en esta investigación,
27:20es la parte neurológica también la que se tomará en cuenta.
27:23Como resultado entonces,
27:26no solamente es un procedimiento
27:29de curar a un niño que ha tenido una quemadura
27:32sino un protocolo de seguimiento en todos los aspectos.
27:36O sea, eso sería un resultado directo.
27:38Porque algo importante en este caso,
27:40a diferencia de las otras quemaduras,
27:42es que en las otras tú tienes la afectación en la piel
27:44y en los tejidos que están por debajo de la piel,
27:46pero solamente hay limitadas áreas donde se quemó.
27:49En el caso, como tú tienes una quemadura por electricidad,
27:52por donde quiera que pasó esa electricidad,
27:54es de que el rastro que salió daña.
27:56Entonces, no me estaba quemando ya,
27:58mira, se quemó ahí en esa parte del brazo.
28:00O sea, si ya le entró por la manito al niño
28:02y le salió por el pie,
28:04por donde quiera que pasó esa electricidad
28:06va dañando y lo animando.
28:08Entonces, por eso en este caso
28:10abarca un montón más de cosas.
28:12Porque tenemos que valorar todo ese daño
28:14que hace a nivel sistémico
28:16y que incluye incluso el funcionamiento
28:18conectivo del paciente.
28:20En esta investigación de las membranas,
28:22¿cuántas personas participan?
28:24Porque se ve que el equipo
28:26es lo más interesante.
28:281, 2, 3, 4,
28:305, 6, 7, 8,
28:32aproximadamente 10, 12 personas
28:34estamos participando.
28:36De lo cual hay algunos que son
28:38investigadores de directo y otros
28:40asistentes. Tenemos estudiantes
28:42de la universidad. ¿Cuántos estudiantes?
28:44Tres cuando iniciamos
28:46teníamos. ¿Y cuántos tienen
28:48ahora? Tres
28:50trabajando activos, pero que ya
28:52uno no es estudiante como tal,
28:54sino que ya pasa porque se gradúa
28:56y el tiempo va caminando.
28:58Pero tenemos de todo.
29:00Tenemos desde
29:02subespecialistas
29:04hasta técnicos de enfermería.
29:06Tenemos un equipo sumamente
29:08peculiar.
29:10Yo creo que es
29:12importante resaltar
29:14que
29:16en particular
29:18estas dos investigaciones
29:20vienen a responder a una
29:22necesidad, sobre todo en la parte de
29:24la salud, desde el punto
29:26de vista
29:28de que nosotros como país
29:30siempre tomamos como referencia en la parte
29:32de la salud estudios que se han
29:34realizado en otros sitios.
29:36Estudios de Estados Unidos, estudios de Europa,
29:38estudios incluso de otros
29:40países de América Latina.
29:42Pero los estudios
29:44en la parte
29:46de salud como que
29:48siempre estamos un poco rezagados
29:50de que sean estudios de impacto
29:52que podamos tomar como
29:54referencia para protocolos de manejo
29:56de pacientes en
29:58nuestro propio
30:00contexto.
30:02Y en la parte de las lesiones por electricidad
30:04obligatoriamente tenemos que hacer
30:06nosotros el estudio porque somos los que
30:08tenemos la estadística más alta a nivel mundial.
30:10No lo va
30:12a emprender incluso en la última
30:14guía
30:16de la International
30:18Society of Burning Injuries, la segunda parte
30:20que habla de la parte
30:22de manejo de lesiones
30:24por electricidad.
30:26Empezando
30:28ese capítulo de la guía
30:30habla de los casos que son
30:32las lesiones por electricidad
30:34los casos de lesiones por electricidad
30:36a nivel mundial.
30:38Eso no es lo que estamos viendo nosotros
30:40entonces nosotros
30:42esa parte que reseña la guía
30:44no es útil
30:46ni aplicable para nosotros
30:48porque ellos no lo están viendo como un problema
30:50porque no tienen una incidencia importante
30:52en su proceso. Entonces
30:54la universidad
30:56está haciendo un
30:58aporte a través de la Secretaría
31:00de Investigación también
31:02de generar...